萬壽山
- 頤和園結“紅”緣
們來到了頤和園萬壽山東側山坡上，這里隱匿著飽經(jīng)風雨的樓閣殿宇——景福閣與益壽堂。老師告訴我們，在萬壽山前山區(qū)域的十幾座閣樓中，地位僅次于佛香閣的“景福閣”是一座平面為“十”字形的單層建筑，建筑雖為單層，但位置較高，極具樓閣之氣勢。樓閣位置優(yōu)越，是觀賞昆明湖、南湖島和十七孔橋的最佳位置。陰雨之中，它會呈現(xiàn)出朦朧淡雅之景，月明之際又有清凈涼爽之氣。在景福閣東側的3組小建筑中，最北為益壽堂院落。益壽堂是大型北方四合院式樣，是北京傳統(tǒng)建筑形式的象征。在四周小規(guī)模的
大學生 2024年1期2024-01-23
- 中國的世界文化遺產(chǎn)
——五年級下冊第七單元習作指導
萬平方米，由萬壽山和昆明湖兩大部分組成，是世界上建筑規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林，被譽為東方皇家園林博物館。走進頤和園大門，首先來到仁壽殿。這里曾經(jīng)是慈禧太后和光緒皇帝上朝聽政、會見外賓的地方。仁壽殿后面是三座大型四合院，樂壽堂、玉瀾堂和宜蕓館，分別為慈禧、光緒和后妃們居住的地方。仁壽殿前面有一條東西走向的長廊，全長有700 多米，站在萬壽山上往下看，它像一只倒掛的蝙蝠。長廊分成273 間，每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有
小學生必讀(高年級版) 2023年6期2023-09-25
- 讓心中多留些美好
，我們先游覽了萬壽山。從萬壽山下來，人有些累了，天也有些熱了。此刻，玩水昆明湖上，豈不正是好時機？果然，泛舟湖上，清風徐來，微波輕起，頓時，累，隨波飄散了；熱，也隨風飄散了。我們身心為之一爽，歡愉從心中散發(fā)出來。歡愉伴著歡聲笑語，沿著湖面，向四周漫延著，緩緩地輕輕地無盡地漫延著。仿佛整個湖面上微波蕩漾的都是歡愉，仿佛整個湖面上清風傳送的都是歡愉。我們忘情地玩水于昆明湖上。遠遠地，一座高高的拱橋吸引了我們，那是西堤六橋之最的繡漪橋。我們的小船緩緩地劃到繡漪橋
青春期健康 2023年6期2023-09-20
- 問路
啥？”她問：“萬壽山在啷個地方？我兒子說萬壽山是一座網(wǎng)紅山，他要去打卡?？墒牵覀冋也坏桨?。”我跺了跺腳，說道：“這座山就是萬壽山。你們已經(jīng)在萬壽山上了?！彼@愕地瞪大了眼睛：“這就是萬壽山？這么個土包包，也敢叫山？笑死個人了！”（魏煒）
派出所工作 2023年7期2023-07-17
- 讓心中多留些美好
，我們先游覽了萬壽山。從萬壽山下來，人有些累了，天也有些熱了。此刻，玩水昆明湖上，豈不正是好時機？果然，泛舟湖上，清風徐來，微波輕起，頓時，累，隨波飄散了；熱，也隨風飄散了。我們身心為之一爽，歡愉從心中散發(fā)出來。歡愉伴著歡聲笑語，沿著湖面，向四周漫延著，緩緩地輕輕地無盡地漫延著。仿佛整個湖面上微波蕩漾的都是歡愉，仿佛整個湖面上清風傳送的都是歡愉。我們忘情地玩水于昆明湖上。遠遠地，一座高高的拱橋吸引了我們，那是西堤六橋之最的繡漪橋。我們的小船緩緩地劃到繡漪橋
青春期健康·青少版 2023年3期2023-03-21
- “承上啟下”寫游記
，穿過長廊來到萬壽山，登上萬壽山又看到了佛香閣，走下萬壽山最后觀賞昆明湖。譚老師：這種寫作手法叫“移步換景”，我們之前學過。如何將這些零碎的景點串聯(lián)起來呢？于洋：用過渡句。譚老師：過渡句有承上啟下的作用，使文章銜接自然。在課文《頤和園》中，作者是如何用過渡句進行銜接的？徐靜涵：“進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。”“走完長廊，就來到了萬壽山腳下。”“登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底?！薄皬?span id="syggg00" class="hl">萬壽山下來，就是昆明湖?！弊T
作文周刊·小學四年級版 2023年12期2023-03-11
- 抓住特點寫“海上日出”
