團(tuán)結(jié)
- 團(tuán)結(jié)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)的強(qiáng)大力量
[摘要]團(tuán)結(jié)是黨的二十大報(bào)告的重要關(guān)鍵詞，是中國(guó)共產(chǎn)黨解決大黨獨(dú)有難題的基本前提。黨的十八大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨在黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、黨群團(tuán)結(jié)、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)團(tuán)結(jié)和國(guó)際團(tuán)結(jié)等方面形成了一系列增進(jìn)和鞏固團(tuán)結(jié)的策略，也為創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在新的歷史征程上，中國(guó)共產(chǎn)黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民贏得新的歷史主動(dòng)，必須注重在目標(biāo)定位上要實(shí)現(xiàn)舉旗定向與路徑選擇有機(jī)統(tǒng)一；在實(shí)踐主體上要實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民主體有機(jī)統(tǒng)一；在方式方法上要實(shí)現(xiàn)制度優(yōu)勢(shì)與治理績(jī)效有機(jī)統(tǒng)一；在視野格局上要實(shí)現(xiàn)
兵團(tuán)黨校學(xué)報(bào) 2023年3期2023-07-13
- 統(tǒng)合治理與團(tuán)結(jié)意蘊(yùn)：組建社會(huì)工作部的邏輯理路探析
實(shí)現(xiàn)社會(huì)領(lǐng)域的大團(tuán)結(jié)，蘊(yùn)含著鮮明的團(tuán)結(jié)底色和整合功能。組建中央社會(huì)工作部作為黨和國(guó)家根據(jù)新形勢(shì)新情況做出的重大頂層設(shè)計(jì)，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的必然要求、推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的內(nèi)在要求、激活基層多元治理主體的客觀要求。在功能發(fā)揮機(jī)制上，社會(huì)工作部廣泛吸納人民群眾意見(jiàn)，提升基層黨建引領(lǐng)共治水平，進(jìn)一步紓解基層社會(huì)矛盾，整合社會(huì)資源，激活社會(huì)力量，進(jìn)而構(gòu)建協(xié)同高效的基層社會(huì)治理格局。在價(jià)值實(shí)現(xiàn)效果上，組建社會(huì)工作部，優(yōu)化了相關(guān)部門(mén)的歸口管理，能夠厚植社會(huì)團(tuán)結(jié)根
統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)研究 2023年3期2023-06-05
- 統(tǒng)一戰(zhàn)線：人類(lèi)文明新形態(tài)的基因底色與實(shí)踐進(jìn)路
出了更高要求，使團(tuán)結(jié)形態(tài)得到躍升——從對(duì)“人”的團(tuán)結(jié)上升至對(duì)“文明”的認(rèn)同。在人類(lèi)文明新形態(tài)構(gòu)建的過(guò)程中，統(tǒng)一戰(zhàn)線進(jìn)一步拓展了團(tuán)結(jié)維度——從人、社會(huì)、自然的團(tuán)結(jié)與聯(lián)合層面，拓展至包含人、社會(huì)、自然在內(nèi)以及更高層面的不同文明之間的團(tuán)結(jié)與聯(lián)合。統(tǒng)一戰(zhàn)線強(qiáng)化中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展理念引領(lǐng)，以新的文明模式、新的文明理念為世界文明發(fā)展指引前進(jìn)方向，進(jìn)而成為以中國(guó)式現(xiàn)代化影響世界現(xiàn)代化的關(guān)鍵樞紐。在中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)之下，中華民族正在全力建構(gòu)的人類(lèi)文明新形態(tài)具有雙重價(jià)
統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)研究 2023年3期2023-06-05
- 印象記：高山流水
統(tǒng)領(lǐng)全文：學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、盡責(zé)、為人。 后有同道著文稱(chēng)：此乃一次非同尋常之招錄。中國(guó)作協(xié)黨組以寬廣之視野、博大之胸懷，于眾多精英中選擇了先生……3 先生就職魯院，如雄鹿失群，地遠(yuǎn)人生，一切從頭開(kāi)始，其言其行，無(wú)不引人注目。此乃人之常情，自古皆然，不以為怪。然圣人云：行腳至此，必有來(lái)路，必有因緣。先生自山東入京，若問(wèn)何也，不過(guò)君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。此器奇也不奇，文學(xué)理想及人生追求而已。 先生甲辰年十月（1965年11月），生于山東博興縣。博興地處魯北平原
時(shí)代文學(xué)·上半月 2023年1期2023-05-30
- 愛(ài)、法律與團(tuán)結(jié)：人權(quán)的承認(rèn)邏輯
，并將愛(ài)、法律與團(tuán)結(jié)界定為人們之間的承認(rèn)關(guān)系不斷擴(kuò)展的過(guò)程。由此，以《世界人權(quán)宣言》為起點(diǎn)，可以闡釋人權(quán)的承認(rèn)邏輯：人權(quán)不單單建立在理性的基礎(chǔ)之上，同樣也建立在愛(ài)這一人類(lèi)情感基礎(chǔ)之上；人權(quán)的法律化在于保護(hù)共同體成員的個(gè)人權(quán)利；對(duì)于人權(quán)的尊重和保護(hù)有利于主體間的團(tuán)結(jié)。［關(guān)鍵詞］ 愛(ài)；法律；團(tuán)結(jié)；人權(quán)；承認(rèn)［中圖分類(lèi)號(hào)］D90［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A［文章編號(hào)］1672-1071（2023）02-0090-07引論：人權(quán)的承認(rèn)邏輯在整個(gè)近代史上，疫病深刻地影響了人類(lèi)社
