2015年7期
刊物介紹
本學(xué)報(bào)是韶關(guān)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。月刊，3、6、9、12期為自然科學(xué)版，1、2、4、5、7、8、10、11期為社會(huì)科學(xué)版。
韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 客家敬祖重孝會(huì)通儒佛二教探析——以賴際熙《東蓮覺苑祖堂記》為中心
- 龍濟(jì)光與1912-1913年廣東社會(huì)治安
- 文化傳播視角下的烏逕古道姓氏節(jié)
- “非遺”保護(hù)傳承的啟示與對策——以汕尾漁歌為例
- 《楚辭》編訂體現(xiàn)出的王逸文學(xué)思想
- 漢樂府棄婦形象論析——兼與《詩經(jīng)》棄婦形象比較
- 謝靈運(yùn)山水詩的“聲”“色”傳遞
- 范成大筆下的成都風(fēng)俗——以《成都文類》所錄詩歌為例
- 李清照詞中日常用品用詞透視
- 論李清照詞中的多重情感
- 柳永與晏殊詞中女性形象之比較
- 試論《哈利·波特》系列小說中的雙重世界
- 儒家道德理想主義精神對中國夢的倫理支撐
- “三個(gè)倡導(dǎo)”引領(lǐng)下的高校統(tǒng)一戰(zhàn)線核心價(jià)值觀培育
- 韶關(guān)城市發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)狀況分析
- 試論培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑——以清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 論法治新常態(tài)下黨的領(lǐng)導(dǎo)
- 我國不動(dòng)產(chǎn)一物數(shù)賣之物權(quán)變動(dòng)制度的完善
- 論我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院的設(shè)立
- 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期云計(jì)算、大數(shù)據(jù)助推管理會(huì)計(jì)變革
- 我國承接服務(wù)外包的影響因素研究——基于廣東數(shù)據(jù)的實(shí)證分析
- 農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)發(fā)展策略探討
- 清末民初留美生社會(huì)地位的嬗變
- 試述明清時(shí)期蘇州滸墅關(guān)的職能演變
- 中國傳統(tǒng)聲樂技法理論呈現(xiàn)形態(tài)溯源
- 略談客家山歌的二度音樂創(chuàng)作
- 歌劇選段“無情的伊索爾德”的藝術(shù)風(fēng)格與演唱處理
- 論青花元素對包裝設(shè)計(jì)審美心理的激活
- 親子關(guān)系對青少年道德發(fā)展的影響
- 記憶再鞏固與遺忘機(jī)制摭談
- 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)研究——以韶關(guān)學(xué)院為例
- 社區(qū)工作課程教學(xué)中的跨專業(yè)合作
- 高師聲樂創(chuàng)新課程設(shè)置模式探索
- 通識(shí)教育中莎士比亞戲劇的意義及生態(tài)教學(xué)
- 大學(xué)英語教學(xué)的教育生態(tài)學(xué)探討
- 應(yīng)用型本科商務(wù)英語課程設(shè)置探析——以韶關(guān)學(xué)院為例
- 漢英中介語“會(huì)”與“能”的偏誤分析
- 文化圖式理論在高職英語寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 輸入輸出理論下英語閱讀與寫作教學(xué)研究——以韶關(guān)學(xué)院為例
- 文本數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對速記教學(xué)及語料庫建設(shè)的啟示——以松下幸之助演講數(shù)據(jù)分析為樣例
- “過程寫作法”在英語寫作教學(xué)中的運(yùn)用——以韶關(guān)學(xué)院韶州師范分院為例
- 績效工資制對高校圖書館員的心理影響探析
- 高?！陡耪摗氛n對話教學(xué)的路徑選擇