，穿過長廊來到萬壽山，登上萬壽山又看到了佛香閣，走下萬壽山最后觀賞昆明湖。譚老師：這種寫作手法叫“移步換景”，我們之前學過。如何將這些零碎的景點串聯(lián)起來呢？于洋：用過渡句。譚老師：過渡句有承上啟下的作用，使文章銜接自然。在課文《頤和園》中，作者是如何用過渡句進行銜接的？徐靜涵：“進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊?！薄白咄觊L廊，就來到了萬壽山腳下。”“登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底?！薄皬?span id="syggg00" class="hl">萬壽山下來，就是昆明湖。”譚
作文周刊·小學四年級版 2023年10期2023-03-10
- 萬壽山下“小有天”
有兩處，一處在萬壽山西麓，一處在諧趣園內(nèi)。后一個建筑的建成年代較晚（大概在慈禧重修頤和園時期），所以不在本文討論之內(nèi)。而萬壽山西麓的小有天建筑群的建成年代在清漪園時期，且在乾隆第一次南巡以后，與圓明園里的仿制園林時間相近。在現(xiàn)在的小有天建筑上找不到有關“小有天”的匾額或題記，但在保留下來的從清漪園到頤和園的歷史檔案中都可以看到對這一建筑的明確標注。本文借助國家圖書館、國家檔案館的有關史料和“小有天”周邊真實的環(huán)境實物，梳理頤和園小有天建筑群的歷史沿革、建筑
讀書 2022年4期2022-04-11
- 寫景有方法，景色更美麗
長廊，就來到了萬壽山腳下?！巧?span id="syggg00" class="hl">萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底?！獜?span id="syggg00" class="hl">萬壽山下來，就是昆明湖。漫步頤和園，處處皆美景。站立位置不同，眼前美景各異。交代清楚賞景位置，很有必要。 三、有什么+怎么樣，寫景清楚又美麗。 作者寫景，先交代有些什么景物，然后具體描寫景物怎么樣。這樣一來，作者仿佛引導著我們站到景物前，然后詳細介紹，還不忘用上修辭。 且看《頤和園》第四段。“蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻?！鳖伾r艷，和諧美
作文周刊·小學四年級版 2022年12期2022-03-15
- 頤和園
革頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成。萬壽山為燕山支脈，原名甕山，傳說早年有一位老人，曾在山上挖到一只石甕，因此得名。甕山的前方，原有一片由泉水匯聚成的湖泊。元代著名水利學家郭守敬主持開發(fā)了西山一帶的水源，引山泉水及沿途流水注入湖中，稱甕山泊。明代又在湖邊建立了許多寺院和亭臺。1750年，乾隆皇帝為祝賀他母親的60歲壽辰，把山名改為“萬壽山”，在明代圓靜寺廢址的基礎上興建了“大報恩延壽寺”。同時，皇帝派人疏導玉泉諸流，對山下的湖泊做了徹底改造，據(jù)漢武帝在長安開
格言·校園版 2021年31期2021-12-27
- 夏日，遇上洱海
又擋住了湖邊的萬壽山。湖中央嵌著一座小島，左邊是著名的十七孔橋。我們穿過十七孔橋來到了滿是樹木的小島上。島上有一座古樓，樹木如眾星捧月一般環(huán)繞著它。走出小島，我們?nèi)チ祟U和園的另一個著名景點——長廊。長廊有700 多米，枋梁上繪制著精美的彩畫，有梅、蘭、竹等寓意吉祥的植物。穿過長廊，我們又去爬萬壽山。萬壽山上的佛像莊嚴肅穆。天色慢慢變暗，天氣也愈加寒冷，我們一家依依不舍地離開了頤和園，但我的腦海中仍想著銅牛、長廊、萬壽山……指導教師：袁梨清
天天愛科學 2021年11期2021-11-03
- 間歇式頻繁振動影響下隧道開挖工法優(yōu)化研究
以石黔高速新建萬壽山隧道和滬蓉鐵路隧道斜交叉段為例，建立近距離間歇式頻繁復雜動荷載隧道斜交段數(shù)值模型，分析對比臺階法和CD法產(chǎn)生的位移及應力變化規(guī)律，以期對類似工程提供參考。2 工程概況2.1 石黔高速公路概況根據(jù)重慶市高速公路骨架路網(wǎng)規(guī)劃，黔江至石柱高速公路屬于重慶市“三環(huán)十二射七聯(lián)線”中第二聯(lián)，梁平至黔江高速公路中的石柱至黔江段。項目起于石柱縣，經(jīng)彭水止于渝湘高速公路黔江冊山立交。項目與墊利高速公路、渝湘高速公路交匯，是陜南、四川、重慶部分地區(qū)通往華南
鐵道建筑技術 2021年8期2021-09-17
- 游記構思八法
