2022年24期
刊物介紹
《快樂學習報》是由國家新聞出版總署批準，中原出版?zhèn)髅郊瘓F和河南電子音像出版社重點打造的教育教學類報紙，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN41-0100。
快樂學習報·教育周刊
教法研究
教學策略
- 小學計算教學中如何培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)
- 淺談小學低年級學生數(shù)學審題能力的培養(yǎng)策略
- 淺談小學低年級語文看圖寫話教學的優(yōu)化策略
- 淺析提升小學數(shù)學口算教學有效性的策略
- 淺談小學中年級語文作文教學的開展策略
- 淺談初中化學教學中應用生活化教學的策略
- 編制個性化作業(yè)，助學困生減負增效
- 農(nóng)村留守兒童良好學習習慣養(yǎng)成教育淺析
- 大單元學習：讓孩子生動活潑地學語文
- “雙減”政策下小學語文中高學段作業(yè)設計策略初探
- 小學體育開展課外業(yè)余鍛煉的幾種措施
- 注重師生互動，構建活力課堂
- 課程游戲化，體育在行動
- 借助“提優(yōu)補差”提高八年級學生數(shù)學學習水平
- 核心素養(yǎng)下高中美術情境式教學目標初探
- 淺談新課標下的英語閱讀教學
- 活用教材例題 探究題目變式
- 新高考綜合改革導向下的高中生物分層教學策略研究
- 小學數(shù)學基于核心素養(yǎng)的教學策略探究
- 探究性學習在高中化學教學中的應用
- 淺談轉(zhuǎn)變“學困生”的教育策略
- 小學音樂藝術教育核心素養(yǎng)策略研究
- 雙減背景下初中英語作業(yè)分層布置實踐
- 農(nóng)村初中化學教學策略研究
- 分層訓練法在高中體育訓練中的運用策略探究
- 談幼兒體育游戲活動的組織與開展
- 讓孩子帶著詩心走向遠方
- 小學美術中線描教學的策略
- 小學語文教學華麗外表下的冷思考及解決路徑
- 互動中寫作，寫作中互動
- 初中地理綜合實踐活動的組織與開展