名師在線
課題研究
- 知識(shí)可視化視角下高中英語(yǔ)讀寫融通設(shè)計(jì)探究
- “雙減”背景下基于單元整體教學(xué)的小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 巧借課堂追問(wèn) 培養(yǎng)學(xué)生心理資本
- 少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)的現(xiàn)狀分析及改進(jìn)策略
- “總校制”視域下分園混齡串聯(lián)游戲幫扶策略研究
- 基于任務(wù)圖示的小學(xué)英語(yǔ)中高年級(jí)微寫作訓(xùn)練
- 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)下小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)向?qū)W生深度學(xué)習(xí)的策略
課堂探微
教學(xué)研究
- 指向高階思維的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)探析
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析游戲教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 農(nóng)村地區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)策略
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)策略
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題有效教學(xué)策略
- 小學(xué)高學(xué)段英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)法知識(shí)學(xué)習(xí)策略探微
- 生活化教學(xué)模式在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)設(shè)生活情境 實(shí)現(xiàn)道德與法治有效教育
- 數(shù)形結(jié)合合理用 學(xué)習(xí)能力巧提升
——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)形結(jié)合實(shí)踐研究