2018年4期
湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)
“雙創(chuàng)”（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)）論壇
高等教育論壇
- 培育高職學(xué)生職業(yè)精神路徑探析
- 提升高校圖書(shū)館社會(huì)服務(wù)功能，為貧困地區(qū)農(nóng)民創(chuàng)建閱讀途徑
- 藝術(shù)類(lèi)高校寢室冷暴力現(xiàn)狀及破解途徑分析
- 高職院校社會(huì)服務(wù)能力培養(yǎng)建設(shè)研究
- 新形勢(shì)下對(duì)我國(guó)高職院校項(xiàng)目資金使用及管理問(wèn)題的研究
- 改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)高校內(nèi)部治理政策的探析
- 成長(zhǎng)檔案在大學(xué)生培養(yǎng)中的應(yīng)用與意義
- 民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展困境與路徑研究
- 探究如何提升高職院校教學(xué)秘書(shū)的服務(wù)滿(mǎn)意度
- 高職院校數(shù)字圖書(shū)館個(gè)性化信息推薦服務(wù)初探
- 高職三維立體互動(dòng)式人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)與“工匠精神”培育的關(guān)聯(lián)耦合研究
- 高校研究生安傘教育工作研究與對(duì)策分析
高校大學(xué)生思政教育研究
- 思想政治教育微平臺(tái)中的“網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖”效應(yīng)探析
- 高校思想政治教育微信載體應(yīng)用研究
- 高職輔導(dǎo)員思想政治教育工作內(nèi)容的系統(tǒng)建構(gòu)
- 傳統(tǒng)文化與思想政治教育融合研究
- 高職院校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 高職思政課情景式教學(xué)法實(shí)施方式及教師角色探析
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)政資源在思想政治課程教學(xué)中的有效運(yùn)用探究
- 高職院校輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)牛黨建工作的方法及創(chuàng)新思考
- 淺析虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高校黨建思想政治教育中的應(yīng)用
- “女排精神”在大學(xué)生思想政治教育中的功能研究
- 簡(jiǎn)論大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的特點(diǎn)
- “3 +1”人才培養(yǎng)模式下赴國(guó)外學(xué)習(xí)大學(xué)生黨員的發(fā)展及教育的探討
理論學(xué)習(xí)研究
- 西方非政府組織國(guó)際化歷程及其對(duì)我國(guó)的啟示
- 財(cái)務(wù)共享服務(wù)視角下管理會(huì)計(jì)信息化研究
- 旅游型城市發(fā)展體育休閑產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)分析與對(duì)策研究
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)研究
- 郭沫若的馬克思豐義哲學(xué)思想研究
- 鎮(zhèn)江文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展探討
- 新時(shí)代馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化及其形態(tài)分析
- 基于文化強(qiáng)國(guó)視閾下長(zhǎng)征精神時(shí)代價(jià)值的研究
- 當(dāng)代生態(tài)文明建設(shè)問(wèn)題研究
- 論當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)及其重要意義
- 民國(guó)時(shí)期婦女獨(dú)身之現(xiàn)象
- 日本現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)美學(xué)
- 現(xiàn)代性視角下的審丑問(wèn)題探究
- “一帶一路”背景下劉三姐“走出去”的研究
- 基于學(xué)分銀行的全民終身學(xué)習(xí)網(wǎng)應(yīng)用探索
- 海洋文化語(yǔ)言景觀研究
- 馬克思共同體思想視閾下的全球治理研究
- 從百事可樂(lè)電視廣告談音樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)
- 語(yǔ)言相對(duì)論視域下的政治委婉語(yǔ)研究
- 臺(tái)灣地區(qū)生命教育探析對(duì)大陸生命教育啟示
- 馬克思的勞動(dòng)休閑觀及其當(dāng)代啟示研究
- 法學(xué)角度淺析明朝的哀亡
- 計(jì)算機(jī)技術(shù)在辦公自動(dòng)化中的應(yīng)用
- 霍妮的社會(huì)文化神經(jīng)癥理論對(duì)家庭教育的啟示
- 馬克思國(guó)際主義思想的歷史性發(fā)展分析
- 對(duì)累犯規(guī)定中“不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪的除外”的理解
- 校園網(wǎng)絡(luò)貸款存在的風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防機(jī)制
教與學(xué)論壇
- 高職院校金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)際化辦學(xué)模式研究
- 現(xiàn)代教學(xué)理論的基本特征
- 以文化為依托的高校漢字教學(xué)探析
- 《社交禮儀》課程由傳統(tǒng)性到實(shí)踐性考核方法初探
- 論思維導(dǎo)圖和詞塊教學(xué)的融合在應(yīng)用型本科院校中的應(yīng)用
- 高職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的途徑探討
- 高職工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革探討
- 基于社會(huì)需求的應(yīng)用心理學(xué)課程體系改革的初步思考
- 轉(zhuǎn)型背景下高等代數(shù)與解析幾何課程教學(xué)改革探析
英語(yǔ)教學(xué)研究
- 建構(gòu)主義下經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革實(shí)踐探析
- 概念整合理論視域解讀英語(yǔ)廣告語(yǔ)言模因的構(gòu)建
- 大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)選修課程群建構(gòu)：以ESP為例
- 大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策研究
- 大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)途徑探賾
- 信息環(huán)境下廣西高校英美文學(xué)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的構(gòu)建
- 基于第一課堂的高職英語(yǔ)第二課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺析移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境下微信支持的翻轉(zhuǎn)課堂
- 從目的論的角度談公示語(yǔ)漢英翻譯的語(yǔ)用失誤
- 高職英語(yǔ)課堂生態(tài)現(xiàn)狀及其優(yōu)化策略研究
- “藍(lán)墨云班課”在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新形勢(shì)下大學(xué)英語(yǔ)教育的發(fā)展策略分析