長廊，就來到了萬壽山腳下;登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底;從萬壽山下來，就是昆明湖。這幾個句子點示了其構思的要領：游蹤明晰，移步換景，景景相聯(lián);一處一處地寫?！队^潮》：“定點觀看”之法。文章的主要內(nèi)容圍繞這個重點片段展開：農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧縣的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。這篇游記反“移步換景”之道，寫站在“海塘大堤”上看潮：游人定點觀察，眼前潮起
新作文·初中版 2021年3期2021-05-11
- “三山五園”稱謂的由來及其歷史地位
香山、玉泉山、萬壽山；五園是指暢春園、靜明園、圓明園、靜宜園、清漪園（頤和園）。其中，香山、玉泉山，在遼金時已名揚天下，迨乾隆十五年，改甕山為萬壽山后，才形成“三山”的稱謂，如乾隆帝就有“四面波光動襟袖，三山煙靄護壺州”之句。五園稱謂的出現(xiàn)，首先是暢春園。暢春園位于今北大西門西南，是在原明武清侯清華園的基礎上改建而成?？滴醵?，康熙帝駐蹕暢春園后，寫下了《暢春園記》。三十一年，康熙帝改順治帝玉泉山澄心園為“靜明園”。到康熙晚年，他賜皇四子胤禛花園名曰“
環(huán)球人文地理 2021年3期2021-04-23
- 一山一橋一長廊的故事
湖東岸向北走向萬壽山。我們從萬壽山東側，沿著石板路向上爬。爬山的時候，我本來特別累，一上山就不想走路了。爸爸鼓勵我說：“大家都在走?！蔽野l(fā)現(xiàn)大家都在快速向前走，為了不掉隊，就跑了上去，跑起來后反而更輕松了。我們爬到了萬壽山山頂，穿過了佛香閣的北墻，發(fā)現(xiàn)有一個小賣部，我和丁弋洋買了兩副非常有特點的撲克牌，我買的是帶頤和園長廊彩繪的，她買的是帶頤和園景觀的。下山的路上，我們實在太累了，就在路邊的重翠亭里玩起牌來。這時有一個小哥哥突然喊：“松鼠！”我和丁弋洋連忙
作文成功之路·作文交響樂 2021年9期2021-02-21
- 頤和園建筑物的空間布局研究
m。頤和園是由萬壽山與昆明湖組成，昆明湖包括南湖、西湖、后湖。據(jù)1980年實地勘測[14]，頤和園占地面積約290.8 hm2，其中陸地面積75.30 hm2，占全園面積的26%；水面積215.50 hm2，占全園面積74%；陸地中山麓45.50 hm2，占全園面積15.6%；平底面積19.90 hm2，占全園面積7%；湖堤4.88 hm2，占全園面積1.6%；島嶼5.10 hm2，占全園面積1.8%，水面中昆明湖212 hm2，占全園面積73%，后溪河3
林業(yè)與生態(tài)科學 2021年1期2021-02-03
- 曾諳頤和園
杭水巷”，來到萬壽山，登上佛香閣。佛香閣頂上有著那黃色的琉璃瓦，以及那翡翠般的光滑的綠瓦。這樣燦爛耀眼的黃，再配上那樣油亮艷麗的綠，毫無疑問地成就了一種高貴又不失尊嚴的搭配。我們從佛香閣的頂端向下俯視，哇！還真的可以觀賞頤和園的完整面貌，什么長廊啊，昆明湖啊，玉帶橋啊，全都映入眼簾，真可謂是“縱觀全局”。下了萬壽山，便來到了長廊。長廊可長了呢！我們站在長廊的一端極目遠眺，卻怎么也看不見長廊的末端。只看到較近的地方全是一片紅紅綠綠，再往遠一些，似乎也只能看到
小天使·五年級語數(shù)英綜合 2020年5期2020-12-23
- 走進中國最后一座皇家園林頤和園
成了湖泊，更名萬壽山、昆明湖，在其荒廢后改建大報恩靈壽寺，裝飾康橋水榭，取名清漪園。清漪園中加入了中國傳統(tǒng)神話的精思巧妙，在昆明湖以及西側兩湖內(nèi)造了三個美麗小嶼：分別是北海南門外的團城島、昆明湖東南側的南湖島和頤和園西南湖的藻鑒堂島。清朝道光年后，因為國力衰微，經(jīng)濟不發(fā)達，三島被撤除，逐漸被荒廢。咸豐十年英法聯(lián)軍入侵時用大火燒毀了大報恩靈壽寺。光緒十二年，清廷重建大報恩靈壽寺，在原址建立了排云殿和德輝殿。宣統(tǒng)三年溥儀退位，頤和園由內(nèi)務府管理。民國三年，頤和
炎黃地理 2020年9期2020-12-07
- 四下第五單元：游______
