2016年6期
刊物介紹
《安順學(xué)院學(xué)報》2009年全新改版，原刊名《安順師范高等專科學(xué)校學(xué)報》辦刊悠久，學(xué)校是經(jīng)教育部批準、國家舉辦的一所全日制普通高等學(xué)校。2002年經(jīng)貴州省人民政府批準在該校成立了貴州師范大學(xué)安順學(xué)院。該學(xué)報創(chuàng)刊于1983年，07年1期改名為《安順學(xué)院學(xué)報》
安順學(xué)院學(xué)報
- 《尚書》中文王形象的價值內(nèi)蘊
- 《詩經(jīng)》時代的女性審美觀
- 焦琳《詩蠲》的經(jīng)學(xué)思想及文學(xué)特征
- 論陶淵明的人生追求和困境
- 論王梵志詩歌的傳播
- 民國初期詩學(xué)融通與新變
——以胡懷琛《詩的作法》為考察中心 - 論湯建元作品中的人性
- 論抒情散文的分層主題
- 霍譯本《紅樓夢》中文化負載詞的變譯
- 儒家文化視閾下的當代大學(xué)生思想道德教育
- 夏令營教育在國民教育中的作用
- “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程實效性探究
- 應(yīng)用型本科院校歷史專業(yè)課程體系建設(shè)研究
——以貴州某新建本科院校為例 - 高校少數(shù)民族文化與校園文化構(gòu)建的途徑探析
- 高職院校民俗文化教育現(xiàn)狀及其特征
- “國際貿(mào)易實務(wù)”教學(xué)方法探析
- 地方應(yīng)用型高校“證券投資學(xué)”課程實踐教學(xué)
——基于CAPM模型的實證分析 - 安順民間音樂文化及教育傳承的可性行分析
- 藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)課程教學(xué)改革探析
——以安順學(xué)院為例 - 農(nóng)村中學(xué)生環(huán)境保護教育問題及對策
- 先秦墨家生態(tài)倫理思想
- “綠色發(fā)展”的哲學(xué)審視
- 漢語自閉癥兒童的句法生成能力
——以MLU為衡量工具 - 貴州省出生性別比失調(diào)成因及對策
——基于“五普”至“六普”人口資料的分析 - 張俊穎方志思想探析
- 強制與自律
——羅爾斯《正義論》中的穩(wěn)定性問題 - 開放、多元、創(chuàng)造
——新時期高校博物館的變革方向 - “一帶一路”下人民幣國際化問題探究
- 完善國庫集中收付制度探論
——以安順市為例 - 供給側(cè)改革框架下的金融支持工具
- 論貴州農(nóng)村婦女在脫貧中的作用
- 生態(tài)文明視域下的精準扶貧模式初探
——以貴州北盤江流域為例 - 高等代數(shù)在數(shù)學(xué)分析極值問題中的應(yīng)用
- 基于抽象性的函數(shù)問題分類
- 信息化環(huán)境下“線性代數(shù)”課程的教學(xué)改革
- 基于包性質(zhì)的局域網(wǎng)冗余數(shù)據(jù)消除技術(shù)分析
- 滲透攻防思維的密碼學(xué)實踐教學(xué)探索
- 石漠化治理區(qū)的生態(tài)補償與ERE系統(tǒng)
- 現(xiàn)代景觀設(shè)計中水景設(shè)計的問題與解決方式
- 人文生態(tài)化在城市公共空間設(shè)計的應(yīng)用