教學(xué)與研究
- 互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)理論與再生產(chǎn)模型探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
- 互聯(lián)網(wǎng)金融的雙重虛擬性本質(zhì)及其雙重風(fēng)險(xiǎn)管控
- 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)革命與社會(huì)進(jìn)步*
- 以深化地區(qū)國別研究推動(dòng)中國國際關(guān)系學(xué)科的發(fā)展
- 中國國際秩序觀:形成與內(nèi)核
- 馬克思主義理論教育的新理念和學(xué)術(shù)視野
- 加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)*
- 超越韋伯主義國家觀
——從亨廷頓到米格代爾* - 對(duì)“社會(huì)正義”概念的綜合性反思
——兼論當(dāng)代英美學(xué)者的觀點(diǎn)* - 國際關(guān)系中的因果關(guān)系:理論解釋及其含義
- 論思想政治教育話語權(quán)*
- 論思想政治教育的話語困境與出路
- “復(fù)雜社會(huì)”視域下思想政治教育創(chuàng)新研究*
- “習(xí)近平德育思想與社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)術(shù)研討會(huì)”綜述