順序：長廊——萬壽山——昆明湖。要注意的是，景點要有所選擇。選擇幾個你印象最深的、感受最多的景點當作重點來寫，其他你就可以一筆帶過。按游覽順序寫，也要注意過渡。我們通常用一些表示行走過程的詞語，或者表示方位關系的詞語來過渡到下一個景點。如《頤和園》中從長廊到萬壽山的過渡是這樣描寫的：“走完長廊，就來到了萬壽山腳下?！边@里用“走完”承接上一個景點，用“來到”總起現(xiàn)在的景點。這樣一來，各個景點內(nèi)容的轉換就非常自然，而且文章結構也非常緊密。二、結合具體形象，寫出
作文新天地 2020年12期2020-11-26
- 多渠道開發(fā)作文教學資源
作的良方。巖前萬壽山有獨一無二的風景，更是學生作文的好素材，可以讓學生了解萬壽山的特點、傳說、開發(fā)價值，研究古人類文化遺址的文化，讓學生摘報紙記載的內(nèi)容，找家長、老人了解有關傳說。有一個家長是萬壽山考古隊的，讓家長開講座，學生找人借閱有關考古材料。然后讓學生分門別類整理成冊，寫出《萬壽山》《我愛家長的萬壽山》《萬壽山的傳說》《萬壽山的地下河》。學生寫起這樣的作文來，言之有物、言之有序、言之有情、言之有理。古城、古鎮(zhèn)、古村都是學生寫作的好素材。在城市的邊緣，
作文成功之路·作文交響樂 2020年4期2020-08-10
- 寫出一路精彩的風景
長廊，就來到了萬壽山腳下→登上萬壽山站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底?！鷱?span id="syggg00" class="hl">萬壽山下來，就是昆明湖。（選自袁鷹《頤和園》）②那時天還沒有大亮→轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞→果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉→一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光→有時太陽走進了云堆中→有時天邊有黑云→這不是很偉大的奇觀嗎？（選自巴金《海上日出》）名師解讀《頤和園》采用了“移步換景法”，按照游覽線路，作者游到哪里，看到了什么，聽到了什么，就
作文周刊·小學四年級版 2020年24期2020-07-17
- 習作例文
長廊，就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。從萬壽山下來，就是昆明湖。（提煉出第二個寫法：寫好文中過渡句。）3.默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會作者是怎樣把游覽的順序寫清楚的，再把下面的路線圖補充完整。路線圖：長廊→（萬壽山）→（佛香閣）→（昆明湖）。（提煉出第三個寫法：理出游覽路線圖。）4.作者抓住了景物的什么特點？又是怎樣將景點寫清楚的？長廊：進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆
黑龍江教育·中學 2020年5期2020-06-22
- 習作例文
長廊，就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。從萬壽山下來，就是昆明湖。（提煉出第二個寫法：寫好文中過渡句。）3.默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會作者是怎樣把游覽的順序寫清楚的，再把下面的路線圖補充完整。路線圖：長廊→（萬壽山）→（佛香閣）→（昆明湖）。（提煉出第三個寫法：理出游覽路線圖。）4.作者抓住了景物的什么特點？又是怎樣將景點寫清楚的？長廊：進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆
黑龍江教育·小學 2020年5期2020-06-22
- 四下第五單元：游______
順序：長廊——萬壽山——昆明湖。要注意的是，景點要有所選擇。選擇幾個你印象最深的、感受最多的景點當作重點來寫，其他你就可以一筆帶過。按游覽順序寫，也要注意過渡。我們通常用一些表示行走過程的詞語，或者表示方位關系的詞語來過渡到下一個景點。如《頤和園》中從長廊到萬壽山的過渡是這樣描寫的：“走完長廊，就來到了萬壽山腳下?！边@里用“走完”承接上一個景點，用“來到”總起現(xiàn)在的景點。這樣一來，各個景點內(nèi)容的轉換就非常自然，而且文章結構也非常緊密。二、結合具體形象，寫出
作文新天地(小學版) 2020年4期2020-05-13
- 曾諳頤和園
