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2020年10期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年,是江蘇省教育科學研究院的下轄部門,主要承擔編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
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學校發(fā)展
高品質示范高中構建英才教育課程體系的探討
名家視點
價值引領 思維啟迪 品行養(yǎng)成
課改前沿
幼兒園班本化課程的實踐與探索
理解生命走向未來
幫助兒童成為最好的自己
管理方略
指向身體的學校課程實踐要義
學校視角下的“全面二孩”政策影響及教育對策探究
家庭教育
以家長學??傂=ㄔO提升區(qū)域家庭教育品質的實踐研究
課研天地
微型課題:個人“定制”的實踐研究
綜述
數(shù)學例題教學研究的回顧與展望
我國小學英語文化意識研究述評
教學探索
高中語文學習任務群的出場語境、價值意蘊和實踐策略
小主人個性化學習平臺:一種個性化學習方式的建構
創(chuàng)設認知沖突 引發(fā)深度學習
寫作學習:從“教知識”走向“教知識運用”
讓真實語境為學生寫作鋪路架橋
小學數(shù)學教學變革的審美路徑
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