2020年3期
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育
教育探索
- 高職院校教師科研能力現(xiàn)狀研究
- 信息化條件下中職課堂教學模式初探
- 探析“教學做合一”在中職數(shù)學教學中的應用
- 淺談計算機英語教學中專業(yè)術語的學習難點
- 淺談中職動畫片制作技能大賽如何開發(fā)校本課程
- 淺談學生分析對于有效開展高職公選課的重要性
- 計算機教學中學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- “中國文化失語”在高職公共英語教學中的現(xiàn)象分析與對策研究
- 基于產(chǎn)品導向的民族地區(qū)智能制造中等專業(yè)分級制教學模式研究
- 論經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境下對高職學生就業(yè)產(chǎn)生的影響因素
- 利用區(qū)域活動實現(xiàn)幼兒數(shù)學操作性學習的探索與實踐
- 新形勢下加強高職院校學生黨性教育的探索與思考
- 基于現(xiàn)代學徒制下高職藥學專業(yè)“藥理學實用技術”的實踐分析
- 信息化條件下高職學院大學英語學生學習行為調(diào)查與對策
- 高職院校英語教育改革的現(xiàn)狀及策略
- 高校英語教學融合思想政治教學模式的要素探究
- 支架式教學模式下幼兒園數(shù)學教學活動的實踐
- 職業(yè)教育教學與大學生人文素質培養(yǎng)探析
- 基于“雙創(chuàng)”背景下的藝術類畢業(yè)設計教學模式思考
- 中職數(shù)學教學生活化的實踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的高職語文教學探討
- 高職生網(wǎng)絡思想政治教育措施
- 基于SPOC的高職工程類高等數(shù)學FOB教學模式的建設以及應用研究
- 中職護理實訓翻轉課堂的探究
- 高職數(shù)學教學中融入創(chuàng)新素質培養(yǎng)的實踐探索
- 中國鋼琴音樂與跨文化音樂教育的探究
- 高考英語寫作失利的原因及其干預策略
- 高職數(shù)學教學中融入創(chuàng)客教育的思考與實踐
- 中班幼兒數(shù)學區(qū)域活動要體現(xiàn)“生活化”
- 黔北文化融入地方高職語文教育的意義與路徑探析
課程教學
- 歷史教學中學生問題意識的培養(yǎng)探析
- 網(wǎng)絡資源在中職計算機教學中的應用
- 高職教育課程思政凸顯學生工匠精神培養(yǎng)之探析
- 課程思政融入人力資源管理學科教學模式創(chuàng)新初探
- 基于翻轉課堂的中職“計算機應用基礎”課程教學設計實踐研究
- 初中化學情境教學模式探索
- 淺析中職語文教學中的情感教學
- 反思在高中化學教學中的重要性
- 有關語文課堂教學中學生思維能力提升的研究
- 高中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施
- 試論小學體育教學中運動技能的把握
- VR技術在幼兒園課程游戲化中的探究
- 在線課程平臺下的高職思政課混合式教學設計研究
- “模塊化”教學模式在體育教學中的運用
- 提高中職計算機課堂教學效率探討
- 新冠肺炎疫情防控期間網(wǎng)絡在線課程在頂崗實習教學中的探索性研究
- 中學語文閱讀教學中審美教育的教學策略
- 淺談情景教學法在中學英語教學中的應用
- 混合式教學模式視角下大學生計算機基礎教學改革研究
- “教學做合一”在職業(yè)數(shù)學教學中的實踐與探索
- 體育教學與運動訓練的協(xié)調(diào)發(fā)展策略探究
- 混合式教學在保險核保與理賠課程中的應用研究
- 高中英語閱讀課翻轉課堂教學模式下的教學設計原則及案例
- 高職體育教學中拓展訓練的運用措施
- 移動學習在中職計算機教學中的應用
- 高中英語教學中分層教學法的應用
- 新課程背景下高中生物課堂教學評價的研究
- 提高初中歷史教學有效性的方法
- 對合作學習在初中英語教學中有效應用的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的慕課教學模式研究與實踐
- 課程思政視域下技師院校體育課程教學設計研究
- 基于新工科背景下成果導向課程設計的實踐研究
- 項目教學法在學前教育專業(yè)“綜合藝術實踐”課程的運用實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下當代職校英語生態(tài)課堂的建設研究
比較研究
德育研究
百家論苑
- 京劇啟蒙教學在幼兒園實施的策略研究
- 注重職業(yè)內(nèi)涵的高職護理教育發(fā)展
- 高職體育如何培養(yǎng)學生終身體育意識探討
- 生態(tài)修復工程課程教學改革與實踐探索
- 技?！皩Ｂ気o導員+兼職班主任”隊伍模式探析
- 如何讓黑龍江的能源資源更好服務低碳社會
- 防疫期“燃點”
- 淺談產(chǎn)品整體性概念及其在營銷實踐中的作用
- 淺談網(wǎng)絡文學對傳統(tǒng)文學的繼承和創(chuàng)新
- 基于企業(yè)需求的高職移動通信專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 基于局部貪婪算法改進的物流選址-分配問題研究
- 電子檔案管理與檔案管理的信息化建設研究
- 高職院校輔導員與專業(yè)教師協(xié)同育人的困境與創(chuàng)新研究
- 焦點解決短期治療模式在高職院校學生心理輔導中的應用研究
理論經(jīng)緯
- 高校思政課落實習近平實踐育人思想淺析
- 新型冠狀病毒暴發(fā)流行對護理教師的啟示
- 淺談以學生為中心激活中職語文課堂
- 虛擬儀器在高職院校通信原理實驗中的應用
- 基于機電一體化的電機控制與保護的分析
- 初中物理教育教學中學生邏輯思維的培養(yǎng)途徑分析
- 能力本位視閾下中高職數(shù)控實訓教材開發(fā)芻議
- 基于OBE學分制黑龍江職業(yè)學院改革模式
- 高中語文教學中人文精神的培養(yǎng)對策探析
- 電能質量問題的研究與探索
- 心血管內(nèi)科臨床用藥的常見問題及合理用藥分析
- 哈薩克族民間游戲阿斯克在幼兒園的應用
- 如何培養(yǎng)小學生數(shù)學創(chuàng)新學習能力
- 中國傳統(tǒng)音樂鑒賞的思想政治教育意義
管理方略
高技能人才
工程教育前沿
圖書館論壇
- 新時代下縣級公共圖書館閱讀推廣創(chuàng)新研究
- 文旅融合視角下青少年研學旅行基地建設與發(fā)展
- 新媒體環(huán)境下圖書館深化讀者服務的有關探討
- 高校圖書館閱讀推廣策略分析
- 淺談圖書館檔案管理工作的發(fā)展與創(chuàng)新
- 發(fā)揮公共圖書館優(yōu)勢推動讀者素質培養(yǎng)
- 新形勢下對區(qū)級公共圖書館少兒圖書工作的思考
- 圖書館信息服務的創(chuàng)新與發(fā)展
- 縣級圖書館提升讀者服務質量的策略探討
- 基于大數(shù)據(jù)環(huán)境下的智慧圖書館管理與服務探究
- 論我國高校圖書館閱讀推廣中存在的問題與對策
- 大數(shù)據(jù)時代下圖書資料管理的新模式研究
- 論圖書館的管理與服務創(chuàng)新思路構建
- 全民閱讀視閾下公共圖書館微信閱讀推廣分析
- 圖書館職業(yè)道德淺述
- 淺議“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的圖書館閱讀推廣
- 創(chuàng)新采購模式，滿足讀者閱讀需求