陜西教育·綜合版
卷首語(yǔ)
關(guān)注
深度
- 學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神砥礪邁向2035
- 牢記囑托 久久為功 推動(dòng)陜西基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展
- 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的三大命題
- 推動(dòng)教育發(fā)展 增進(jìn)民生福祉
- 以“一線管理法” 擔(dān)起強(qiáng)教使命
- 全會(huì)引領(lǐng),佳縣教育砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)
- 建成教育強(qiáng)國(guó)須以“新”求變
- “五個(gè)重大關(guān)系”視域下的學(xué)校發(fā)展思考
- 以教育家精神引領(lǐng)打造教師專業(yè)發(fā)展的新高地
- 幼兒園品德啟蒙教育開展的“術(shù)”“學(xué)”“道”
- 緊抓關(guān)鍵事件 力促改革落地
- “十項(xiàng)”常規(guī)尋本真 賦能“雙減”增實(shí)效
- 堅(jiān)持立德樹人 培養(yǎng)優(yōu)秀音樂人才
問道
- 念好“四字訣” 推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展
- 深化“三全育人” 推動(dòng)思政教育與就業(yè)教育融合發(fā)展
- 深挖歷史教學(xué)內(nèi)涵,提升思政育人實(shí)效
- 數(shù)字化實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的深度應(yīng)用與綜合評(píng)估
- “學(xué)伴互助” 提升課堂效能
- 優(yōu)化教學(xué)模式 構(gòu)建高效課堂
- 打造多元化課堂 培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理素養(yǎng)
- 關(guān)于西藏學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的調(diào)研報(bào)告
- 專業(yè)寫作: 教師培訓(xùn)中不可或缺的內(nèi)容
- 在“雙減”背景下, 學(xué)校應(yīng)開展錯(cuò)時(shí)教研
- 探索好課堂的時(shí)代密碼
- 在“雙減”背景下,學(xué)校課后服務(wù)的實(shí)施策略
- 以多元化分層作業(yè)設(shè)計(jì)助力“雙減”
- “品格·悅讀” 書香校園建設(shè)的實(shí)踐探索