中共南京市委黨校學(xué)報(bào) 2023年2期2023-05-30
- 基層企業(yè)基礎(chǔ)管理提升路徑研究
——以縣級(jí)煙草企業(yè)BC公司為例
構(gòu)架了以“引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)”為核心的“雁文化”品牌?！把阄幕卑齻€(gè)關(guān)鍵詞，分別是：引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)。（1）引領(lǐng)雁群飛行時(shí)頭雁帶領(lǐng)，包含：?jiǎn)挝灰I(lǐng)、干部引領(lǐng)、黨員引領(lǐng)三重含義。單位引領(lǐng)，BC公司在全市當(dāng)頭雁，分局（分公司）整體工作要在全市爭(zhēng)第一，全省爭(zhēng)先進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，挖掘潛力，干出樣子，點(diǎn)亮亮點(diǎn)，形成經(jīng)驗(yàn)；干部引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)干部為職工當(dāng)頭雁，雁群飛行的動(dòng)作和姿態(tài)都具有“傳導(dǎo)性”，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)傳導(dǎo)一級(jí)能量，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，讓上行下效成
企業(yè)改革與管理 2023年1期2023-03-05
- 重塑“團(tuán)結(jié)”：易地扶貧搬遷社區(qū)治理的理論與路徑研究
的、穩(wěn)定的社區(qū)“團(tuán)結(jié)”，這是社區(qū)治理的核心內(nèi)容。機(jī)制不同，團(tuán)結(jié)類(lèi)型也不同。涂爾干對(duì)社會(huì)團(tuán)結(jié)理論的闡述，為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“情感”“分工”機(jī)制下的“團(tuán)結(jié)”提供了切入視角。涂爾干對(duì)比分析了兩類(lèi)共同體，認(rèn)為傳統(tǒng)社會(huì)是靠“集體意識(shí)”聚結(jié)而成的“機(jī)械團(tuán)結(jié)”，現(xiàn)代社會(huì)是靠“社會(huì)分工”聚結(jié)而成的“有機(jī)團(tuán)結(jié)”。(26)埃米爾·涂爾干：《社會(huì)分工論》，渠東譯，北京：生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)出版社，2000年，第35頁(yè)。其實(shí)，涂爾干界定的“集體意識(shí)”與滕尼斯界定的“情感”是相通的凝結(jié)機(jī)
湖北民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） 2022年4期2023-01-04
- 人類(lèi)衛(wèi)生健康共同體視域下關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的價(jià)值研究*
，使得國(guó)際社會(huì)以團(tuán)結(jié)合作的姿態(tài)共同抗疫的必要性進(jìn)一步彰顯。為了在全球范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)一致聯(lián)合抗疫的格局，推動(dòng)人類(lèi)衛(wèi)生健康共同體的有效構(gòu)建，需要對(duì)其道德基礎(chǔ)和前提條件——“團(tuán)結(jié)”概念進(jìn)行價(jià)值分析，在價(jià)值共識(shí)的基礎(chǔ)上做好應(yīng)對(duì)全球健康風(fēng)險(xiǎn)的充分準(zhǔn)備。1 概念分析：團(tuán)結(jié)作為“社會(huì)紐帶”和“跨界合作”的關(guān)系概念人類(lèi)衛(wèi)生健康共同體倡議說(shuō)明了團(tuán)結(jié)對(duì)于全球抗擊新冠疫情的重要價(jià)值，唯有團(tuán)結(jié)合作才能贏得這場(chǎng)事關(guān)人類(lèi)前途命運(yùn)的斗爭(zhēng)。倡議賦予了“團(tuán)結(jié)”新的內(nèi)涵，試圖喚起人們彼此之間
中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 2022年10期2022-12-06
- 中國(guó)新型政黨制度本質(zhì)屬性論析
國(guó)新型政黨制度“團(tuán)結(jié)、民主、和諧”的本質(zhì)屬性為研究對(duì)象，探究本質(zhì)屬性提出的學(xué)理依據(jù)、相互關(guān)系，以及彰顯中國(guó)新型政黨制度優(yōu)越性方面的價(jià)值。關(guān)鍵詞：中國(guó)新型政黨制度；本質(zhì)屬性；團(tuán)結(jié)；民主；和諧中圖分類(lèi)號(hào)：D665 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3163（2022）05-00033-07一、問(wèn)題的提出所謂事物的本質(zhì)屬性，是指事物固有的、決定事物性質(zhì)、面貌和發(fā)展的根本屬性。中國(guó)新型政黨制度的本質(zhì)屬性是指中國(guó)新型政黨制度固有的、決定中國(guó)新型政黨制度性質(zhì)、面
江蘇省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年5期2022-11-30
- G7峰會(huì)在陰影下秀“團(tuán)結(jié)”
