彈奏
- 鋼琴彈奏中“慢練”與“快速”的相關(guān)研究
行高水平高質(zhì)量的彈奏，是否能夠充分發(fā)揮作品中的藝術(shù)情感和藝術(shù)價值，是評價一位鋼琴演奏家演奏水平的重要途徑。對于演奏者來說，鋼琴的快速彈奏是鋼琴演奏訓(xùn)練中的關(guān)鍵內(nèi)容之一。因此，在鋼琴彈奏訓(xùn)練中如何加強(qiáng)演奏者對快速彈奏的理解與掌握，使演奏者可以實(shí)現(xiàn)在鋼琴演奏中進(jìn)行快速彈奏，提高演奏者的鋼琴演奏水平，是每一位鋼琴演奏者必須面對和思考的問題?！奥殹弊鳛槭切兄行У匿撉倩A(chǔ)技能訓(xùn)練策略，對演奏者有著無與倫比的重要作用，對演奏者提高鋼琴演奏技法起到了明顯的促進(jìn)作用。
藝術(shù)品鑒 2022年27期2022-12-05
- 以夯實(shí)學(xué)生鋼琴基礎(chǔ)為導(dǎo)向的車爾尼初級練習(xí)曲的重要性分析
爾尼初級練習(xí)曲的彈奏。因此，本文以夯實(shí)學(xué)生鋼琴基礎(chǔ)為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生掌握車爾尼初級練習(xí)曲中的手指技術(shù)性訓(xùn)練方法為載體，對車爾尼初級練習(xí)曲在夯實(shí)學(xué)生鋼琴基礎(chǔ)中的重要性進(jìn)行研究，選取音階、琶音和八度為例，對其訓(xùn)練要點(diǎn)進(jìn)行分析，并提出其重要性。關(guān)鍵詞：鋼琴基礎(chǔ) ?車爾尼初級練習(xí)曲 ?彈奏中圖分類號：J624.1?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1008-3359（2022）01-0112-04 彈奏車爾尼初級練習(xí)曲之所以對于夯實(shí)學(xué)生鋼琴基礎(chǔ)有著十分重要的作用，主要得益
藝術(shù)評鑒 2022年1期2022-02-16
- “OBE”理念下學(xué)前教育專業(yè)鋼琴基礎(chǔ)課程中技術(shù)與知識的進(jìn)階安排
原因不僅僅是因?yàn)?span id="syggg00" class="hl">彈奏技術(shù)的提升需要比較漫長的時間，另一方面重要的原因是，如何在技術(shù)提升的同時將鋼琴彈奏中涉及到的一些相關(guān)的樂理知識較好地安排進(jìn)去。對于高職院校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說，沒有多年的音樂學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是造成學(xué)習(xí)困難的原因。另外，目前國內(nèi)常用的幾套鋼琴基礎(chǔ)教材中，如《拜厄》、《車爾尼》系列、《湯普森》系列以及近幾年新興的如：《巴斯蒂安》系列、《菲伯爾》系列等，傳統(tǒng)的教材中，很少對樂理知識彈奏技術(shù)等進(jìn)行系統(tǒng)的整合，教師在進(jìn)行教學(xué)時很難將彈奏所涉及的知識點(diǎn)按
戲劇之家 2021年28期2021-11-14
- 當(dāng)代古箏演奏技法的傳承與發(fā)展思考
速指法運(yùn)用等這些彈奏新技巧的融入，使古箏彈奏的曲子余音繞梁。彈奏技法的創(chuàng)新使古箏曲風(fēng)更被現(xiàn)代人所接受并喜愛。由此可見，古箏的演奏技法需要不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，被大眾接受。一、古箏的傳統(tǒng)演奏技藝古箏在傳統(tǒng)演奏技法中，右手是最關(guān)鍵的操作部位，左手在碼子右側(cè)發(fā)出顫音。勾托抹挑是最基本的指法，通過“移柱轉(zhuǎn)調(diào)”和“按弦轉(zhuǎn)調(diào)”來改變弦的長短與松緊來求得新的音高，通過大指和中指的剔、撮等來撥弦發(fā)出聲音，從而彈奏出美妙動聽的曲子。在傳統(tǒng)的古箏演奏技法中，左手司按，右手彈箏是
藝術(shù)品鑒 2021年17期2021-06-22
- 西方鋼琴基礎(chǔ)技法訓(xùn)練的集成創(chuàng)新系列研究之一
——美國伯納姆每日一練系列與法國哈農(nóng)手指練習(xí)的比較與整合
受不到自身在鋼琴彈奏過程中的進(jìn)步，其主要原因是訓(xùn)練方法不夠科學(xué)，因此科學(xué)的鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練方法是提高鋼琴彈奏水平的重要途徑。在整個鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)過程中學(xué)習(xí)者和鋼琴老師都需要耐心地對有關(guān)鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練方法的內(nèi)容進(jìn)行分析，教師要耐心指導(dǎo)學(xué)生也要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠不斷鞏固鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練方法，提高鋼琴教學(xué)的效果以及學(xué)習(xí)的效率。在鋼琴練習(xí)的過程中，鋼琴老師不能以彈奏鋼琴曲目的次數(shù)多少作為衡量學(xué)生鋼琴彈奏水平高低的標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力來掌握教學(xué)的進(jìn)度，保證每一名學(xué)生都能夠
大眾文藝 2020年12期2021-01-28
- 融入鋼琴彈奏技巧，提高中職鋼琴教學(xué)有效性
