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2021年1期
華中學(xué)術(shù)
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學(xué)緣漫憶
縱浪大化中,不喜亦不懼
——懷念老師溫洪隆先生
桂子山杰出學(xué)人的心理定力
馬克思主義文學(xué)批評(píng)經(jīng)典重鑄與當(dāng)代拓展研究
價(jià)值與路徑:《共產(chǎn)黨宣言》與馬克思主義文學(xué)批評(píng)研究
阿爾都塞上層建筑“保障”說與經(jīng)典馬克思主義意識(shí)形態(tài)理論之重鑄
文藝民族形式討論與馬克思主義中國(guó)化討論的三項(xiàng)錯(cuò)位
文藝學(xué)研究
批評(píng)的沖突
——論伊格爾頓《文化的觀念》之接受偏差
隱喻是認(rèn)知的助力還是阻礙?
——表意學(xué)對(duì)隱喻之認(rèn)知屬性的確立與闡發(fā)
文化生態(tài)視野下的“雅”“俗”之美
古代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)研究
《南都賦》創(chuàng)作緣由考
——從“文史互證”角度探討
《全宋文》輯佚三十三篇
《全元詩》誤收唐宋人詩斠考
中國(guó)古代小說研究
傳奇之首:《趙后別傳》的文體與中唐傳奇的發(fā)生
萍水相逢:“三言二拍”中的水上空間與婚戀敘事
論近代章回體翻譯小說的興起與消失
現(xiàn)代文學(xué)研究
1923:周作人與“甘粕事件”始末
流言文化傳播與魯迅的公共理性
“越軌”游戲:凌叔華的“新閨秀”寫作
漢語方言研究
漢語方言的“子”綴小稱
羅田方言句末疑問詞“嚜”和“嗎”
恩施方言的名詞性前導(dǎo)式歇后語
語言學(xué)研究
“搭配標(biāo)+搭配標(biāo)”四句式復(fù)句的句法層構(gòu)與語義關(guān)聯(lián)
從語言能力看我國(guó)兒童語言教育
詞與語素、短語的糾結(jié)與離析
文化傳播學(xué)研究
新型主流媒體建設(shè)與鄉(xiāng)村中國(guó)的電視修辭
——以央視《美麗中國(guó)鄉(xiāng)村行》欄目為中心的考察
回不去的故鄉(xiāng),揮不去的鄉(xiāng)愁:鄉(xiāng)愁紀(jì)錄片的現(xiàn)代性焦慮
李滄東的“隱喻”:傳統(tǒng)的失落及“壓縮的”現(xiàn)代性
戲劇影視批評(píng)
香港電影新浪潮四十年后再審視
電影社會(huì)學(xué)的發(fā)展歷史、研究取向與“中介”構(gòu)想
改革開放初期小城鎮(zhèn)電影的郁勃與衍變
——基于電影社會(huì)學(xué)的考察
《華中學(xué)術(shù)》來稿注意事項(xiàng)
關(guān)于參考網(wǎng)