茨應(yīng)和說(shuō)，西方的團(tuán)結(jié)“是普京從未預(yù)料到的”。美聯(lián)社26日?qǐng)?bào)道說(shuō)，峰會(huì)第一天主要討論如何確保能源供應(yīng)和應(yīng)對(duì)通貨膨脹問(wèn)題，目的是防止懲罰莫斯科的“全球聯(lián)盟”分裂。當(dāng)天，烏克蘭總統(tǒng)澤連斯基以視頻方式參加會(huì)議。塔斯社報(bào)道稱(chēng)，白宮說(shuō)，拜登和朔爾茨一致同意俄烏沖突最終須通過(guò)談判解決。當(dāng)天峰會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始，拜登就發(fā)推特稱(chēng)，“美國(guó)已經(jīng)讓普京付出前所未有的代價(jià)”，G7將共同宣布禁止進(jìn)口俄羅斯黃金。法新社報(bào)道說(shuō)，英國(guó)首相約翰遜也透露這一消息稱(chēng)，英美加日將協(xié)同行動(dòng)。預(yù)計(jì)G7將于2
環(huán)球時(shí)報(bào) 2022-06-272022-06-27
- 全面把握統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史經(jīng)驗(yàn)
盟軍，必須堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合方針;為了調(diào)動(dòng)一切積極因素，實(shí)現(xiàn)合作共贏，必須用共同奮斗目標(biāo)凝心聚力，推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展;不斷完善體制機(jī)制，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化發(fā)展方向。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)成為新時(shí)代進(jìn)一步鞏固愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作繁榮發(fā)展，保障黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要資源。[關(guān)鍵詞] 中國(guó)共產(chǎn)黨;? 統(tǒng)一戰(zhàn)線;? 團(tuán)結(jié)[中圖分類(lèi)號(hào)] D613? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? ? ?[文章編號(hào)] 0529-1445（20
學(xué)習(xí)與研究 2022年5期2022-05-30
- 全面把握統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史經(jīng)驗(yàn)
盟軍，必須堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合方針;為了調(diào)動(dòng)一切積極因素，實(shí)現(xiàn)合作共贏，必須用共同奮斗目標(biāo)凝心聚力，推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展;不斷完善體制機(jī)制，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化發(fā)展方向。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)成為新時(shí)代進(jìn)一步鞏固愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作繁榮發(fā)展，保障黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要資源。[關(guān)鍵詞] 中國(guó)共產(chǎn)黨;? 統(tǒng)一戰(zhàn)線;? 團(tuán)結(jié)[中圖分類(lèi)號(hào)] D613? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? ? ?[文章編號(hào)] 0529-1445（20
學(xué)習(xí)與研究 2022年5期2022-05-25
- 全面把握統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史經(jīng)驗(yàn)
盟軍，必須堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合方針;為了調(diào)動(dòng)一切積極因素，實(shí)現(xiàn)合作共贏，必須用共同奮斗目標(biāo)凝心聚力，推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展;不斷完善體制機(jī)制，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化發(fā)展方向。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)成為新時(shí)代進(jìn)一步鞏固愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作繁榮發(fā)展，保障黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要資源。[關(guān)鍵詞] 中國(guó)共產(chǎn)黨;? 統(tǒng)一戰(zhàn)線;? 團(tuán)結(jié)[中圖分類(lèi)號(hào)] D613? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? ? ? ?[文章編號(hào)] 0529-1445（20
學(xué)習(xí)與研究 2022年5期2022-05-25
- 新時(shí)代深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記統(tǒng)一戰(zhàn)線工作重要論述的有效路徑
