肖 涵

(福建醫(yī)科大學(xué) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，福建 福州350108)

當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代文明的載體之一，正以驚人的速度影響著社會(huì)的進(jìn)程和人類(lèi)的未來(lái)，對(duì)大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向、思維方式、行為模式以及個(gè)性心理等產(chǎn)生深刻影響。高校黨建工作呈現(xiàn)出一些新情況、新特點(diǎn):一方面，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給高校黨建工作創(chuàng)造了良好條件與機(jī)遇，另一方面，網(wǎng)絡(luò)信息是一把“雙刃劍”，也給高校黨建工作帶來(lái)了系列問(wèn)題與挑戰(zhàn)。因此，如何正視和迎接這些挑戰(zhàn)，在高校黨建工作的觀念、內(nèi)容、方式、手段、機(jī)制及隊(duì)伍建設(shè)等方面采取有效的對(duì)策措施，不斷提高高校黨建工作水平，這正是本文探討的主題。

一、網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代給高校黨建工作創(chuàng)造的良好條件與機(jī)遇

(一)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容具有開(kāi)放性，有利于拓寬黨建工作領(lǐng)域

網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性使得黨建工作者擁有取之不盡，用之不竭的信息資源庫(kù)。將網(wǎng)絡(luò)融入到黨建工作中，黨建工作由傳統(tǒng)的圖書(shū)館查閱資料逐漸改為現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)查閱資料，由傳統(tǒng)的紙質(zhì)打印各種宣傳學(xué)習(xí)黨建的資料文件逐漸改變?yōu)楝F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳輸資料和發(fā)布新信息[1]。網(wǎng)絡(luò)的信息傳播、信息溝通極大方便了高校的黨建工作者整合資源，捕捉亮點(diǎn)，拓寬工作領(lǐng)域。黨建工作者可以在網(wǎng)絡(luò)上建立資源庫(kù)，供學(xué)生黨員學(xué)習(xí)和自省。因此，作為一名新時(shí)代的高校工作者，應(yīng)以自信的態(tài)度和積極的行動(dòng)參與新媒體，自覺(jué)成為新媒體下的一員，拓寬工作領(lǐng)域，提高工作效率，簡(jiǎn)化繁瑣的日常黨務(wù)書(shū)面工作。

(二)網(wǎng)絡(luò)交流方式具有多樣性，有利于豐富黨建工作內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)的多樣性，改變了傳統(tǒng)大學(xué)生黨建工作中常用的單向灌輸式的工作方式。網(wǎng)絡(luò)所提供的正是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代所需要的雙向度，自上而下與自下而上同時(shí)并存的溝通方式[2]?；仡檪鹘y(tǒng)，高校工作者主要以讀書(shū)讀報(bào)、傳達(dá)上級(jí)的文件公文，集中觀看黨課的錄像，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿的方式來(lái)展開(kāi)高校黨建工作，其內(nèi)容單一，形式陳舊，缺乏吸引力，無(wú)法滿足大學(xué)生的要求。而如今，在得益于飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境下，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作能夠以豐富的內(nèi)容、自由的形式、平等的交流得以開(kāi)展。通過(guò)視頻會(huì)、專(zhuān)題論壇、電子公告欄、實(shí)時(shí)對(duì)話的形式建立起黨組織和學(xué)生群眾的雙向交流，逐步解決了傳統(tǒng)教育方式單一低下、學(xué)生被動(dòng)接受和易產(chǎn)生逆反心理的問(wèn)題。

