2022年7期
刊物介紹
《七彩語文(教師論壇)》于2015年1月正式創(chuàng)刊，由華東師范大學(xué)語文教育研究中心提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)。雜志緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育課程改革，力求為中學(xué)語文教師提供合適的資源與平臺(tái)，滿足教師日常教學(xué)和提升專業(yè)素養(yǎng)的需求。
七彩語文·教師論壇
課堂·教學(xué)
教材·教法
- 以自主學(xué)習(xí)為鑰匙，為閱讀解密
- 向陽而生 逐光成長(zhǎng)
- 小學(xué)低年級(jí)語文閱讀教學(xué)策略初探
- 運(yùn)用支架，實(shí)現(xiàn)從“語文要素”到“語文素養(yǎng)”的轉(zhuǎn)化
- 小學(xué)語文教學(xué)中“多元課堂”的構(gòu)建
- 從“答案變了”的一次教學(xué)說起
- 小學(xué)生詩書畫結(jié)合的趣味學(xué)習(xí)探究
- 勾連教材訓(xùn)練點(diǎn) 助力學(xué)生思維發(fā)展
- 試析中學(xué)古詩文教學(xué)的實(shí)踐與研究
- “雙減”背景下初中漢字教學(xué)項(xiàng)目化初探
- “玩”出創(chuàng)意的讀寫嘗試