吉林化工學院學報
教學·教育
- 課程思政與素養(yǎng)教育同向同行的化工原理課程教學改革與實踐
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程中思政元素的探索與實踐
- 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 工程教育認證背景下《化學反應工程》課程改革
- 虛擬仿真技術在環(huán)境類專業(yè)實踐教學中的應用
- 精餾分離自控虛擬仿真實驗教學研究
- 《化工經(jīng)濟與管理》課程智慧課堂的構(gòu)建
- 《幾何量公差與檢測》課程思政教學案例設計
——以“加工誤差、加工精度與公差”為例 - 案例教學法在《汽車設計》課程教學中的應用
- 新時期高校舞蹈技巧在教學中的應用研究
- 英語專業(yè)教師自主性發(fā)展的途徑
- “三全育人”視域下高校輔導員工作與SWOT分析
- 高職院校師德師風建設的不足及對策探究
- 學術期刊數(shù)字化如何助力高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
- 泰國高等教育國際化發(fā)展現(xiàn)狀分析與啟示