2015年2期
刊物介紹
本刊為綜合性社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊，2000年創(chuàng)刊，主要讀者對(duì)象為高（中）等醫(yī)學(xué)院校師生、臨床醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)學(xué)教育研究、管理人員等。
福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）
- 加強(qiáng)西醫(yī)院校傳統(tǒng)文化教育的思考與探索
- 醫(yī)學(xué)院校立德樹人根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)路徑和工作機(jī)制研究
- 協(xié)同視閾下高校園區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)模式探索
- 醫(yī)學(xué)生生命教育平臺(tái)建設(shè)與路徑探索——以生命科學(xué)館為依托
- 網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代高校黨建工作的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與對(duì)策探討
- 2009－2013年晉江市新型農(nóng)村合作醫(yī)療住院病人及費(fèi)用流向分析
- 高校高層次人才引進(jìn)工作探析
- 教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)知與利用情況調(diào)查分析——以福建中醫(yī)藥大學(xué)為例
- 醫(yī)學(xué)類高校來(lái)華留學(xué)生教育管理工作芻議
- 教師為主體的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系在臨床藥學(xué)專業(yè)中的重構(gòu)
- 康復(fù)功能評(píng)定學(xué)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
- 多元化病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 《醫(yī)用高等數(shù)學(xué)》英語(yǔ)授課教學(xué)初探
- 我校獲批建設(shè)腫瘤免疫藥物開發(fā)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心
- 我校獲第六屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽總決賽三等獎(jiǎng)
- 以能力為本位的醫(yī)學(xué)院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)體系的構(gòu)建
- 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論下翻譯課程網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 基于微信平臺(tái)的英語(yǔ)移動(dòng)教學(xué)模式研究
- 《福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》稿約
- 《福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》稿約