的蘇州街，來到萬壽山，登上佛香閣。佛香閣頂上有著那黃色的琉璃瓦，以及那翡翠般光滑的綠瓦。這樣燦爛耀眼的黃，再配上那樣油亮艷麗的綠，毫無疑問地成就了一種高貴又不失尊嚴的搭配。我們從佛香閣的頂端向下俯視，哇！還真的可以觀賞頤和園的完整面貌，什么長廊啊，昆明湖啊，玉帶橋啊，全都映入眼簾，真可謂是“縱觀全局”。下了萬壽山，便來到了長廊。長廊可長了呢！我們站在長廊的一端極目遠眺，卻怎么也看不見長廊的末端。只看到較近的地方全是一片紅紅綠綠，再往遠一些，似乎也只能看到一
小讀者 2020年1期2020-02-13
- 曾諳頤和園
的蘇州街，來到萬壽山，登上佛香閣。佛香閣頂上有著那黃色的琉璃瓦，以及那翡翠般光滑的綠瓦。這樣燦爛耀眼的黃，再配上那樣油亮艷麗的綠，毫無疑問地成就了一種高貴又不失尊嚴的搭配。我們從佛香閣的頂端向下俯視，哇！還真的可以觀賞頤和園的完整面貌，什么長廊啊，昆明湖啊，玉帶橋啊，全都映入眼簾，真可謂是“縱觀全局”。下了萬壽山，便來到了長廊。長廊可長了呢！我們站在長廊的一端極目遠眺，卻怎么也看不見長廊的末端。只看到較近的地方全是一片紅紅綠綠，再往遠一些，似乎也只能看到一
小讀者·閱世界 2020年1期2020-02-10
- 習作例文
——《頤和園》《七月的天山》教學設計
長廊，就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。從萬壽山下來，就是昆明湖。（提煉出第二個寫法：寫好文中過渡句。）3.默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會作者是怎樣把游覽的順序寫清楚的，再把下面的路線圖補充完整。路線圖：長廊→（萬壽山）→（佛香閣）→（昆明湖）。（提煉出第三個寫法：理出游覽路線圖。）4.作者抓住了景物的什么特點？又是怎樣將景點寫清楚的？長廊：進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆
黑龍江教育(教育與教學) 2020年5期2020-01-17
- 萬壽山下藏古寺
站在北京頤和園萬壽山上，透過茂密的樹林向北眺望，您就會發(fā)現(xiàn)在山腳下有一座古剎。古剎院內(nèi)雜草叢生，一片凄涼。院外被作為臨時停車場，車來人往。這就是2014年8月被列為海淀區(qū)區(qū)級文物保護單位的慈恩寺和隱修庵。1970年代曾被小學校占用，現(xiàn)已遷出。目前，寺院建起了圍擋，私搭亂建和臨時建筑已經(jīng)拆除，24小時有保安值守，古剎整體亟待修繕。慈恩寺又名報國慈恩寺，位于青龍橋街道青龍橋東街北十號。始建于明萬歷二十一年（1593年），民國時重修。慈恩寺整體格局為坐北朝南，由
北京紀事 2019年11期2019-11-25
- 課文賞析的寫法之一：章法的審美
長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，
小學教學(語文版) 2019年1期2019-07-15
- 頤和園給排水工程規(guī)劃與設計淺析
從宮殿區(qū)排水、萬壽山前山區(qū)排水、萬壽山后山區(qū)排水3大方面去闡述。2.1 宮殿區(qū)排水宮殿區(qū)主要由硬質(zhì)廣場組成，通過暗溝進行排水。宮殿區(qū)地形為西高東低，雨水由西到東通過地下暗溝排入月牙河。宮殿區(qū)地面的排水主要通過地面集水口，墻底的集水口，最后通過地下的暗溝排入月牙河。月牙河為一條小水渠，也是一個大的排水溝，位于東宮門東側，影壁墻后。月牙河為頤和園宮殿區(qū)和廣場區(qū)的匯水渠，雨水通過地下管道和地下排水暗溝，匯入月牙河內(nèi)。玉瀾堂為內(nèi)向型庭院，整個庭院的最高點為道路十字
現(xiàn)代園藝 2019年1期2019-01-07
- 頤和園萬壽山植物種植保護形式研究
物種植1.1 萬壽山頤和園的萬壽山由于其四面4個坡度以及建筑分布情況各不相同，導致萬壽山的前后山，東西坡都展現(xiàn)出不同的景觀特色。萬壽山的前山（南坡）坡度較陡，水土流失嚴重，同時又是陽坡，土壤干旱瘠薄，這種時候適應性最強的樹種就是側柏。所以可以觀察到頤和園的前山多種植側柏。在我們平時的認知里，側柏與圓柏幾乎同時出現(xiàn)，其實側柏與圓柏還是存在有一定的差異，側柏的生存海拔要比圓柏的低。后山（北坡）以松樹為主，因為北坡的坡度平緩，降雨時水流緩，太陽輻射小，有利于微生
