湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- LTE系統(tǒng)切換問題研究
- LTE小區(qū)間干擾協(xié)調(diào)技術(shù)研究
- 4G時(shí)代的大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全問題與對策研究
- 基于大數(shù)據(jù)挖掘的終端感知與換機(jī)應(yīng)用研究
- 基于TL1和SNMP的FTTX業(yè)務(wù)開通研究
- 關(guān)于提高本地網(wǎng)光纜線路維護(hù)質(zhì)量的研究
- TD-LTE網(wǎng)絡(luò)的室分系統(tǒng)單站驗(yàn)證研究
- 數(shù)據(jù)中心機(jī)房高壓直流供電模式研究
- 結(jié)合LT碼的自適應(yīng)解調(diào)最優(yōu)解調(diào)門限的研究
- 居家養(yǎng)老呼叫救助服務(wù)平臺(tái)建設(shè)研究
- 基于ASP.NET技術(shù)的業(yè)績考核系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)
- 基于.NET的學(xué)院機(jī)房信息化管理系統(tǒng)的研究
- 高職院校能力本位教育研究
- 高職院校復(fù)合型教師隊(duì)伍建設(shè)的研究
- 高職貧困生就業(yè)分析與指導(dǎo)研究
- 高職院校全程導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐研究
- 基于校企合作視角的雷鋒精神與高職院校德育工作融合研究
- 人才培養(yǎng)模式改革視角下的高職院校專業(yè)文化建設(shè)策略研究——以中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 高職院校后進(jìn)生跟蹤教育模式的實(shí)踐研究——以江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院土木工程系為例
- 高等職業(yè)院校雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的當(dāng)代職業(yè)教育研究
- 高校學(xué)生考試舞弊的成因分析及防范策略研究
- 借鑒發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn)建設(shè)專業(yè)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍的研究
- 高職英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入研究
- 大學(xué)生特色成長輔導(dǎo)室建設(shè)探索與實(shí)踐研究——以湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“楚郵援夢”特色成長輔導(dǎo)室建設(shè)為例
- 公司章程英語的文體特點(diǎn)研究
- 英語商標(biāo)名稱的翻譯原則和策略研究
- 新媒體環(huán)境下團(tuán)學(xué)工作的研究
- 新形勢下工會(huì)組織能力建設(shè)研究
- 譯者在翻譯中主體創(chuàng)造性的研究
- 高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作程序化研究——基于浙江師范大學(xué)的實(shí)踐
- 微課在電路分析教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于MOOC構(gòu)建高職院?!癘nline To Offline”教學(xué)模式研究
- 第二語言課堂交流意愿研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職英語聽力教學(xué)研究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在高職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程中的應(yīng)用研究
- 倉儲(chǔ)與配送管理實(shí)務(wù)課程數(shù)字化資源庫建設(shè)研究
- 手臂壘球校本課程設(shè)計(jì)
- 基于多元智能理論的通信原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 高職院校企業(yè)管理課程案例教學(xué)有效性研究
- 高職院校國際貿(mào)易專業(yè)課程設(shè)置研究——基于揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)國貿(mào)專業(yè)的個(gè)案研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的交互式教學(xué)成效的實(shí)踐研究
- 高職英語教材使用中存在的問題及對策研究