成才之路
高教與成才研究
德育與成才研究
觀察與思考
- 研究性學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐研究
- 提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的策略摭探
- 學(xué)生缺乏美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的原因與對(duì)策芻探
- 足球運(yùn)球繞桿教學(xué)策略與實(shí)驗(yàn)研究
- 語文教學(xué)中的提問策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的英語課堂教學(xué)策略研究
- 高中語文古詩詞鑒賞教學(xué)策略探賾
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開放性探究
- 高中數(shù)學(xué)解題中應(yīng)用函數(shù)思想探研
- 基于創(chuàng)新角度的體育教學(xué)方法探究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中“優(yōu)化思想”的應(yīng)用與實(shí)踐
- 美術(shù)課堂中運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)芻探
- 提高課堂教學(xué)效率優(yōu)化數(shù)學(xué)概念教學(xué)探析
能力培養(yǎng)研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力探析
- 論高中生物教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 優(yōu)化英語課堂提問提升學(xué)生綜合素養(yǎng)探研
- 重視美術(shù)教學(xué)提高幼兒審美能力探微
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中提升學(xué)生思維能力探討
- 挖掘?qū)嶒?yàn)資源培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)證據(jù)推理能力探析
- 滲透美育思想提高學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)芻探
- 學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)途徑探研
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力探討
- 重視繪本主題活動(dòng)培養(yǎng)幼兒繪畫創(chuàng)造力探究
- 試析體育教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 重視英語聽力訓(xùn)練方法提高學(xué)生聽力水平芻探
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 試論語文探究體驗(yàn)式教學(xué)的基本策略
- 重視漢字解讀提高學(xué)生語文素養(yǎng)探研
- 新課改理念下的語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式探微
- 重視細(xì)節(jié)問題提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量研究
- 依托數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)打造趣味課堂探研
- 生本教育理論下的英語口語教學(xué)摭探
- 論高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室“三廢”的處理
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中歷史教學(xué)探討
- 籃球游戲在籃球教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 強(qiáng)化動(dòng)作示范提升籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)有效性芻探
- 信息技術(shù)在綜合實(shí)踐課中的運(yùn)用探研
- 信息技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新模式研究
- 電子白板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略芻探
- 基于核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)微課教學(xué)研究
- 論核心素養(yǎng)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的體現(xiàn)
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 《囚綠記》教材分析及教學(xué)設(shè)計(jì)
- 支架式教學(xué)策略在語文教學(xué)中的運(yùn)用芻探
- 目的論指導(dǎo)下的電影名翻譯策略探研
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂模式在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論情境教學(xué)法在高中英語語法教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課改背景下的高中英語課堂有效教學(xué)芻論
- 思維導(dǎo)圖在英語單詞教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 地理問題解決教學(xué)方法的實(shí)施策略芻探
- 利用體育競(jìng)賽提升體育與健康教學(xué)質(zhì)量探析
- 基于質(zhì)疑的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性研究
- 科學(xué)課教學(xué)方法選用策略研究
- 信息技術(shù)教學(xué)中生活化教學(xué)的應(yīng)用研究
- 初高中化學(xué)教學(xué)銜接問題探研
- 歷史故事在歷史教學(xué)中的運(yùn)用探賾
- 高中生物教學(xué)中問題的設(shè)計(jì)與運(yùn)用探究
育才方略研究
- 加強(qiáng)長(zhǎng)跑教學(xué)提升學(xué)生身體素質(zhì)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的地理混合式學(xué)習(xí)策略探究
- 陶行知生活教育理論下的音樂快樂課堂構(gòu)建分析
- 角色扮演在英語教學(xué)中的作用研究
- 學(xué)生假期作業(yè)改革策略芻探
- 巧用微課提高音樂教學(xué)有效性研究
- 整本書閱讀活動(dòng)中教師的指導(dǎo)策略芻探
- 多元化提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的分析與思考
- 正面管教的有效策略芻論
- 初中語文讀寫結(jié)合教學(xué)策略探賾
- 情境教學(xué)法在體育教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 基于核心素養(yǎng)的語文教學(xué)策略研究
- 鄉(xiāng)土資源在美術(shù)課堂教學(xué)中的運(yùn)用策略研究
- 聾校數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)策略摭探
- 論初中班主任對(duì)學(xué)生的管理藝術(shù)