鍵詞：統(tǒng)戰(zhàn)思想;團(tuán)結(jié);黨的領(lǐng)導(dǎo);政治理想中圖分類(lèi)號(hào)：D2? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1009-3605（2022）03-0043-06黨的十九大報(bào)告指出，“統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨的事業(yè)取得勝利的重要法寶，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持?！盵1]回顧歷史，我們發(fā)現(xiàn)，統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)共產(chǎn)黨一直以來(lái)貫徹的一條主線。在統(tǒng)一戰(zhàn)線下，團(tuán)結(jié)了各方力量，推動(dòng)了各方發(fā)展，迎來(lái)了民族復(fù)興。在新的歷史時(shí)期，改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū)，面臨各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，更需全國(guó)各族人民、海內(nèi)外同胞凝心聚力、團(tuán)結(jié)
湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年3期2022-05-23
- 力量生于團(tuán)結(jié)
【關(guān)鍵詞】團(tuán)結(jié);團(tuán)隊(duì)協(xié)作;集體榮譽(yù)【中圖分類(lèi)號(hào)】G711? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號(hào)】1005-6009（2022）31-0067-03【作者簡(jiǎn)介】魏凱歌，江蘇省蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（江蘇蘇州，215000）教師，二級(jí)教師。一、教育背景雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！?span id="syggg00" class="hl">團(tuán)結(jié)就是力量，個(gè)人只有加入集體中依靠團(tuán)結(jié)的力量，把個(gè)人的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的整體愿望結(jié)合在一起，才能超越個(gè)
江蘇教育·班主任 2022年4期2022-05-05
- 體育游戲在中小學(xué)體育教學(xué)中的具體運(yùn)用
體育游戲;興趣;團(tuán)結(jié)素質(zhì)教育理念要求學(xué)生不僅掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，而且需要有健康的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。這需要中小學(xué)校提高對(duì)體育教學(xué)的重視力度;在這種情況下，小學(xué)體育老師創(chuàng)新思考新的教學(xué)模式，融入體育游戲，確保體育教學(xué)實(shí)效。一、巧借游戲活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生的活動(dòng)興趣最近幾年，習(xí)近平總書(shū)記之所以提出健康中國(guó)政策，部分原因在于國(guó)民體質(zhì)出現(xiàn)了下降態(tài)勢(shì)，特別是在新時(shí)代的青少年兒童的體質(zhì)更讓人擔(dān)憂。和在物質(zhì)匱乏年代長(zhǎng)大的孩子不同，新時(shí)代青少年兒童的生活條件普遍優(yōu)渥，很少出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)
速讀·中旬 2022年2期2022-04-11
- 拜登歐洲行 “團(tuán)結(jié)”難掩分歧
場(chǎng)峰會(huì)。作為重新團(tuán)結(jié)起來(lái)的西方國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，拜登躊躇滿志地帶著與盟國(guó)協(xié)商下一步對(duì)烏克蘭的軍事援助計(jì)劃、敲定對(duì)俄羅斯的新制裁的使命而來(lái)。其后，他又到波蘭會(huì)見(jiàn)了波蘭總統(tǒng)杜達(dá)、烏克蘭外長(zhǎng)庫(kù)列巴和防長(zhǎng)列茲尼科夫。但他并未訪問(wèn)烏克蘭。此次歐洲之行中，“團(tuán)結(jié)”一詞時(shí)常被拜登掛在嘴邊。為拉攏盟友一致對(duì)俄，美國(guó)在能源和軍事安全等領(lǐng)域提出了一系列主張。然而，無(wú)論在如何援助烏克蘭的問(wèn)題上，還是在是否進(jìn)一步制裁俄羅斯的問(wèn)題上，西方國(guó)家都難掩分歧。其中，尤以各國(guó)對(duì)俄的能源政策為甚
中國(guó)新聞周刊 2022年12期2022-04-11
- 《團(tuán)結(jié)》雜志2022 年總目錄
華章——寫(xiě)在 《團(tuán)結(jié)報(bào)》 創(chuàng)刊66 周年之際（邵丹峰）1-06 繪好 “三幅圖”，織好 “三張網(wǎng)”，彈好“三部曲”——民革四川省委會(huì)機(jī)關(guān)建設(shè)工作做法與經(jīng)驗(yàn)（曾 蓉）1-09 加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè)，構(gòu)建四型機(jī)關(guān)——民革鄭州市委會(huì)機(jī)關(guān)建設(shè)做法總結(jié)（梁遠(yuǎn)森）1-12 “只要農(nóng)民生活好了，我就高興”——“糧食英雄” 葉明兒和他的愿望（王曉紅）2-10 走好五步棋，提升參政議政水平——民革寧波市委會(huì)機(jī)關(guān)助推調(diào)查研究工作做法（鐘美芬）2-13 步量故土，史述吾鄉(xiāng)吾民——記南京
團(tuán)結(jié) 2022年6期2022-02-23
- 特赦樸槿惠，文在寅以“團(tuán)結(jié)”為名促“分裂”？