分，合理融入鋼琴彈奏技巧這把“鑰匙”，將有助于學(xué)生進(jìn)一步感知和理解音樂知識。一、在中職鋼琴教學(xué)中融入鋼琴彈奏技巧的意義（一）有助于學(xué)生節(jié)奏感的養(yǎng)成在鋼琴演奏中，彈奏技巧是基礎(chǔ)，但節(jié)奏感也非常重要。大量實(shí)踐證明，比賽中，雖然一些人的鋼琴彈奏技巧掌握得精準(zhǔn)熟練，且演奏過程也比較流暢，但是最后仍舊沒有贏得比賽，究其原因，在于演奏者雖然懂得了鋼琴彈奏的技巧，但是對于音樂結(jié)構(gòu)感知和作品感知不到位，影響了彈奏的效果。因此，在中職鋼琴教學(xué)引導(dǎo)中，教師有必要巧妙地融入鋼琴
亞太教育 2020年23期2020-12-18
- 對琵琶現(xiàn)代作品的認(rèn)識及彈奏技法的初探
分析與古代琵琶的彈奏技法相比，現(xiàn)代琵琶的彈奏技法有所變化，但是仍然以基本技法的分析為依據(jù)，在了解琵琶現(xiàn)代作品的過程之中可以看出，不同環(huán)境、不同時期的琵琶彈奏技巧有所區(qū)別。（一）注重肌肉耐力的提升與其他的音樂器彈奏相比，琵琶對個人的體能要求較高，在彈奏的過程之中需要用力，同時控制好力度的范圍以及強(qiáng)度。彈奏者個人需要針對性的提高個人的肌肉耐力，注重持久性的訓(xùn)練，了解彈奏作品的核心要求，其中耐力訓(xùn)練所涉及的內(nèi)容比較復(fù)雜，四十六個音符的分析以及節(jié)拍劃分最為關(guān)鍵。彈
魅力中國 2020年22期2020-12-08
- 鋼琴“慢練”與“快速”彈奏的關(guān)系探究
初學(xué)者在練習(xí)鋼琴彈奏時，從手指到手臂、身體，都會出現(xiàn)或多或少的問題，比如手指僵硬、塌掌等，改正這些問題最好的方法是通過慢練的形式，放慢速度，放松手指，用心感受音樂的魅力，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。此外，慢練還可以提高技術(shù)技巧，突破技術(shù)障礙，加深彈奏者的記憶力。一、“慢練”的基本概述鋼琴學(xué)習(xí)中堅持不懈的練習(xí)可以有效的提高彈奏技能，同時也要注意有針對性的進(jìn)行練習(xí)，更有助于提高自身的技能。鋼琴練習(xí)中包括慢練、快練以及單獨(dú)練習(xí)三種練習(xí)方法，其中慢練是指要比作品本身要求的速度
黃河之聲 2020年9期2020-12-05
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生鋼琴彈奏技能的培養(yǎng)探究
避免不了一些鋼琴彈奏、童謠教唱等等，此類需求決定了學(xué)前教育的教學(xué)發(fā)展方向，為學(xué)生的鋼琴彈奏能力、歌唱等能力提出了一定要求。1.學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生鋼琴彈奏技能現(xiàn)存不足1.1 學(xué)生彈奏能力不強(qiáng)。學(xué)前教育專業(yè)作為近幾年來新興的熱門專業(yè)，專業(yè)報考門檻上并未對學(xué)生的音樂、美術(shù)等能力做出要求，報考學(xué)生受條件、意識心理等因素影響，本身的鋼琴彈奏基礎(chǔ)參差不齊，有許多學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生更是在鋼琴課上才初次接觸鋼琴，不認(rèn)識五線譜，缺乏了一定的鋼琴彈奏基礎(chǔ)。雖說幼師專業(yè)所需彈奏的
讀與寫 2020年4期2020-11-25
- 兒童歌曲鋼琴即興伴奏的步驟論述
型;調(diào)式;和聲;彈奏（一）分析作品要想為歌曲彈好伴奏，首先要做的就是正確地分析作品。分析作品時要注意分析旋律的風(fēng)格、調(diào)式等方面內(nèi)容，準(zhǔn)確把握旋律的內(nèi)涵，對旋律有總體的了解。1、確定作品的風(fēng)格特點(diǎn)樂曲的風(fēng)格分有很多種：抒情優(yōu)美的、歡快活潑的、堅定有力的、高亢激昂的等等，我們通常通過對歌詞及旋律的理解，來確定一首作品的風(fēng)格。一首歌曲的歌詞往往是詞作者最直觀的表達(dá)情感方式，我們通過對歌詞的反復(fù)熟讀就可以很容易理解詞作者想要表達(dá)的思想感情。旋律需要我們?nèi)シ磸?fù)地哼唱
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年8期2020-10-21
- 蒙古箏的演奏藝術(shù)及技巧
;十弦;十二弦;彈奏;傳承【中圖分類號】J632? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2020）23-0073-02蒙古箏是蒙古族的彈撥弦樂器之一，從宋朝、元朝時期，朝廷、民間、和軍隊中開始盛行。作為蒙古族具有民族特色的代表性樂器，蒙古箏具有蒙古族民族特色，元朝時期，在朝廷，民間和軍隊中已經(jīng)開始使用了十三或十四弦的箏，關(guān)于蒙古箏有很多民間傳說，民歌和古代史中也常常提到蒙古箏，例如，衛(wèi)拉特蒙古大型史詩《江格
今古文創(chuàng) 2020年23期2020-09-10
- 中職鋼琴基礎(chǔ)課程教學(xué)策略
】本文基于鋼琴的彈奏特點(diǎn)以及中職鋼琴基礎(chǔ)課程教學(xué)重點(diǎn)，從識譜校姿、細(xì)節(jié)處理與文化滲透、對比其他琴類等角度論述中職鋼琴基礎(chǔ)課程教學(xué)策略，旨在夯實(shí)中職生的鋼琴彈奏能力，全面提升學(xué)生的就業(yè)競爭力?！娟P(guān)鍵詞】中職鋼琴基礎(chǔ) 識譜 讀譜 彈奏 基礎(chǔ)能力【中圖分類號】G ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2020）04B-0167-02鋼琴是一類很有特點(diǎn)的樂器，其伴奏功能很強(qiáng)，能夠結(jié)合很多形式充當(dāng)輔助資源，深受人們的歡迎。中職鋼琴基礎(chǔ)課程的教學(xué)重點(diǎn)主要放
