2014年4期
刊物介紹
本刊是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，由東華理工學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。它們主要任務(wù)是反映東華理工學(xué)院社會科學(xué)領(lǐng)域的最新教學(xué)和科研成果，活躍學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。讀者對象為有關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研人員和國內(nèi)外高等院校師生。本刊主要刊登文、史、哲、經(jīng)、政、法、藝、教等學(xué)科研究論文，關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新，支持對重大學(xué)術(shù)理論和現(xiàn)實(shí)問題的探索與不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的討論和爭鳴。
東華理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)
環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)研究
文學(xué)與藝術(shù)研究
高等教育理論與實(shí)踐
- 高校大學(xué)生非傳統(tǒng)安全邊沿問題研究
- 專科起點(diǎn)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的探索
- 東華理工大學(xué)學(xué)分績點(diǎn)制的優(yōu)良性評價(jià)
- 合并高校多校區(qū)校園文化建設(shè)存在的問題及對策
- “微時(shí)代”引領(lǐng)漸變的大學(xué)教育
- 元評估在高校教學(xué)評估中的應(yīng)用研究
——以東華理工大學(xué)長江學(xué)院為例 - “圖像分析”課程的國際化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng) 四自二主 高峰體驗(yàn)
——《中外名劇改編與表演》實(shí)踐教學(xué)模式探索 - 闖關(guān)游戲思想在C/C++語言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 水文地質(zhì)專業(yè)英語教學(xué)改革初探
- 高校地質(zhì)博物館的教育功能探討
——以東華理工大學(xué)地質(zhì)博物館為例