次特赦是為了全民團(tuán)結(jié)、相互包容，難以讓外界信服。不過(guò)，人權(quán)律師出身的文在寅表示，自己考慮的實(shí)際因素是樸槿惠在服刑近5年內(nèi)健康狀況惡化。自2017年接受拘押以來(lái)，樸槿惠已多次因肩部、腰部疾病接受治療，2021年1月、7月和11月三次住院。法務(wù)部雖未公布其最近一次入院的病因，但表示“據(jù)骨科、牙科、精神健康醫(yī)學(xué)科等專(zhuān)科醫(yī)生綜合意見(jiàn)”，樸槿惠最快也要等到2022年2月才能出院。入獄的韓國(guó)前總統(tǒng)因健康原因得到特赦，并非沒(méi)有先例。1987年韓國(guó)民主化、總統(tǒng)直選以來(lái)，金
中國(guó)新聞周刊 2022年1期2022-01-10
- 團(tuán)結(jié)就是力量
杜根華摘要：團(tuán)結(jié)這股力量，這股精神食糧，貫穿整個(gè)社會(huì)，大到國(guó)家小到家庭，以此類(lèi)推，一個(gè)集體，一個(gè)班級(jí)也一樣，需要這種精神動(dòng)力將班級(jí)帶上更高的層次。那在班級(jí)建設(shè)中如何使班級(jí)更團(tuán)結(jié)呢？這股團(tuán)結(jié)的力量如何貫穿其中呢？關(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié);班級(jí)建設(shè);集體：什么是團(tuán)結(jié)？團(tuán)結(jié)的真正含義是什么？團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是進(jìn)步，團(tuán)結(jié)就是勝利?！?span id="syggg00" class="hl">團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”，這是一種多么偉大的精神文明。物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是動(dòng)力，物質(zhì)文明有了一定
教育周報(bào)·教育論壇 2021年7期2021-09-11
- 淺談小學(xué)體育高效課堂中的團(tuán)結(jié)合作
為重要。關(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié);合作;互助;小學(xué)體育中圖分類(lèi)號(hào)：A?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：（2021）-13-327俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高?！痹谌粘Ｉ钪?span id="syggg00" class="hl">團(tuán)結(jié)就是力量的例子數(shù)不勝數(shù)，縱觀我國(guó)現(xiàn)在的教學(xué)方法，很多老師在教學(xué)中都有意識(shí)的進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。小組合作學(xué)習(xí)，是研究性學(xué)習(xí)的基本組織形式和主要活動(dòng)方式。因此，在體育教學(xué)中，較多的老師會(huì)選擇這種教學(xué)形式，但現(xiàn)今的課堂中，小組合作存在著很大一個(gè)弊端——無(wú)效參與。在現(xiàn)行的教育教學(xué)環(huán)境下，人們一般將課堂分為：無(wú)效課堂
小作家報(bào)·教研博覽 2021年13期2021-09-10
- 一部奧運(yùn)史，“團(tuán)結(jié)”二字從未被遺忘
”之后，加入“更團(tuán)結(jié)”（Together）。這是成功連任國(guó)際奧委會(huì)主席的巴赫在今年3月份的提議。注意，新格言的呈現(xiàn)形式是“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”，這突出了“更團(tuán)結(jié)”在格言中的獨(dú)特地位。如果說(shuō)“更快、更高、更強(qiáng)”代表了奧林匹克挑戰(zhàn)自我、追求卓越的競(jìng)技精神，“更團(tuán)結(jié)”則在于體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的價(jià)值觀。自1894年“現(xiàn)代奧林匹克之父”顧拜旦建議設(shè)立奧林匹克格言以來(lái)，它就一直沒(méi)有更新過(guò)，但當(dāng)年顧拜旦極力主張的是把“團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步”作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)的根本目標(biāo)。
人民周刊 2021年14期2021-08-30
- 共青團(tuán)如何創(chuàng)新宣傳策略團(tuán)結(jié)青年
新新媒體宣傳方式團(tuán)結(jié)青年，積極打造宣傳平臺(tái)發(fā)揮輔助國(guó)家治理的作用。以共青團(tuán)系列公眾號(hào)為例，從平臺(tái)定位和發(fā)文維度明確其創(chuàng)新特征，發(fā)現(xiàn)其通過(guò)包裝、打造與加強(qiáng)三種方式促進(jìn)微信公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)展。通過(guò)使讀者在態(tài)度上樂(lè)易接受、資訊需求上獲得滿足、行為上主動(dòng)靠攏，進(jìn)而促進(jìn)組織與青年有效聯(lián)結(jié)，最終形成了“國(guó)家—社會(huì)”良性互動(dòng)的局面。關(guān)鍵詞 人民團(tuán)體；公眾號(hào)；團(tuán)結(jié)；平臺(tái)；轉(zhuǎn)型中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2021）09-0039-03黨的十九
新媒體研究 2021年9期2021-08-16
- 從百年黨史中汲取豐厚滋養(yǎng) 做實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作