廣西教育·B版 2020年4期2020-08-26
- 談如何提高音樂高考生的鋼琴表現(xiàn)力
究和理解，多一些彈奏方法和技巧，多一些音樂的表現(xiàn)能力。關(guān)鍵詞 鋼琴教學(xué) 樂曲 彈奏中圖分類號：G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A為什么我們的學(xué)生很努力的去練習(xí)鋼琴，已經(jīng)把曲子彈得很熟了，卻得不到高分？我覺得主要原因是有些音樂高考生的鋼琴基礎(chǔ)本來就差，學(xué)習(xí)鋼琴的時間不長，那么對各個不同時代、不同作曲家作品風(fēng)格的掌握，對作品內(nèi)在結(jié)構(gòu)及所蘊(yùn)含的思想情感的領(lǐng)會就不夠準(zhǔn)確了，因此對音樂的理解與表現(xiàn)方面那就更欠缺了，根本就達(dá)不到考官所要求的效果。既然鋼琴演奏中音樂的表現(xiàn)力是如此的
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年15期2020-08-10
- 中西樂器比較分析之箜篌和豎琴
筷;豎琴;形制;彈奏中圖分類號：TS953. 25-2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1005-5312（2020）06-0088-01在古代，箜篌多用于宮廷雅樂，在民間也廣泛傳播，盛唐時期遠(yuǎn)播日本和高麗等國。但十四世紀(jì)以后，傳統(tǒng)箜篌在國內(nèi)便開始走向沒落，后續(xù)的傳承幾近絕跡，直到上個世紀(jì)五六十年代經(jīng)諸多國內(nèi)音樂大師和樂器制作師的研究努力，箜篌才被慢慢修復(fù)還原。與箜篌相比，豎琴一直以來都在演化和變革，從未間斷過，而目前普遍使用的當(dāng)代豎琴主要為踏板制式豎琴，可用于獨(dú)奏
文藝生活·下旬刊 2020年2期2020-07-14
- 淺談鋼琴練習(xí)中慢練的作用和方法
詞：慢練;鋼琴;彈奏中圖分類號：JJ624.1文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1005-5312（2020）02-0086-01一、慢速練習(xí)的作用1.慢練有助于正確讀譜。讀譜就像是我們閱讀文章一樣，文中的每一個段落，每一句話，乃至每一個字，和文章所表達(dá)的情感等都是我們讀文章的目的。這時候鋼琴練習(xí)中的慢速練習(xí)對于讀譜就有著非常重要的作用了，它能讓我們有足夠的時間去完成譜子上記載的每一個要求。在讀譜時，我們要在開始練習(xí)前先看清楚譜子上的高低音譜號在什么位置，還有關(guān)于調(diào)
文藝生活·中旬刊 2020年1期2020-04-17
- 試論高校鋼琴教學(xué)中的彈奏與演奏
琴技巧、方法以及彈奏和演奏，也要注意加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，使學(xué)生在以后的工作中具有豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。【關(guān)鍵詞】高校教學(xué);鋼琴教學(xué);彈奏中圖分類號：G642.1文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2020）08-0149-01一、概述目前的鋼琴教學(xué)中存在一些問題，因此需要教師不斷改進(jìn)，在鋼琴演奏與彈奏過程中教師要重點(diǎn)予以指導(dǎo)和講解，以提升學(xué)生專業(yè)能力和實(shí)踐能力，學(xué)生也要積極探索鋼琴教學(xué)，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)，教師也要重點(diǎn)對此進(jìn)行講解
戲劇之家 2020年8期2020-04-08
- 試析鋼琴演奏中的觸鍵技巧與音色效果
，在鋼琴演奏中，彈奏者的技術(shù)是否嫻熟是演奏的關(guān)鍵之一，而在鋼琴演奏過程中，彈奏者不僅需要全心投入，還需要充分發(fā)揮自己的技術(shù)熟練性。所以，在鋼琴彈奏中，對于彈奏者的觸鍵技巧及音色效果技術(shù)的要求非常嚴(yán)格且謹(jǐn)慎。這樣的技能是每位鋼琴彈奏者應(yīng)具備的。如何在鋼琴的彈奏過程中十分嫻熟且有效掌握這樣的音樂技巧，將音樂中的每個音符彈奏得飽滿、動聽，是每位鋼琴彈奏者亟須面對的問題。本文以鋼琴彈奏中的觸鍵技巧與音色效果為例，進(jìn)行深層次的分析以及探討。一、觸鍵方法及技巧的重要性
藝術(shù)家 2019年7期2019-12-16
- 探討高中藝術(shù)類考生鋼琴手指彈奏技巧的訓(xùn)練
想把琴彈好，手指彈奏訓(xùn)練是必不可少的。尤其是高中藝術(shù)類考生，在高考的壓力下，更應(yīng)該加強(qiáng)對手指彈奏技巧的訓(xùn)練，以順利通過考試。但在實(shí)際中，學(xué)生在彈奏鋼琴時，常常會出現(xiàn)手的彈奏形式不對、沒有力度、動作不整齊、節(jié)奏慢等問題。所以，為了解決這一問題，本文分析了藝術(shù)類考生鋼琴手指彈奏技巧訓(xùn)練的現(xiàn)狀，闡述了其存在的問題，并提出了有效的改進(jìn)意見。鋼琴在樂器中占據(jù)很重要的位置。其音域?qū)拸V，在音符變化起伏方面也有很大的變化。彈奏鋼琴最重要的便是雙手，所以，在學(xué)習(xí)鋼琴之前，一
藝術(shù)家 2019年7期2019-12-16
- 淺析車爾尼《鋼琴流暢練習(xí)曲作品849》的技術(shù)類型及教學(xué)安排
