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2011年5期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
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教育論壇
淺淡社團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生人格發(fā)展的影響
——以艾里克森人格發(fā)展理論為視角
新形勢(shì)下加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考
在民辦院校思政教育中重視校園文化載體建設(shè)
教師教育
美國(guó)全國(guó)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)探析
從 “心”開(kāi)始 用 “心”對(duì)待
——關(guān)于提升教師職業(yè)幸福感的思考
高校教學(xué)
有效運(yùn)用教學(xué)策略提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平
別墅區(qū)室外空間設(shè)計(jì)方法應(yīng)用實(shí)踐
職業(yè)教育
高職院校職業(yè)指導(dǎo)工作的改進(jìn)探析
中小學(xué)教研教改
新課改下激發(fā)小學(xué)生英語(yǔ)興趣的研究
新課程理念下如何提高數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效
新課程背景下初中歷史課程領(lǐng)導(dǎo)的模式研究
學(xué)術(shù)交流與探討
論繼父母與繼子女關(guān)系
從 《登樓賦》看文人登高而悲的情結(jié)
“區(qū)域性農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)模式改革研究”課題專(zhuān)欄
如何提高農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)課小組合作教學(xué)模式的有效性
探究—互動(dòng)式課堂教學(xué)模式在農(nóng)村小學(xué)《品德與社會(huì)》課教學(xué)中的應(yīng)用
學(xué)校管理
與時(shí)俱迸全力推進(jìn)高校干部人事檔案管理創(chuàng)新
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