動(dòng)隊(duì);理想信念;團(tuán)結(jié);紀(jì)律今年是建黨100周年，在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。今年也是競(jìng)技體育備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)和全運(yùn)會(huì)年，如何通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)教育做實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治工作，是一個(gè)非常好的工作結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。一、堅(jiān)定理想信念是競(jìng)技體育人超越極限的動(dòng)力和根本鄧小平說(shuō)：“為什么我們過(guò)去能在非常困難
速讀·中旬 2021年2期2021-07-23
- 關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)下的高中美育探究
。關(guān)鍵詞：實(shí)踐;團(tuán)結(jié);新樣;美育;社會(huì)一、團(tuán)結(jié)藝心今年年初，金華市教研室組織了“團(tuán)結(jié)藝心，共繪明天”的活動(dòng)。筆者所在的學(xué)校積極地參加了這次活動(dòng)。在這期間，同學(xué)們表現(xiàn)出了很高的熱情。學(xué)生在家期間，在缺少創(chuàng)作材料的情況下，在沒(méi)有老師面授指導(dǎo)之下，他們克服了困難，完成了一大批作品。其中一位同學(xué)還獲得了金華市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。特殊時(shí)期，學(xué)校雖然停課，但停課不停學(xué)，學(xué)生在家上著網(wǎng)課。接下來(lái)學(xué)生將面臨選考和學(xué)考的測(cè)試。在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，學(xué)生何以表現(xiàn)出這么大的創(chuàng)作熱情？
新課程·上旬 2021年12期2021-07-11
- 團(tuán)結(jié)就是力量
杜根華摘要：團(tuán)結(jié)這股力量，這股精神食糧，貫穿整個(gè)社會(huì)，大到國(guó)家小到家庭，以此類(lèi)推，一個(gè)集體，一個(gè)班級(jí)也一樣，需要這種精神動(dòng)力將班級(jí)帶上更高的層次。那在班級(jí)建設(shè)中如何使班級(jí)更團(tuán)結(jié)呢？這股團(tuán)結(jié)的力量如何貫穿其中呢？關(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié);班級(jí)建設(shè);集體：什么是團(tuán)結(jié)？團(tuán)結(jié)的真正含義是什么？團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是進(jìn)步，團(tuán)結(jié)就是勝利。“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”，這是一種多么偉大的精神文明。物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是動(dòng)力，物質(zhì)文明有了一定
教育周報(bào)·教育論壇 2021年33期2021-06-29
- 新時(shí)代青年如何擔(dān)負(fù)起黨賦予的光榮使命
年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。本文從中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命入手，分析了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么是先進(jìn)和偉大的政黨，作為新時(shí)代的青年人，又如何肩負(fù)起這份光榮的使命。【關(guān)鍵詞】理想;信念;團(tuán)結(jié);忠誠(chéng);奮進(jìn)一、脫穎而出的先進(jìn)政黨十月革命一聲炮響，給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義，在反抗封建統(tǒng)治和外來(lái)侵略的過(guò)程中，中國(guó)的先進(jìn)分子從馬克思列寧主義的科學(xué)真理中找到了解決中國(guó)問(wèn)題的出路。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。一批
決策探索 2021年10期2021-06-10
- 團(tuán)結(jié)是生命力
實(shí)力文化，其中“團(tuán)結(jié)”就是最重要的一個(gè)方面。團(tuán)結(jié)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要，是構(gòu)建和諧、美麗校園的需要，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的需要。只有生生團(tuán)結(jié)、師生團(tuán)結(jié)、師師團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)，才能使學(xué)校教育煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)校? 團(tuán)結(jié)? 生命力中圖分類(lèi)號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.036團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。實(shí)踐證明，領(lǐng)導(dǎo)班子只有搞好團(tuán)結(jié)，才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力，講話有人聽(tīng)、做事有
南北橋 2021年13期2021-05-30
- 小學(xué)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的探究