類型 教學(xué)安排 彈奏中圖分類號：J647.4文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A《鋼琴流暢練習(xí)曲作品849》是奧地利鋼琴教育家車爾尼編寫的鋼琴練習(xí)曲集，共有曲目30首。其中包括29首大調(diào)作品和1首小調(diào)作品。這本教材在鋼琴基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中運(yùn)用廣泛。筆者將從技術(shù)類型和教學(xué)安排兩大方面對849教材中的曲目做歸納和分析。1技術(shù)類型該教材曲目涵蓋的技術(shù)類型比較全面。包括音階、跳音、琶音、裝飾音等。筆者從基礎(chǔ)的技術(shù)類型入手，對曲目做了簡單歸類：（1）音階是鋼琴技巧中最基礎(chǔ)的練習(xí)。在車爾尼849教
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年28期2019-12-12
- 淺談如何具有歌唱性彈奏鋼琴
己的手指在琴鍵上彈奏出來。本文通過鋼琴彈奏的聲音，各種彈奏的技能，分樂句有呼吸的彈奏，各種音樂符號的正確彈奏效果等來詮釋如何具有歌唱性彈奏鋼琴。我們彈奏鋼琴的時候時而柔和，時而抒情，時而喜悅，時而悲憤，我想這才是真正的音樂表達(dá)，人們在聆聽到這樣的音樂時，才會產(chǎn)生共鳴，才會隨著音樂或喜，或悲，或有隨著音樂翩翩起舞的感受，這樣的音樂是建立在歌唱性的演奏的基礎(chǔ)上的。演奏者是要經(jīng)過一步步不斷學(xué)習(xí)，不斷的掌握技能技巧，不斷積累音樂知識，再通過自己的內(nèi)心感受、通過自己
知識文庫 2019年19期2019-10-21
- 畢業(yè)匯演之鋼琴課排練
】 ?鋼琴排練 彈奏 情境教學(xué)【中圖分類號】 ?G712 ? ? ?? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 ?A?【文章編號】 ?1992-7711（2019）05-247-01在18學(xué)年中，為了讓學(xué)生能夠揚(yáng)帆起航，學(xué)校舉辦了141班的畢業(yè)匯演，我擔(dān)任的是鍵盤課，其中包括了兒歌彈唱與八手聯(lián)彈的教學(xué)。首先是確定曲目，其中兒歌彈唱中，學(xué)生說，老師我們想彈以小字開頭的兒歌，我說好呀，那你們想彈什么呢？學(xué)生爭先恐后的說《小紅帽》《小白船》還有《小星星》。我說可以呀，因
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2019年5期2019-10-21
- 論古箏樂曲《打虎上山》彈奏技巧
趙曼琴先生獨(dú)創(chuàng)的彈奏技巧為這首樂曲不僅增添了不少難度，也為此首樂曲增添了許多不一樣的色彩。二、演奏技巧在古箏曲《打虎上山》的彈奏中，可以明顯感受到樂曲速度之快和彈奏技巧上的巧妙。(一)符點(diǎn)音型與和弦長音的彈奏在樂曲的第一部分中，以八分音符相同音保持反復(fù)并且以附點(diǎn)音符作為樂曲的開頭，聲音鏗鏘有力。彈奏這一部分的樂段時，要注意附點(diǎn)音符節(jié)奏型的把握，在演奏時雙手要盡量保持在一條垂直線上，保持音色的統(tǒng)一。觸弦的力點(diǎn)要集中在指尖，這樣才能彈奏出干凈、明亮、清晰而富有
山西青年 2019年16期2019-08-19
- 誰“彈奏”出神秘火光
■ 謝福根（上海市消防局，上海 2000005511）地處上海外灘的金陵東路是樂器銷售一條街，從街頭到街尾聚集著大大小小幾十家琴行，每次路過這里，我都不禁會想起多年前發(fā)生的一起火案。那是2008年7月25日，離今年已近11個年頭了，那場大火在我腦海中印痕很深：上海嘉定區(qū)某樂器公司倉庫發(fā)生火災(zāi)，過火面積近1 400 m2，大火撲滅后，火災(zāi)調(diào)查人員立即加入了7·25專案組。起火現(xiàn)場并不復(fù)雜，幾位當(dāng)事人的證詞也很流暢、沒有瑕疵，在經(jīng)過幾天的調(diào)查后，火調(diào)人員一度找
水上消防 2019年1期2019-04-28
- 論孩子彈好鋼琴的基礎(chǔ)
詞：鋼琴；基礎(chǔ)；彈奏初學(xué)鋼琴的學(xué)生，大多是五、六歲的兒童。他們年齡小，智力、體力都處于發(fā)育階段，相對而言，教師的主導(dǎo)作用更為重要，學(xué)生的教學(xué)方式、進(jìn)度、興趣、培養(yǎng)方向、對美的概念等等，這都取決于教師。孩子是通過學(xué)習(xí)鋼琴來開始接觸音樂的，因此打好鋼琴彈奏的基礎(chǔ)，是教學(xué)過程中必須考慮的重點(diǎn)。一、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和求知欲，興趣是最好的老師，有動力才會事半功倍。楊振寧博士說“成功的秘訣是興趣”，學(xué)習(xí)鋼琴是一個持之以恒、循序漸進(jìn)的過程，對于初學(xué)的孩子，興趣也是逐
神州·下旬刊 2019年4期2019-04-22
- 3D打印機(jī)器人手可靈活“彈奏”鋼琴
英國劍橋大學(xué)研究人員用3D打印技術(shù)制造出一種機(jī)器人手，只需移動手腕，就能在鋼琴上“彈”出簡單的音樂片段。人手是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)，想要在機(jī)器人身上重現(xiàn)人手的靈活性和適應(yīng)性是一個巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)前大多數(shù)先進(jìn)的機(jī)器人還不能完成人類兒童時期就能輕易完成的手部操作。近年來，得益于3D打印技術(shù)的進(jìn)步，很多柔性材料也開始應(yīng)用于機(jī)器人設(shè)計。劍橋大學(xué)研究人員利用剛性和柔性材料，以3D打印技術(shù)復(fù)制了人手的骨頭和韌帶，但不包括肌肉和肌腱。盡管這種機(jī)器人手的活動范圍與人手相比還有
