2015年1期
刊物介紹
本刊以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導思想，登載本校和校外作者最新的研究成果，為有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為三個文明建設(shè)服務(wù)，為學術(shù)交流和學科建設(shè)提供理論園地。
佳木斯大學社會科學學報
- 康德、海德格爾論“物自身”
- 威廉姆·肖的技術(shù)決定論的方法論探析
- 論“勞動是人的本質(zhì)”與“人的社會性”的統(tǒng)一
- 體育社會科學的“道”與“器”探究
——形上的哲學思索與形下的體育運動 - 歐洲共產(chǎn)主義者的馬克思主義觀
- 1945－1949年民盟政治路線轉(zhuǎn)變及原因分析
- 論改革開放辯證唯物主義實踐觀與中國夢的構(gòu)建
- 論毛澤東關(guān)于建設(shè)社會主義的哲學理論及其治國智慧
- 論劉少奇的哲學思想及其啟示
- 從司法實踐的角度看國家官員的刑事管轄豁免
- 論我國行政許可撤銷程序的構(gòu)建——兼論信賴保護原則在我國行政許可撤銷中的完善
- 非傳統(tǒng)安全下企業(yè)刑事法律風險的表現(xiàn)及防控研究
- 社會工作介入社區(qū)治理的有效路徑
- 危機管理補償原則、目標與方式探究
- 儒道思想的文化意蘊探究
——儒道思想在企業(yè)管理及社會生活中的應用 - 新型城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)民利益的保障與實現(xiàn)
- 論墨家思想對農(nóng)村價值觀念重構(gòu)的意義
- 文化自信的概念界說與現(xiàn)實意義
- “90后”大學生認同與踐行社會主義核心價值觀研究
- 馬克思主義在中國早期傳播的成功經(jīng)驗探析——基于思想政治教育接受學視角
- “中國夢”：當代大學生理想信念教育的時代主題
- “中國夢”融入西藏大學生思想政治教育研究
- 美國公民教育及其對我國思想政治教育的啟示
- 后喻文化視野下大學生思想政治教育的SWOT分析及對策研究
- 生態(tài)文明視野下的思想政治教育新動向
- 高校校園文化建設(shè)的幾點思考
- 自媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)途徑探析
- 中國古典美學“厚”范疇研究綜述
- 《孔雀東南飛》悲劇原因新探
- 宋代次韻詩現(xiàn)象初探
- “十七年”文學批評與“清潔”的文本
- 論五四時期胡適的文學思想
- 靳以與《雷雨》淵源考辨
- 文藝復興時期英國田園詩歌的空間解讀
- 《麥克白》咒語現(xiàn)象解析
- 失落的“他者”與“主體”
——從結(jié)構(gòu)主義視角看《洛麗塔》與《心經(jīng)》中的“失落者” - 勒克萊齊奧對人類與“自然”關(guān)系的批判與憧憬
——以《烏拉尼亞》為例 - 近代漢語連帶類框式介詞研究
- 《唐書釋音》特殊音注與宋代通語音研究
- 探析消極修辭之消極
- 17世紀煤炭成為主要燃料對英國產(chǎn)生的影響
- 17世紀初至1840年沙俄東侵對傳統(tǒng)中國的沖擊
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間:民國時期皖人的自殺現(xiàn)象
- 《五卷書》與哈薩克民間故事
- 遼朝屬國考辨
- 略論明清徽州書院
- 試論《徽州文書》第五輯的整理與價值
- 社會轉(zhuǎn)型視角下民國徽州家族禮儀形式變化研究
——以績溪家族對朱子《家禮》的實踐為中心 - 現(xiàn)代化視野下淮河流域移風易俗研究
- 廣南地母文化中蘊含的生態(tài)審美智慧
- 生態(tài)文明建設(shè)中少數(shù)民族的生態(tài)倫理價值
- 伊瑪堪中的神鷹與漢族鷹文化比較研究
- 以烏日貢大會看赫哲音樂文化流變及發(fā)展
- 我國高等教育轉(zhuǎn)型時期的教育價值取向探析
- 來華留學生教育行政管理發(fā)展綜述
- 提高青年教師科研能力促進青年教師專業(yè)發(fā)展
- 以理論社團為平臺 促進大學生哲學素養(yǎng)提高
- 地方普通院校文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)與學科建設(shè)的對策研究
- 應用型技術(shù)本科教育人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 提高經(jīng)管類專業(yè)學生就業(yè)競爭力的對策分析
- 高校創(chuàng)新教育實施的有效途徑探析
- 《馬克思主義基本原理概論》課實踐教學的問題與相關(guān)對策
- 高校法學教學中互動式教學的改革實踐
- 論道家思想資源在《美學原理》教學中的應用——以道家自然觀為例
- 加強高校圖書館電子資源在教學科研中的應用
- 對排球扣快球技術(shù)教學與訓練的研究
- 英語語音網(wǎng)絡(luò)教學模式下的異步交互研究