2022年4期
刊物介紹
本刊是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)創(chuàng)辦的學(xué)報(bào)類正式期刊。本刊自1985年試刊以來，始終以突出師范性、學(xué)術(shù)性、地方性為自己的辦刊特色，刊發(fā)了大量學(xué)術(shù)水平較高，思想政治性強(qiáng)，緊密聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際方面的論文，在學(xué)術(shù)界，教育界產(chǎn)生了良好的影響，獲得了普遍的好評(píng)。
蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
文史研究
鄉(xiāng)村振興研究
高校思想政治教育研究
- 延安精神融入藝術(shù)院校大學(xué)生思政教育路徑探究
——以天津音樂學(xué)院為例 - 思政課教師“情懷要深”的內(nèi)涵解讀及其實(shí)現(xiàn)路徑
- 高職院校線上課程建設(shè)與應(yīng)用研究
——以“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”課程為例 - “文物保護(hù)與修復(fù)基礎(chǔ)”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施與反思
- 黨史教育融入開放大學(xué)思政課教學(xué)的路徑探析
——以甘肅開放大學(xué)為例 - 產(chǎn)出導(dǎo)向法理論指導(dǎo)下的“大學(xué)英語”課程思政淺析
- 墨子修身思想對(duì)當(dāng)代職校生人生修養(yǎng)的啟示
大學(xué)外語教學(xué)研究
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究
- 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下早期教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)踐與探索
- “后扶貧時(shí)代”高職院校發(fā)展型資助育人協(xié)同機(jī)制研究
- 高職院?？蒲袆?chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
- 人生意義對(duì)民辦高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的影響研究
——學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的中介作用 - 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“工作室制”教學(xué)模式研究
——以蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 新職業(yè)教育法背景下以章程為核心的高職院校治理體系探究
- 產(chǎn)教融合背景下企業(yè)參與職業(yè)教育研究綜述