現(xiàn)代園藝 2018年17期2018-09-14
- 頤和園導游詞
，來到了著名的萬壽山腳下。萬壽山，原名甕山，相傳有一位老人在山上掘出一個裝滿寶物的石甕，因而得名。請大家抬頭，看到山上面閃閃發(fā)光的佛香閣了嗎？佛香閣下面有一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。殿名源于晉代詩人郭璞“神仙排云山，但見金銀臺”的詩句，寓意此處為仙人居所、長生不老之地?，F(xiàn)在我們就爬上去仔細觀賞。大家爬石階時請注意安全，不要掉隊了！好了，現(xiàn)在我們已經(jīng)登上了萬壽山的山頂了，這里是欣賞頤和園全景的最佳位置。正前面就是昆明湖了，游人常說它像鏡子，像碧玉，不知
創(chuàng)新作文(3-4年級) 2017年10期2018-04-13
- 世界那么大，我要去看看
長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，……下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底?！懊妫ッ骱o得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉?！驏|遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的垂柳。（節(jié)選自《頤和園》）名師解讀《頤和園》最突出的寫作特色，就是按照移步換景的游覽順序進行記敘?！斑M了、繞過、來到、
作文周刊·小學六年級版 2017年48期2018-01-19
- 頤和園
長廊，就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬壽山下來，就是昆明湖。讀后實踐1.短文是按（ ）的順序寫的。A.時間順序B.空間順序C.邏輯順序2.在短文中找出一句比喻句，抄寫在下面橫線上。______________
小學閱讀指南·高年級版 2017年11期2017-12-21
- 小學語文教學中需重視的幾個環(huán)節(jié)
：大門→長廊→萬壽山腳下→佛香閣→萬壽山→昆明湖。其中哪些自然段寫大門和長廊；哪些自然段寫萬壽山和佛香閣；哪些自然段寫昆明湖。（3）進行對比。如長廊的景色與佛香閣對比：長廊長，有柱子、欄桿、五彩畫、顏色鮮艷。佛香閣高聳，造型獨特。又如萬壽山的景色與昆明湖對比：萬壽山地勢高，與其它景物相互映襯；昆明湖：靜、綠。通過對比，在對比中發(fā)現(xiàn)它們各有千秋，美不勝收。（4）找順序。說說先到哪里，再到哪里，接著到哪里，最后到哪里，課文按照什么順序來寫的？作者怎樣按照這個順
讀與寫·下旬刊 2017年9期2017-11-20
- “美景”在游覽中再現(xiàn)
長廊，就來到了萬壽山腳下。這句不僅僅是表示移步換景，也是典型的過渡句，前半句告訴我們游完了長廊，后半句告訴我們到了另一個景點——萬壽山?！绷至忠膊桓事浜笳f：“第四自然段的第一句也是表明游覽順序的。‘登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。這句話是運用‘登、站、望、收等一系列動詞來說明移步換景的。過渡得輕松自然，而且非常巧妙，使人一目了然。”方方接過話茬：“第五自然段中的第一句‘從萬壽山下來，就是昆明湖。這句話不但以肯定的語氣進行了過渡
作文周刊·小學四年級版 2017年40期2017-11-08
- 坐地鐵游北京4號線（海淀段）穿越北京的后花園
過四大部洲，往萬壽山山巔上走，不一會兒就抵達智慧海。智慧海，其實不過是萬壽山頂最高處一座宗教建筑。它是一座完全由磚石砌成的無梁佛殿，由縱橫相間的拱券結構組成。建筑外層全部用精美的黃、綠兩色琉璃瓦裝飾，上部用少量紫色、藍色的琉璃瓦蓋頂，整座建筑顯得色彩鮮艷，富麗堂皇。尤以嵌于殿外壁面的干余尊琉璃佛更富特色?！爸腔酆！币辉~為佛教用語，本意是贊揚佛的智慧如海，佛法無邊。該建筑雖極像木結構，但實際上沒有一根木料，全部用石磚發(fā)券砌成的，沒有枋檁承重，所以稱為“無梁殿
旅游 2016年10期2017-10-10
- 中勘協(xié)園林和景觀設計分會
