2021年23期
刊物介紹
《就業(yè)與保障》雜志（原名《福建勞動(dòng)和社會(huì)保障》），經(jīng)過近二十年的辦刊經(jīng)驗(yàn)積累，目前已成為福建省唯一一份國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的專業(yè)宣傳人力資源、就業(yè)與社會(huì)保障工作的社科類期刊，名列全國(guó)同類期刊前茅。
就業(yè)與保障
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信息傳真
創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)
勞動(dòng)就業(yè)
探討與實(shí)踐
行業(yè)思考
- 從建黨百年決議中汲取新時(shí)代的就業(yè)內(nèi)生動(dòng)力
- 加強(qiáng)新時(shí)代事業(yè)單位黨建工作和創(chuàng)新工作的思考
- 基于以人為本理念的醫(yī)院政工工作的改進(jìn)思考
- 新時(shí)代背景下大學(xué)生勞動(dòng)教育內(nèi)容分析
- 農(nóng)村中小學(xué)教師成長(zhǎng)困境及對(duì)策分析
——以廣西F區(qū)為例 - “小縣大城關(guān)”背景下加強(qiáng)村級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 新時(shí)代醫(yī)學(xué)研究生工匠精神培育的基本內(nèi)容
- 公民道德建設(shè)視域下的育人路徑探析
- 新思維模式下的大學(xué)生勞動(dòng)教育的價(jià)值探析
- 基于人力資源管理5P模型下大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的探討
精準(zhǔn)就業(yè)
- 新冠肺炎疫情下大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)的方式探索
——以中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院為例 - 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下校企合作促進(jìn)就業(yè)工作的探討
- 新形勢(shì)下防范大學(xué)生陷入就業(yè)傳銷陷阱的策略研究
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高校教育實(shí)踐創(chuàng)新路徑分析
- “網(wǎng)紅現(xiàn)象”對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀的影響及引導(dǎo)思路探索
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的勞動(dòng)教育實(shí)踐策略探究
- 解析特殊時(shí)期高校畢業(yè)生的就業(yè)困境與對(duì)策
- 基于互聯(lián)網(wǎng)視域下的大學(xué)生就業(yè)機(jī)制研究
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- “雙創(chuàng)”背景下提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的思索
- 淺議新常態(tài)下大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在的問題及對(duì)策
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育同向同行的路徑研究
- 基于學(xué)生成長(zhǎng)視角的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式的構(gòu)建
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)踐教育教學(xué)體系改革
- 吉林省民辦高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
——以供需對(duì)接就業(yè)育人為目標(biāo) - “職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”課程助力高職院校學(xué)生就業(yè)的研究
人事人才
- 就業(yè)指導(dǎo)課程線上線下混合人才培養(yǎng)實(shí)踐探究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的應(yīng)用價(jià)值
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的分析
- 應(yīng)用型本科高校國(guó)際化人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
- 探究中醫(yī)康養(yǎng)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升
- 民辦高職院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探究
——以金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 探討供電企業(yè)人才培養(yǎng)的有效措施
- 立德樹人視域下高校人才培養(yǎng)的目標(biāo)與方案研究
- 高職院校國(guó)際合作辦學(xué)培養(yǎng)高質(zhì)量人才的策略探討
職業(yè)技術(shù)
- 高職院校自動(dòng)化類專業(yè)體育人才培養(yǎng)方法及評(píng)價(jià)分析
- 碳中和背景下高職裝配式建筑人才的培養(yǎng)
- 五年制高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)實(shí)踐研究
——以江蘇省無(wú)錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流管理專業(yè)為例 - 新形勢(shì)下高校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)教育的融合探索
- “雙減”政策下高職學(xué)前師范生就業(yè)分析及對(duì)策
- 高職“課程思政”與“思政課程”協(xié)同育人創(chuàng)新思路研究
- 高職輔導(dǎo)員遭遇常見案例及應(yīng)對(duì)策略