發(fā)明與創(chuàng)新 2019年9期2019-03-26
- 淺談職校鋼琴教學(xué)下學(xué)生音樂素質(zhì)能力培養(yǎng)研究
，提高學(xué)生的鋼琴彈奏水平。關(guān)鍵詞：鋼琴教育;音樂素質(zhì);彈奏一、引言鋼琴是一種技巧性很強(qiáng)的樂器，在鋼琴的教學(xué)過程中，學(xué)生基本指法的練習(xí)十分重要，貫穿學(xué)習(xí)的始終。對于學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)鋼琴時，需要花費(fèi)大量時間進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。對于職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言，鋼琴更是作為一門專業(yè)課程存在于音樂專業(yè)學(xué)生課表中，許多音樂專業(yè)學(xué)生都會選擇鋼琴課作為學(xué)習(xí)課程。不論是剛?cè)腴T進(jìn)行鋼琴基礎(chǔ)知識訓(xùn)練的學(xué)生，還是經(jīng)過了多年學(xué)習(xí)練習(xí)的學(xué)生，都能在課堂中學(xué)會更多的鋼琴技巧以及樂理
青年時代 2019年3期2019-03-15
- 論琵琶演奏技巧與情感表達(dá)
十分的獨(dú)特，而且彈奏的技巧也十分的特別，能夠彈奏出十分優(yōu)美音色。除此之外，不同的音區(qū)所呈現(xiàn)的音色效果存在一定的差異，高音區(qū)呈現(xiàn)的是清脆的效果，中音區(qū)呈現(xiàn)的是明亮的效果，低音區(qū)呈現(xiàn)的是沉厚的效果，這樣一來就使得琵琶的彈奏豐富多彩，同時也使得情感得到充分的體現(xiàn)。這樣一來，就要求彈奏者要具備較高水平的技能，有效的將彈奏技巧和情感表達(dá)進(jìn)行結(jié)合，從而優(yōu)化了彈奏的效果。所以，彈奏者要全面的掌握樂曲所要傳遞的情感，才能更好的進(jìn)行情感的抒發(fā)，提高樂曲的魅力。一、琵琶的彈奏
魅力中國 2019年9期2019-01-13
- Joseph Svadlenka: Laureate of West Lake Friendship Award in 2018
all.史喬恩彈奏中國傳統(tǒng)樂器阮。Joseph Svadlenka plays a traditional Chinese musical instrument called “Ruan”.After the summer camp was over， he took a tour around the West Lake in downtown Hangzhou. When he stood on the top of Gem Hill overloo
文化交流 2019年1期2019-01-11
- 鋼琴慢速練習(xí)的重要性及方法探討
速練習(xí)是學(xué)習(xí)鋼琴彈奏過程中必須要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，只有熟練地掌握了基本的彈奏方法，才能真正提高自身的鋼琴演奏水平。因此，鋼琴學(xué)習(xí)者要充分認(rèn)識到慢速練習(xí)的重要性，并采用科學(xué)的訓(xùn)練方法，以達(dá)到循序漸進(jìn)地完全掌握鋼琴彈奏技巧的學(xué)習(xí)目的。一、慢速練習(xí)在鋼琴學(xué)習(xí)中的重要性分析在學(xué)習(xí)鋼琴彈奏時，通過適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行慢速練習(xí)，不僅能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地克服彈奏技術(shù)上的障礙，還有利于培養(yǎng)他們形成良好的鋼琴彈奏習(xí)慣，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是，提高彈奏者對手指的控制能力。在慢速
長江叢刊 2018年22期2018-11-14
- 加強(qiáng)古箏教學(xué)方法改進(jìn)的方案研究
——從古箏基本指法教學(xué)出發(fā)
組合運(yùn)動，才能夠彈奏出優(yōu)美動聽的音樂。然而在進(jìn)行古箏彈奏教學(xué)當(dāng)中，由于一般會使用右手的食指、中指和大拇指這三個手指進(jìn)行彈奏，所以在指法的安排上相對簡單。這主要是源于中國樂曲旋律的特點(diǎn)，將單個音符連接成為線條流暢的音樂，通過手指在樂器上彈奏時的不同變換方式，一曲優(yōu)美的音樂就響入耳畔。一、古箏彈奏中，傳統(tǒng)對稱指法的運(yùn)用古箏彈奏中，指法安排較為固定的模式，就是對稱性的指法。作為古箏演奏指法安排的一項(xiàng)原則，在進(jìn)行彈奏的過程中，力量的運(yùn)用也要根據(jù)音樂彈奏的需要進(jìn)行合
新生代 2018年21期2018-11-13
- 用雙手“彈奏”數(shù)學(xué)
李冬華記得蘇霍姆林斯基曾說過：“兒童的智慧在他的手指尖上”，著名心理學(xué)家皮亞杰也認(rèn)為：“智慧從動作開始，學(xué)生的多種感官參與認(rèn)知活動，可以使信息不斷的刺激腦細(xì)胞，促進(jìn)思維活躍，便于儲存和提取信息，同時易于激發(fā)學(xué)后的好奇心和求知欲，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力?！睆墓胖两裎覀兌贾溃簲?shù)學(xué)是做出來的，學(xué)生只有親歷知識的發(fā)現(xiàn)過程，才能真正理解和掌握?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》指出：“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。