，我們祖國(guó)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量也是靠民族關(guān)系支撐下去的，他同時(shí)也影響著一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。這種民族關(guān)系也讓我們有利于以后傳承歷史的祖國(guó)文化，還有助于讓各個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來(lái)。現(xiàn)在想要發(fā)展民族教育必須要從小開(kāi)始培養(yǎng)，而從當(dāng)代小學(xué)就應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行對(duì)學(xué)生們的民族團(tuán)結(jié)精神的培養(yǎng)和教育，加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)以及了解民族團(tuán)結(jié)的意義，這是非常關(guān)鍵的一個(gè)階段。與此同時(shí)也會(huì)提升我國(guó)的教育方面的發(fā)展。同樣還要想法兒讓學(xué)生們對(duì)民族關(guān)系有著重要的認(rèn)識(shí)理念，甚至應(yīng)該多施行一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)促使
民族文匯 2021年3期2021-01-18
- 創(chuàng)新班級(jí)管理 凝聚班級(jí)力量
凝聚力量;創(chuàng)新;團(tuán)結(jié)引言：班主任的管理如何，決定著這個(gè)班級(jí)的一切發(fā)展方向，誠(chéng)然。他的首要目的是“育人”，是引導(dǎo)著班級(jí)的孩子健康成長(zhǎng)。因此，班主任的管理是需要自成體系的一種管理。筆者參加工作以來(lái)，始終承擔(dān)小學(xué)的班主任工作，對(duì)于班主任管理方法形成了一定的初步經(jīng)驗(yàn)，具體如下：一、明確班級(jí)管理目標(biāo)——凝聚班級(jí)力量有人說(shuō)班級(jí)的管理目標(biāo)應(yīng)該是“令行禁止”，有人說(shuō)班級(jí)的管理目標(biāo)應(yīng)該是“認(rèn)真學(xué)習(xí)”，有人說(shuō)班級(jí)的管理目標(biāo)應(yīng)該是“趕超比拼”，筆者看來(lái)班級(jí)的管理目標(biāo)應(yīng)該是“凝聚
啟迪·中 2021年11期2021-01-15
- 論鄧小平外交思想中的團(tuán)結(jié)觀
要]外交思想中的團(tuán)結(jié)觀是鄧小平外交思想的有機(jī)構(gòu)成部分。鄧小平堅(jiān)持用馬克思主義基本觀點(diǎn)來(lái)分析時(shí)代特征和國(guó)際大勢(shì)，提出“和平與發(fā)展是時(shí)代主題”的重要論斷，堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)促合作、促發(fā)展。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界是鄧小平外交思想中的團(tuán)結(jié)觀的邏輯起點(diǎn)，軍隊(duì)和國(guó)防現(xiàn)代化是其前提條件，建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是其實(shí)踐指向，維護(hù)世界和平是其目標(biāo)追求。鄧小平外交思想中的團(tuán)結(jié)觀以其科學(xué)的戰(zhàn)略構(gòu)想、豐富的思想內(nèi)容、人民性的價(jià)值引領(lǐng)和合理的實(shí)踐要求，指引著中國(guó)人民和世界人民一道，為實(shí)現(xiàn)世界
鄧小平研究 2020年5期2020-11-12
- 生活在柏拉圖與尼采之間
根基，提出自由與團(tuán)結(jié)乃是尊重偶然而非必然，實(shí)現(xiàn)的方式是拋棄理論，轉(zhuǎn)向敘述。人類(lèi)的自由與團(tuán)結(jié)無(wú)法在形而上的理論追求中實(shí)現(xiàn)，只能在重新描述他人和自我之中創(chuàng)造出來(lái)。由此，在理論與敘述、必然與偶然、道德與美感的張力之間，理查德·羅蒂提供了一條新的個(gè)體生存路徑。關(guān)鍵詞：實(shí)用主義哲學(xué);理查德·羅蒂;偶然;自由;團(tuán)結(jié)作者簡(jiǎn)介：付薇，女，漢族，四川樂(lè)山人，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院比較文學(xué)與世界文學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生，研究方向?yàn)橛⒚牢膶W(xué)。[中圖分類(lèi)號(hào)]：B1? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文
青年文學(xué)家 2020年29期2020-10-26
- 鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇“當(dāng)老師” 《開(kāi)學(xué)第一課》講述疫情下的時(shí)代精神
詞——“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”，進(jìn)行了篇章設(shè)計(jì)。今年的嘉賓陣容也是節(jié)目有史以來(lái)最強(qiáng)大的一次：一位“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，三位“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇上臺(tái)授課。此外，張文宏醫(yī)生、中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專(zhuān)家吳尊友、北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍，也從不同角度為孩子們呈現(xiàn)一堂有力量、有價(jià)值、生動(dòng)可感的“開(kāi)學(xué)第一課”?！堕_(kāi)學(xué)第一課》上，84歲高齡的鐘南山講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，鐘南山寫(xiě)下寄語(yǔ)“一個(gè)人也不能少”，鞭策醫(yī)務(wù)人員