(三)網(wǎng)絡(luò)信息提取具有便捷性，有利于提高黨建工作效果

人們的生活和工作因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)正發(fā)生日新月異的變化，從以前的電話，手機(jī)，短信到今天的QQ、微信、微博交流。新媒體具有互動(dòng)及時(shí)、成本較低、信息量大，操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。因此，要把新媒體建成宣傳貫徹黨的路線方針政策的新載體，強(qiáng)化黨員責(zé)任思想意識(shí)的新窗口、展示創(chuàng)新成果的新平臺(tái)和密切黨群干群關(guān)系的新橋梁[3]。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)便捷的載體，廣宣傳，強(qiáng)隊(duì)伍，建陣地，也符合新時(shí)代大學(xué)生的生活特點(diǎn)，有利于做好當(dāng)代在校大學(xué)生思想政治教育工作，提高黨建工作效果，擴(kuò)大黨建影響力。

二、網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代給高校黨建工作帶來(lái)的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)

(一)網(wǎng)絡(luò)不良信息和各種意識(shí)形態(tài)的滲透，影響大學(xué)生正確人生觀和價(jià)值觀的形成

當(dāng)今世界科技水平不斷提高，經(jīng)濟(jì)全球化的前進(jìn)速度越來(lái)越快，國(guó)外一些敵對(duì)勢(shì)力以新媒體為工具散發(fā)著各種反華、反社會(huì)主義信息，宣揚(yáng)所謂的“民主”“人權(quán)”的政治觀念，從人生觀和價(jià)值觀上影響當(dāng)代的大學(xué)生。青年群體接受新事物速度快，適應(yīng)力強(qiáng)，而網(wǎng)絡(luò)作為傳播的載體，加速不良信息的傳播和各種意識(shí)形態(tài)滲透。例如，大多數(shù)的文化傳播都是通過(guò)電視劇這個(gè)載體來(lái)實(shí)現(xiàn)的[4]，潛移默化地影響著青少年的思維思想方式和人生觀、價(jià)值觀等，諸如一些美劇、韓劇、日劇，都在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)行文化入侵，同化我國(guó)青少年的思想，而青少年中又以大學(xué)生為主，大學(xué)生黨員也不在少數(shù)。象牙塔的大學(xué)生，缺少社會(huì)經(jīng)歷，缺乏實(shí)踐能力，認(rèn)知上不夠健全。網(wǎng)絡(luò)不良信息和各種意識(shí)形態(tài)的滲透，不僅影響著大學(xué)生的思想道德建設(shè)，也影響著大學(xué)生的生活方式和思維方式。

(二)網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺(tái)相對(duì)缺乏和單一，未能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)黨建工作的應(yīng)有作用

網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺(tái)是網(wǎng)絡(luò)黨建的重要宣傳陣地。黨建工作者可利用網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、多樣性和便捷性，與大學(xué)生資源共享、信息傳遞、雙向交流，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。然而，目前普遍的現(xiàn)象是，網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺(tái)相對(duì)缺乏，內(nèi)容和形式相對(duì)單一或雷同，缺乏設(shè)計(jì)新意，信息更新速度慢，缺少對(duì)廣大黨員的吸引力和關(guān)注力[5]。形同虛設(shè)的網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺(tái)，失去了利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)黨建工作廣泛的宣傳和教育作用，限制了開(kāi)展黨建工作的時(shí)間和空間。無(wú)新穎性的網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺(tái)，阻礙了網(wǎng)絡(luò)黨建工作深度和寬度的拓展。

(三)黨建工作者觀念落后，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)缺乏，不能很好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)黨建工作的需要

網(wǎng)絡(luò)黨建需要網(wǎng)絡(luò)管理者充沛的精力和不斷學(xué)習(xí)的能力。高校黨建工作者網(wǎng)絡(luò)技術(shù)較為缺乏，優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員和管理員多為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或?qū)I(yè)教師，這些客觀因素造成網(wǎng)絡(luò)黨建發(fā)展滯后的局面。過(guò)去，學(xué)校老師和教育者的話不容質(zhì)疑，思想交流較為單調(diào)。守舊的教條式觀念是網(wǎng)絡(luò)黨建發(fā)展的絆腳石，一些有著豐富工作經(jīng)歷的學(xué)生黨建工作者排斥接受新事物，固步自封，不能很好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)黨建工作。高校黨建工作者應(yīng)突破自我，重視網(wǎng)絡(luò)，立足實(shí)際情況，傾聽(tīng)反饋聲音，以黨員建議意見(jiàn)為基本依據(jù)，尊重學(xué)生日常生活特點(diǎn)，加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，全員全方位全過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。

