北京教育·普教版
本刊關(guān)注
治理
教師發(fā)展
德育
刊中刊
課程與教學(xué)
- 課堂教學(xué)評價研究的現(xiàn)狀、問題及展望
- 在文言詩文教學(xué)中培育學(xué)生語文核心素養(yǎng)
- 上好整本書閱讀課的三個策略
- 注重引導(dǎo),讓學(xué)生品味詩詞之美
- 化解小學(xué)立體幾何教學(xué)難點的策略
- 高考英語情景作文中豐富細節(jié)的策略探析
- 用教育戲劇策略打造學(xué)生喜歡的英語課堂
- 構(gòu)建概念學(xué)習(xí)進階 提升學(xué)生核心素養(yǎng)
- 建設(shè)愛群課程,構(gòu)建溫暖課堂
- 加強指導(dǎo),提升初三學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 云端精細管理,微課助力教學(xué)
- 著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)力提升的課程建設(shè)
- 在博物館課程中培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)力
- 依托成長檔案袋,全方位評價每個學(xué)生