園，即玉泉山與萬壽山之間區(qū)域，面積約72.7hm2，為古甕山泊退水區(qū)域，風景與稻作歷史悠久。為欣賞區(qū)內(nèi)景色，二山建有十余處眺望景點，更設有三條游覽線，將山、湖、溪、林、園、田聯(lián)為一體，組成三山五園的核心區(qū)。2015年，本區(qū)進行景觀提升改造，以遺產(chǎn)保護為基礎，修復生態(tài)，梳理文脈?；謴蜌v史稻田10hm2（150畝）；辟出借景視廊；就低為渠、因林添花；塔閣遠映、溪潭近呈；再現(xiàn)“御苑—水鄉(xiāng)—田園”的歷史氛圍。點綴歷史記憶點與小品，主要有稻浪流香、葦岸桑林、春苗繡野
風景園林 2017年6期2017-09-04
- 頤和園游記
園依山傍水，有萬壽山、長廊和昆明湖，山光水色，交相輝映。入夏后，綠樹成蔭，景色秀麗宜人。今年暑假，我和爸爸媽媽一起來到頤和園游玩。一進頤和園大門，首先映入眼簾的是澄碧入境的昆明湖。風輕輕拂過，湖面蕩起了粼粼的波紋。太陽照向湖面，湖面金光閃閃，五光十色。幾艘小船在湖面穿梭，猶如一只只水鳥在自由自在地游泳，為一望無邊的昆明湖增加了幾分色彩。我站在昆明湖邊，久久地望著那瑰麗無比的湖水不愿離開。昆明湖真安靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；昆明湖真大啊，大得讓你一眼望
青少年日記·小學生版 2017年3期2017-06-23
- 移步換景法
長廊，就來到了萬壽山腳下……登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬壽山下來，就是昆明湖……游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋……作者按游覽的順序，依次寫了長廊、萬壽山、昆明湖、十七孔橋的美麗景色，展
作文周刊·小學三年級版 2016年28期2017-04-15
- 頤和園
.頤和園主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成，全園占地2.9平方公里，水面大約占其面積的四分之三。萬壽山是全園的中心。山上有一個大宮殿，里面有很多圍墻、高塔、房間，還有一個大亭閣。昆明湖的北岸有一道728米長的長廊。湖上有一座著名的白色橋梁，共有17個橋洞。所有的建筑物都有中國古老的繪畫裝飾。The Summer Palace was designated10 a World Heritage11 site by UNESCO in 1998. The Summ
中學生英語·閱讀與寫作 2017年3期2017-04-13
- 細讀頤和園
昆明湖，長廊，萬壽山，佛香閣，十七孔橋……很明顯，這里是北京的頤和園。今天，我們趙登禹中學全體初二年級學生集體游覽了頤和園。眾所周知，頤和園是一座古代皇家園林，前身為清漪園，坐落在北京西郊。它是以昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖為藍本，汲取江南園林的設計手法而建成的一座大型山水園林，也是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽為“皇家園林博物館”。來到頤和園，首先映入眼簾的就是昆明湖——這是一個人工湖，面積很大，我不可想象這要動用多少人力物力才能挖成。據(jù)說慈禧太
作文周刊·八年級版 2016年37期2017-04-12
- 頤和園
.頤和園主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成，全園占地2.9平方公里，水面大約占其面積的四分之三。萬壽山是全園的中心。山上有一個大宮殿，里面有很多圍墻、高塔、房間，還有一個大亭閣。昆明湖的北岸有一道728米長的長廊。湖上有一座著名的白色橋梁，共有17個橋洞。所有的建筑物都有中國古老的繪畫裝飾。The Summer Palace wasdesignated10aWorld Heritage11site by UNESCO in 1998.The Summer Pa
中學生英語 2017年3期2017-01-28
- 頤和園萬壽山巖石物理力學試驗與巖礦分析*
劉 瑗頤和園萬壽山巖石物理力學試驗與巖礦分析*楊建民①②秦軍①巴振寧①②張龍③④劉瑗⑤( ①天津大學建筑工程學院土木工程系天津300072)( ②濱海土木工程結構與安全教育部重點實驗室( 天津大學) 天津300072)( ③天津大學建筑學院建筑系天津300072)( ④文物建筑測繪研究國家文物局重點科研基地( 天津大學) 天津300072)( ⑤頤和園管理處北京100091)摘要頤和園是世界文化遺產(chǎn)，其萬壽山山體既是文物本體，也是建筑、題刻等文物和草木的
