內蒙古教育·科研版
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- 如何在數(shù)學教學中進行有效的習題訓練
- 讓學生寫接力日記的嘗試
- 語文課程資源的開發(fā)利用
- 中學生如何做好化學課堂筆記
- 新課程理念下多視角培養(yǎng)學生的化學實驗素養(yǎng)
- 基于漢語口語交際教學目標之構想
- 美術教學中培養(yǎng)學生整體美感的嘗試
- 細節(jié)之處見精神
- 淺談高中女生數(shù)學能力的培養(yǎng)
- 提倡小學生作文個性化
- 聲樂訓練的有效途徑
- 批注式讀書,歸來兮
- 藝術高中的鋼琴教學策略談
- 談作文教學中的智慧
- 語文教學融入網絡語言的必要性
- 在地理教學中如何聯(lián)系社會實際
- 導扶放——小學兒童繪畫的指導策略
- 英語教學中跨文化意識的培養(yǎng)
- 信息技術與《小學數(shù)學課程標準》