2009年13期
刊物介紹
教育刊物。面向基礎(chǔ)教育,重視職業(yè)技術(shù)教育,兼顧師范教育、高等教育、幼兒教育、成人教育,以提高教育質(zhì)量為中心,宣傳教育方針、政策,探索教育、教學(xué)改革,研討教育思想、規(guī)律,交流教書育人經(jīng)驗(yàn),提供進(jìn)修資料,...
甘肅教育
卷首語
視點(diǎn)
管理
- 防災(zāi)教育應(yīng)常態(tài)化
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心建設(shè)的五個(gè)要點(diǎn)
- 走出備課誤區(qū)確保教學(xué)實(shí)效
- 以新的德育觀看新時(shí)期的學(xué)生
- 提高遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用效益之探究
- 如何提高教師的信息素養(yǎng)
- 中學(xué)生消費(fèi)攀比危害大
- 創(chuàng)新感恩教育增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)
- 再談“減負(fù)”及其對(duì)策
- “自然小班化”的教學(xué)優(yōu)勢(shì)
- 以研究的態(tài)度看課議課
- 九年一貫制學(xué)校管理中的劣勢(shì)探析
- 事事能育人處處含美育
- 多一把尺子就多一批成才的孩子
- 心理健康教育有良法
- 把握分寸掌握平衡
- 民主．團(tuán)隊(duì)．凝聚力
- 遠(yuǎn)程教育深化發(fā)展的幾個(gè)方向
科研
- 實(shí)施合作學(xué)習(xí) 提高教學(xué)效率
- 語文教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)法
- 作文教學(xué)與心理健康教育
- 小學(xué)生口頭表達(dá)能力培養(yǎng)初探
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 音樂新課程實(shí)施中存在的問題及對(duì)策研究
- 巧用“金鑰匙”智開數(shù)學(xué)門
- 讓學(xué)生在合作探究中學(xué)習(xí)英語
- 試論英語教學(xué)整體化
- 利用光盤資源促進(jìn)教學(xué)改革
- 重視化學(xué)史教育提高學(xué)生綜合素質(zhì)
- 滲透環(huán)保教育 培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
- 中小學(xué)課余體育訓(xùn)練 特點(diǎn)淺析
- 《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 體育教學(xué)中如何滲透德育
- 正確理解“質(zhì)能方程”
- 數(shù)學(xué)教師在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的角色轉(zhuǎn)變
課堂
- 作文教學(xué)中的思維品質(zhì)訓(xùn)練
- 語文課預(yù)習(xí)的著力點(diǎn)
- 感受樂趣 放飛夢(mèng)想
- 數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)與小學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- “讀”出來的地道英語
- 整合信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科的嘗試
- 音樂欣賞教學(xué)新理念及其運(yùn)用
- 例談ＧＩＳ技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 材料作文的寫作策略
- 英語感嘆句的特殊形式
- 過去分詞在高考試題中的考點(diǎn)例析
- 讓學(xué)生成為科學(xué)實(shí)驗(yàn)中快樂的發(fā)現(xiàn)者
- 演示實(shí)驗(yàn)中的“八要”與“八不要”
- 好教學(xué)方法高學(xué)習(xí)效率
- 充滿激情地上課
- 對(duì)沉悶的語文教學(xué)說再見
- 培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣提高學(xué)生寫作水平
- 讓靈動(dòng)的心和初冬的雪一起飛揚(yáng)