工程地質(zhì)學報 2016年2期2016-07-06
- 頤和園導游詞
后門進來，登上萬壽山，就來到了佛香閣。萬壽山上最有名的建筑物就是它了。游客們，你們知道佛香閣的歷史嗎？還是讓我來告訴你們吧！佛香閣在最初修建時期，是準備修建成一座高塔的?？墒?，最后乾隆皇帝命人把高塔拆除修建成了佛香閣。至于為什么要拆除高塔，也許是因為乾隆和他的母親在下江南的時候，看中了杭州西湖邊的六和塔，于是命人加以修改；也許是因為從東邊看另外幾座山上的高塔和清漪園山上的高塔連成一條直線，顯得呆板；還可能是因為從西邊看，清漪園的高塔孤立在那兒，就沒有跟山融
小天使·四年級語數(shù)英綜合 2016年6期2016-06-24
- “壯觀神州”的頤和園
。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成。萬壽山為燕山支脈，原名甕山，傳說早年有一位老人，曾在山上挖到一只石甕，因此得名。甕山的前方，有一片由泉水匯聚成的湖泊，稱甕山泊。元代著名水利家郭守敬主持開發(fā)了西山一帶的水源，引山泉水及沿途流水注入湖中。明朝時，甕山泊改稱西湖，又在湖邊建立了許多寺院和亭臺。每年桃紅柳綠時，京城百姓扶老攜幼，爭往西湖踏青賞春，名曰：“耍西湖景”。1750年，清乾隆皇帝為祝賀他母親60歲壽辰，把山名改為“萬壽山”，在明代圓靜寺的基礎上興建了“大
小學閱讀指南·高年級版 2014年6期2014-08-19
- 頤和園風景記
蝙蝠的長廊，把萬壽山腳下的各個零散的景點，如網(wǎng)一樣的形成了一幅風雨無阻的畫面，橫臥于昆明湖和萬壽山之間。邀月門是長廊東邊的起點，自東向西長廊隨山勢而起伏，循湖岸而曲折，中間點綴著“留佳”、“寄瀾”、“秋水”、“清遙”四座重檐八角亭，象征著春夏秋冬四個季節(jié)。從門外觀看，亭廊幽深，一眼望不到頭。這條長廊有七百二十多米，共有二百七十三間，每一間的橫檻上都有蘇式彩畫。據(jù)說乾隆皇帝下江南巡視時，發(fā)現(xiàn)蘇杭地區(qū)的彩畫很漂亮，就叫內(nèi)務府傳蘇州匠師來北京繪制彩畫，于是得名蘇
新青年 2014年4期2014-05-12
- 三十六計，“糞”為上
力大減。而且，萬壽山四面都是懸崖絕壁，要攻山寨，寨門是唯一入口，而山下通往寨門的只有一條羊腸小道，兩邊均是深淵。所以這寨門是一夫當關，萬夫莫開。因此，秦良玉并不擔心山匪強攻，她擔心的是若黑豹子知道了山寨糧草殆盡的情況，采用圍困之術。秦良玉緊急找來軍師、副將研究對策，大家均無良策。忽然，秦良玉想到了黑豹子的一個致命弱點：這人雖匪氣十足，行事卻優(yōu)柔寡斷。想到此，她已有了計策。她立即挑選精兵強將把守寨門，又囑咐副將帶幾十個士兵收集騾馬糞便和黃黏土，并交代伙房無論
百家講壇 2014年10期2014-02-11
- 朵朵聯(lián)花獻中華
：千佛洞；乙：萬壽山。甲：八達嶺；乙：五通橋。甲：雙城子；乙：八路軍。甲：五蓮開五寨；乙：三水流三江。甲：千佛塔上千佛洞；乙：萬壽宮前萬壽山。甲：對對接!乙：聯(lián)聯(lián)串!甲：七星草；乙：五爪龍。甲：我，出數(shù)字成語，乙：我，把成語聯(lián)通。甲：一言九鼎；乙：兩制三通。甲：半推半就；乙：一得一失。甲：一身正氣；乙：兩袖清風。甲：我，出三字頭成語；乙：我，把三字頭追窮。甲：三心二意；乙：百態(tài)千姿。甲：三言二拍；乙：兩彈一星。甲：三朝元老；乙：一代巨星。甲：我——四字五字
對聯(lián) 2011年19期2011-07-05
- 賞頤和園 學寫游記
長廊,就來到了萬壽山腳下”“登上萬壽山,站在佛香閣的前面往下望”“從萬壽山下來,就是昆明湖”“游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩”,這就是作者游覽頤和園的順序。按照這樣的順序,作者依次寫了:“長廊”“萬壽山”“昆明湖”等景點,并抓住這些景點的特點,寫出了這些景點的美麗景色。寫長廊的景色:先抓住“長”的特點,然后抓住長廊每一間的橫檻上畫“美”的特點,最后抓住長廊兩旁“風景宜人”的特點來寫。寫萬壽山的景色:先寫從山腳下抬頭看到的佛香閣和排云殿的壯觀景象。寫佛
作文周刊·小學四年級版 2009年46期2009-08-31