新教育時代·教師版 2018年8期2018-06-26
- 談鋼琴彈奏的效率
【關(guān)鍵詞】鋼琴；彈奏；效率中圖分類號：J618 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）06-0071-01有的演奏者為了把老師布置的新曲子彈好，一遍又一遍地從頭至尾練習(xí)，時間花去了很多，卻依然不熟練，錯的地方仍舊錯，這是練琴方法有誤差，有的放矢地練習(xí)，才能提高效率。一、科學(xué)的練習(xí)方法容易出錯的地方應(yīng)單獨(dú)抽出來練，把難點(diǎn)拆分開來，放慢速度，分開雙手，把困難解決，雙手配合起來。希望全曲彈好，但不要從頭到尾地一遍遍彈，這樣效率很低。當(dāng)難點(diǎn)片段順
戲劇之家 2018年6期2018-06-08
- 《牧童短笛》的賞析與彈奏
國風(fēng)格的鋼琴曲；彈奏中圖分類號：J64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）08-0075-01一、《牧童短笛》的作者簡介與創(chuàng)作背景本曲作者賀綠汀是我國著名的音樂家、作曲家，自幼接受中國民間音樂的熏陶，1923年以優(yōu)異成績考入長沙岳云中學(xué)藝術(shù)專修科學(xué)習(xí)音樂，師從黃自先生，學(xué)習(xí)和聲、作曲等音樂理論，1934年進(jìn)入電影界，為《都市風(fēng)光》《十字街頭》等許多電影創(chuàng)作了膾炙人口的歌曲；抗日戰(zhàn)爭時期，他積極參加救亡運(yùn)動，創(chuàng)作了著名的《游擊隊歌》，受
戲劇之家 2018年8期2018-05-16
- 初級鋼琴教學(xué)中呼吸感的培養(yǎng)
必要條件，良好的彈奏呼吸對于演奏技藝的發(fā)揮、優(yōu)美音質(zhì)的體現(xiàn)、音樂情感的表現(xiàn)、音樂形象的塑造、音樂風(fēng)格的把握起著決定性作用。由此可見，呼吸感的培養(yǎng)是初級鋼琴教學(xué)中不可或缺的任務(wù)之一。鋼琴演奏中的呼吸，是在演奏者生理上和心理上呼吸的同時，配合手臂與手腕的起落動作等形式同時進(jìn)行的，而手臂、手腕的起落動作只是外在的一種表象，真正的呼吸脈搏是彈奏者在生理上和心理上的呼吸及感覺。演奏者自身的呼吸有兩種形式，一種是生理上的自然呼吸，即下意識、不自覺地呼吸，這是生命的本能
鋼琴藝術(shù) 2018年1期2018-05-10
- 鋼琴彈奏技巧在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
的速度掌握鋼琴的彈奏激發(fā)，促進(jìn)學(xué)生良好的鋼琴彈奏習(xí)慣的養(yǎng)成，還能夠提升鋼琴教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生在有效的鋼琴演奏過程中感受到所演奏樂曲的精髓所在，在有效的演奏過程中提升學(xué)生的鑒賞能力及審美能力。一、鋼琴彈奏技巧在鋼琴教學(xué)中發(fā)揮的主要作用（一）促進(jìn)基礎(chǔ)彈奏技巧的有效訓(xùn)練鋼琴彈奏技巧有利于基礎(chǔ)彈奏技巧的提升。鋼琴彈奏水平必須要有彈奏技巧作為支持，演奏技巧教學(xué)中，注意學(xué)生五個手指的獨(dú)立靈活操作，防止在彈奏過程中，上一個音鍵沒有放開，開始下一個音鍵的彈奏。在跳音演奏技巧
北方音樂 2018年19期2018-01-23
- 鋼琴演奏過程中氣息的運(yùn)用
由此，我們在具體彈奏實(shí)踐中，遇到這種長連線的呼吸，我們需要一口氣完成該作品的彈奏嗎？答案自然是不是。筆者在本文所講述的“呼吸”是指在鋼琴彈奏實(shí)踐中，彈奏者把自身正常的呼吸進(jìn)行直接轉(zhuǎn)變，使其具有非常緩慢，比較均勻的特征，從而使得呼吸與作品完成有效、完美融合，根據(jù)彈奏作品的特有頻率控制自己的“呼”與“吸”。二、演奏過程中氣息的作用（一）協(xié)調(diào)各部位力量1.力量的配合在日常鋼琴教學(xué)實(shí)踐中，有些鋼琴學(xué)習(xí)者常常顯得過于緊張，此時會不停被教師要求做到“放松”。這些鋼琴學(xué)
黃河之聲 2018年14期2018-01-23
- 我學(xué)彈鋼琴
我很陶醉。每當(dāng)我彈奏起優(yōu)美的旋律時，就會覺得自己很厲害，左右手可以彈奏不一樣的音符；每當(dāng)我熟練彈奏曲目時，老師會贊美我，鼓勵我，讓我更加有自信；每當(dāng)我在舞臺上表演時，同學(xué)們的掌聲與歡呼讓我很自豪?？墒俏矣钟悬c(diǎn)不喜歡彈鋼琴，因?yàn)橐刻炀毩?xí)，還要反復(fù)地彈奏。再說，媽媽要求那么嚴(yán)格，我一出錯她就發(fā)脾氣……不過，我知道鋼琴是“樂器之王”，要想學(xué)好不容易，必須要刻苦練習(xí)。我會堅持下去的，努力把鋼琴彈好。老師點(diǎn)評：寫出了學(xué)彈鋼琴的狀態(tài)和心聲，“又愛又恨”，真實(shí)而且樸實(shí)
作文世界(小學(xué)版) 2017年7期2017-09-07
- 鋼琴彈奏中聲音技術(shù)的提升