三、網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代改進(jìn)高校黨建工作應(yīng)采取的對(duì)策與措施

(一)建立和完善黨建工作紅色網(wǎng)站，充分發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作作用

實(shí)用性是網(wǎng)絡(luò)黨建的根本。網(wǎng)絡(luò)黨建既是讓高校工作者了解黨建信息、深入探討黨建理論、交流學(xué)生思想的重要方式，又是密切黨群關(guān)系的重要途徑，必須在形式的豐富性和實(shí)用性上下功夫，建立和完善黨建工作紅色網(wǎng)站。黨建網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)該注重結(jié)合權(quán)威性與各個(gè)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站的職能，同時(shí)又富有自身職能特色和特點(diǎn)[6]。黨建網(wǎng)站應(yīng)具備內(nèi)容豐富、版面更新快、生動(dòng)性、趣味性、信息收集和文獻(xiàn)整理的現(xiàn)實(shí)性等特征。具體表現(xiàn)為:精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生審美觀念的欄目，背景可選用十八大的圖片，在黨建網(wǎng)站上建立模塊討論區(qū)，每日動(dòng)畫(huà)新聞區(qū)等等。學(xué)生在集體學(xué)習(xí)時(shí)間外，加強(qiáng)主動(dòng)性，黨的理論逐層滲透，層層遞進(jìn)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，充分發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作應(yīng)有作用。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)黨建工作隊(duì)伍建設(shè)，不斷

增強(qiáng)高校黨建工作的實(shí)效性

高校黨建工作者要始終堅(jiān)持以人為本的理念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)黨建工作隊(duì)伍建設(shè)，要求全體黨員、群眾共同參與，相互協(xié)調(diào)，構(gòu)建高校黨建網(wǎng)絡(luò)，拓寬服務(wù)工作的輻射面，拓寬訴求渠道[7]。力爭(zhēng)建立一支對(duì)黨忠誠(chéng)的服務(wù)型網(wǎng)絡(luò)黨建工作隊(duì)伍;建成以網(wǎng)絡(luò)為核心、輔導(dǎo)員為樞紐、學(xué)生黨員干部為節(jié)點(diǎn)，讓廣大高校學(xué)生積極參與到網(wǎng)絡(luò)黨建工作體系中，真正把網(wǎng)絡(luò)黨建服務(wù)到最基層，不斷增強(qiáng)高校黨建工作的實(shí)效性;同時(shí)要重視信息技術(shù)人員隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)黨建不斷迸發(fā)出新活力。

(三)建立與健全網(wǎng)絡(luò)黨建工作管理機(jī)制，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作監(jiān)督管理力度

網(wǎng)絡(luò)是新時(shí)代的產(chǎn)物，做好黨建是新形勢(shì)的要求。網(wǎng)絡(luò)黨建是黨建工作發(fā)展進(jìn)步的新形態(tài)、新趨勢(shì)[8]。黨建網(wǎng)站要始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針發(fā)展，要建立與健全網(wǎng)絡(luò)黨建工作的管理機(jī)制。一是聯(lián)絡(luò)員管理制度，保證重要信息的發(fā)布，保證信息的及時(shí)更新;二是監(jiān)督員管理制度，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性、負(fù)面信息浪潮，完善網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，嚴(yán)格把關(guān)每一條信息，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行監(jiān)督和攔截不良信息，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)，自覺(jué)抵制負(fù)面新聞;三是應(yīng)對(duì)員管理制度，要隨時(shí)關(guān)注考慮網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，出現(xiàn)不良輿情時(shí)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)向，制定相應(yīng)的應(yīng)急方案，有效有序地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的發(fā)生。

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