一樣的意義。鋼琴彈奏也是一樣，一段曲子有自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以，完成一段完整的鋼琴曲目，也就是完成了一件完整事宜。鋼琴家應(yīng)詩真曾經(jīng)指出： 鋼琴彈奏技術(shù)"是非常重要的， 沒有它， 想完美地表現(xiàn)音樂形象就成為一句空話。"要想彈奏出好的音樂，就必須處理好彈奏與相關(guān)要素之間的關(guān)系，使之協(xié)調(diào)一致。鋼琴彈奏主要處理好聲音與肢體之間的協(xié)調(diào)，然后，深入的處理好聲音與心理之間的協(xié)調(diào)，把握兩種關(guān)系，是把握鋼琴彈奏的核心內(nèi)容。一、聲音與肢體之間的協(xié)調(diào)要想彈奏出美妙的音樂，除了鋼
科學(xué)與財富 2017年1期2017-03-17
- 探究傳統(tǒng)琵琶演奏技巧
一，結(jié)合傳統(tǒng)琵琶彈奏技巧，可以探索中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承魅力。一、傳統(tǒng)琵琶演奏技巧分析傳統(tǒng)琵琶彈奏技巧的分析，是解析傳統(tǒng)音樂藝術(shù)音樂與情感融合的重要渠道，同時也是對傳統(tǒng)藝術(shù)曲調(diào)，彈奏技巧的綜合性分析，是傳統(tǒng)音樂在現(xiàn)代傳承的基礎(chǔ)；傳統(tǒng)琵琶演奏技巧的分析，為現(xiàn)代音樂的創(chuàng)作提供了廣闊的探索靈感，為現(xiàn)代琵琶演奏樂曲的創(chuàng)作提供了研究的理論參考。（一）點(diǎn)狀彈奏傳統(tǒng)琵琶演奏中點(diǎn)狀音響演奏技巧，是傳統(tǒng)琵琶演奏中最基本演奏區(qū)域，在傳統(tǒng)的琵琶曲目中都具有的演奏特征。傳統(tǒng)琵琶演奏注
北方音樂 2017年7期2017-01-30
- 試探鋼琴二重奏在鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用策略
主要指兩個人同時彈奏，屬于傳統(tǒng)的鋼琴彈奏方式，可細(xì)分為雙鋼琴彈奏及四手彈奏等類型，這對鋼琴彈奏人員的專業(yè)技能以及協(xié)作能力提出了極高的要求。在鋼琴教學(xué)中，鋼琴二重奏教學(xué)方法所具備的教學(xué)價值較高，這需要在實(shí)際教學(xué)中深入進(jìn)行探討研究。一、在鋼琴教學(xué)中應(yīng)用鋼琴二重奏意義（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴興趣愛好當(dāng)前鋼琴教學(xué)中普遍存在教學(xué)內(nèi)容空掉、教學(xué)方法單一等突出問題，難以有效地提升學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴彈奏的興趣與愛好。而鋼琴二重奏主要包括四手聯(lián)彈、雙鋼琴彈奏等類型，與傳統(tǒng)的鋼琴彈奏
北方音樂 2017年16期2017-01-28
- 鋼琴觸鍵技巧獨(dú)顯鋼琴演奏音色之美
操作鋼琴的琴鍵并彈奏出音樂旋律，但是，由于沒有掌握鋼琴觸鍵技巧而使得彈奏鋼琴所發(fā)出的音色缺乏美感。在彈奏鋼琴的時候，要能夠靈活地運(yùn)用觸鍵技巧，并對音色巧妙地控制，才可以通過演奏實(shí)現(xiàn)和諧共振而將音樂的意境創(chuàng)造出來。本論文針對鋼琴觸鍵技巧與鋼琴演奏音色控制的相關(guān)問題進(jìn)行研究。鋼琴；觸鍵技巧；演奏；音色引言鋼琴無論是在音色、音量以及音域上都存在著優(yōu)勢，因此在音樂領(lǐng)域中被尊為“樂器之王”。鋼琴音樂是極具表現(xiàn)力的，特別是在彈奏鋼琴的時候應(yīng)用一些觸鍵技巧，才會使音樂更
北方音樂 2016年22期2016-02-04
- 淺議慢速練習(xí)在鋼琴練習(xí)中的重要性
指的靈活，慢慢地彈奏、練習(xí)，既有助于彈奏技術(shù)的提升，也有助于心靈的凈化。用大腦控制手指，放慢彈奏速度，讓音樂受到掌控，又能從音樂中表達(dá)出心中的感情色彩，這對于音樂家來說，是一種境界。作為鋼琴練習(xí)方法之一，慢速練習(xí)有著重要的意義和作用。慢速練習(xí)；鋼琴；重要性不管是學(xué)習(xí)還是彈奏樂器，我們都知道“熟能生巧”，那怎樣才能到“熟”的境界呢？那就是一遍一遍、反復(fù)地練習(xí)。但是從一開始練習(xí)當(dāng)然不能急于求成，需要慢下來。慢速練習(xí)就是這樣的一種方法。在慢速練習(xí)的過程中找到靈感
黃河之聲 2016年9期2016-02-03
- 鋼琴即興彈奏的練習(xí)要點(diǎn)探討
000）鋼琴即興彈奏的練習(xí)要點(diǎn)探討李 寧 （廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 510000）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們在生活中越來越注重音樂方面的培養(yǎng)，鋼琴是一門優(yōu)雅的藝術(shù)，受到越來越多的音樂學(xué)習(xí)者的關(guān)注，在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中，鋼琴的即興彈奏是很常見的，這就需要我們找到一個好的學(xué)習(xí)鋼琴即興彈奏的方法。本文就鋼琴即興彈奏的練習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行探討。即興彈奏；練習(xí)要點(diǎn)鋼琴的即興彈奏對實(shí)踐能力和綜合能力都要求較高，同時也是一曲音樂的重要組成部分。彈奏者怎樣能夠發(fā)揮鋼琴的優(yōu)點(diǎn)來表達(dá)作品內(nèi)容
大眾文藝 2016年9期2016-01-28
- 古箏常用彈奏基礎(chǔ)指法的訓(xùn)練順序及注意事項(xiàng)
要講解了古箏常用彈奏基礎(chǔ)指法的訓(xùn)練順序及注意事項(xiàng)。關(guān)健詞：古箏；彈奏；指法學(xué)習(xí)古箏之前首先要學(xué)習(xí)古箏的歷史，認(rèn)識古箏的各個部位及名稱，然后分別學(xué)習(xí)坐姿、戴義甲、認(rèn)音、調(diào)音與換弦、手型等，接下來是學(xué)習(xí)古箏的常用基本彈奏指法。本文是從彈奏指法開始闡述的，所闡述的是最普遍的“挑彈法”。一、單指單個指頭彈奏稱為“單指”，是古箏最基礎(chǔ)的指法。單指彈奏的基本要求有貼弦和過弦兩種：貼弦的基本要求是：1、整個甲片貼弦；2、入弦要淺；3、甲片要與弦面垂直；過弦的基本要求是：
大觀 2015年4期2015-07-05
- 淺析鋼琴彈奏技巧與音樂表現(xiàn)間的重要關(guān)系
奏中，只有將鋼琴彈奏技巧和音樂表現(xiàn)有效地結(jié)合起來，才能取得唯美的鋼琴演奏效果.在演奏中以彈奏技巧將音樂賦予靈魂并與豐富的音樂表現(xiàn)力相融合，才能將曲目創(chuàng)造背后的故事淋漓盡致的表現(xiàn)出來.在鋼琴演奏中，彈奏的技巧和音樂的表現(xiàn)力缺一不可，如果只注重彈奏的技巧就會使鋼琴演奏失去感染力，反之若只注重音樂表現(xiàn)就無法達(dá)到鋼琴演奏中的基本要求.因此在演奏中要同等兩者的發(fā)展，這樣才能在鋼琴演奏中達(dá)到完美的音樂表現(xiàn)效果.1 如何正確認(rèn)識鋼琴彈奏技巧人們學(xué)習(xí)彈鋼琴無論何時，都必須
赤峰學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版 2014年21期2014-03-28
- 鋼琴彈奏中三度音階的研究
130000）彈奏音階的特殊困難是各手指的彈奏應(yīng)該很圓滑地依次相隨用力的程度要盡可能一致。妨礙圓滑彈奏的首先是姆抵因?yàn)槟粗笡]有其他各指那樣靈活，不同于其他各指，它不是以縱向動作而是以斜向動作觸控。腕部或手臂的不正確動作，也會妨礙圓滑的彈奏，因?yàn)樗羞@些困難，多見之于快速彈奏，所以在分析臺階彈奏時我們將從極度的快速出發(fā)。三度音階給演奏者提出的課題實(shí)際上和普通音階是一樣的。這里的特殊困難是與拇指從下面經(jīng)過的同時，三捐應(yīng)該改變姿勢。在教學(xué)實(shí)踐中人們試圖以各種不
戲劇之家 2014年21期2014-03-18
- 淺談科學(xué)的鋼琴練習(xí)方法
”事實(shí)也是這樣，彈奏者必須經(jīng)常保持手指靈活度、保持彈奏的耐久力，才可以將音樂表達(dá)到位。為此，如何采用科學(xué)的練習(xí)方法進(jìn)行彈奏，就成了練琴的關(guān)鍵。一、練琴時間的掌握對于彈奏鋼琴的人而言，練琴的時間應(yīng)該是因人而異的。（一）幼兒（六歲以前）。對于幼兒而言，初學(xué)者在十到十五分鐘即可。這一階段的幼兒重點(diǎn)需要掌握音符、拍子、譜號等一些樂理知識，過多的基本功練習(xí)會使兒童產(chǎn)生對鋼琴的排斥。（二）兒童。這一階段的兒童一般對鋼琴的彈奏已經(jīng)有了初步的掌握，對樂譜識別的較為準(zhǔn)確，這
大眾文藝 2011年21期2011-08-15
- 淺析鋼琴彈奏耐力的因素
□彭曉鯤在鋼琴彈奏中，短則一首曲子，長至一場歷時一個多小時的音樂會，都需要良好的彈奏耐力。我國著名的音樂教育家趙曉生說：一個優(yōu)秀的鋼琴演奏者必須具備“運(yùn)動員”的素質(zhì)。運(yùn)動員的五項(xiàng)基本素質(zhì)是：速度，靈敏，力量，柔順與持久。前兩個條件是指一個好的鋼琴演奏者必須具備靈巧而敏捷的思維和準(zhǔn)確而迅速的手指跑動，而富有變化的演奏力度和高人一等敏感的指觸也是很重要的因素，不過這些條件同時都受一個條件的影響，那就是彈奏中的持久力。據(jù)科學(xué)家研究，人在長時間從事一種運(yùn)動的時候，
戲劇之家 2011年12期2011-08-15
- 淺析如何培養(yǎng)和提高學(xué)生鋼琴彈奏的能力
、系統(tǒng)的訓(xùn)練，在彈奏方法及音樂表現(xiàn)上基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)生間能力差異也不盡相同。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，是重要的知識積累和能力提高的階段，關(guān)系到學(xué)生在日后能否在各自的崗位占有一席之地，并順應(yīng)社會需求，實(shí)現(xiàn)自我價值。俗話說的好：萬事開頭難。一個良好的開端可以說是學(xué)業(yè)成功的一半，學(xué)習(xí)鋼琴的彈奏也不例外，它可以避免學(xué)習(xí)中走彎路或少走彎路，可以避免一些不良彈奏習(xí)慣的養(yǎng)成。因此培養(yǎng)學(xué)生掌握一套正確的學(xué)習(xí)方法，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴彈奏的能力來說是關(guān)鍵的第一步。一、分手練習(xí)眾所周知，
大眾文藝 2011年19期2011-08-15
- 運(yùn)用“王派箏法”演奏古箏曲《喜奔那達(dá)慕》之技法
已先陶醉其中。在彈奏《喜奔那達(dá)慕》時，運(yùn)用“抓四點(diǎn)”、“雙手同輪”、“掃搖四點(diǎn)”、快速左右手“交替打抓”等新創(chuàng)高難技巧，結(jié)合形體語言和面部表情語言，可以更好地表現(xiàn)樂曲內(nèi)容，塑造音樂形象，深化音樂主題［2］。1 “抓四點(diǎn)”的彈奏方法是右手先進(jìn)行八度套抓，然后大指進(jìn)行托劈托托固定成組彈奏［3］。此成組定型彈奏一般在同一根箏弦上進(jìn)行，有時也可以在兩根相鄰的箏弦上進(jìn)行?！断脖寄沁_(dá)慕》中第1樂段第9～11小節(jié)，用此技法彈奏。譜例見圖1。圖1 譜例1“抓四點(diǎn)”時，右手
鎮(zhèn)江高專學(xué)報 2011年2期2011-04-18