綜藝報(bào) 2020年17期2020-10-14
- “團(tuán)結(jié)”是中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生和發(fā)展壯大的終極密碼
業(yè)的終極密碼是“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字。高校是為黨育人、為國(guó)育才的重要陣地。高校老師大多是黨員干部，是高級(jí)知識(shí)分子，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀代表，要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量?！娟P(guān)鍵詞】中國(guó)共產(chǎn)黨;團(tuán)結(jié);高校育人近代中國(guó)積貧積弱。一個(gè)擁有5000年光輝歷史的文明古國(guó)，一個(gè)龐然大物盡然在西方列強(qiáng)的兩三千人隊(duì)伍、百十艘船堅(jiān)炮利的面前，徹底“躺平”，轟然崩塌，迅速淪陷為半封建半殖民地社會(huì)，從此山河破碎、生靈涂炭，
- 團(tuán)結(jié)的力量
每一位學(xué)生意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，這不僅是小學(xué)班主任工作重點(diǎn)，也是其帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。關(guān)鍵詞 團(tuán)結(jié) 小學(xué)班主任 班級(jí)凝聚力 建設(shè)0引言教育家蘇霍姆林斯基曾提到過(guò)：“集體是教育的工具?！比粢粋€(gè)班級(jí)班風(fēng)是積極向上、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，其對(duì)于學(xué)生造成的影響也是積極且深遠(yuǎn)的，反之，則不僅不利于班級(jí)管理，也不利于學(xué)生健康發(fā)展。小學(xué)班主任工作過(guò)程中，做好班級(jí)管理是其十分重要的一項(xiàng)任務(wù)，而要想建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體，自然需要形成集體凝聚力，讓每一位學(xué)生均能夠形成良好的團(tuán)結(jié)意
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年14期2020-08-10
- 談如何帶領(lǐng)一個(gè)備課組團(tuán)隊(duì)
常重要。關(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié) 和諧 集體備課 高效命題 正能量一個(gè)學(xué)校必須有一個(gè)班主任團(tuán)隊(duì)，管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活，還要有一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，給學(xué)生上好每一節(jié)課，給學(xué)生傳道授業(yè)解惑，尤其在多級(jí)部，多教學(xué)班的學(xué)校，備課組的作用尤為重要，它就是學(xué)校的一條重要生命線。所以，備課組的管理也是至關(guān)重要的一個(gè)工作。一個(gè)備課組如何統(tǒng)一思想，合作探索新的教學(xué)方法，如何把一個(gè)級(jí)部的學(xué)生的學(xué)科水平提高上去，都是一個(gè)值得探索的問(wèn)題。我是一個(gè)備課組長(zhǎng)，下面談?wù)勔粋€(gè)備課組長(zhǎng)如何帶領(lǐng)一個(gè)小組把教學(xué)
新教育時(shí)代·教師版 2020年9期2020-07-06
- 堅(jiān)持一體五翼，培育時(shí)代新人
，從混班、安全、團(tuán)結(jié)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面闡述了內(nèi)地西藏班教育管理的一些經(jīng)驗(yàn)，嘗試探索適合內(nèi)地西藏班學(xué)生的管理方法。【關(guān)鍵詞】時(shí)代新人 ?混班 ?安全 ?團(tuán)結(jié)【中圖分類(lèi)號(hào)】G63 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2020）09-0195-02舉辦內(nèi)地西藏班，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，為西藏發(fā)展培養(yǎng)合格的時(shí)代新人，是黨和國(guó)家從全局高度作出的重大戰(zhàn)略舉措，也是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和邊境穩(wěn)定，促進(jìn)各民族共享發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略舉
課程教育研究 2020年9期2020-07-04
- 在初中體育教學(xué)中積極滲透德育與人格教育
透;認(rèn)識(shí);紀(jì)律;團(tuán)結(jié);美育在初中的所有學(xué)科之中，體育教學(xué)是一項(xiàng)最為重要的學(xué)科。比如說(shuō)，無(wú)論是初中，或者是高中，也還是大學(xué)，都要把體育教學(xué)放在一個(gè)最重要的位置。體育是有關(guān)學(xué)生身體、身心、衛(wèi)生的健康。偉大的領(lǐng)袖毛澤東對(duì)教育有這方面的題詞，要求新中國(guó)的學(xué)生“三好”：“身體好、學(xué)習(xí)好、思想好?！泵飨癁槭裁窗褜W(xué)生的身體好放在第一位呢？我認(rèn)為毛澤東主席對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展認(rèn)識(shí)是辯證的、科學(xué)的。因?yàn)闆](méi)有強(qiáng)健的身體，學(xué)習(xí)再好，思想再好也是等于零的?？偠灾?，我們要把德育教育
讀天下 2020年13期2020-06-22
- 法國(guó)醫(yī)護(hù)收到“團(tuán)結(jié)”蛋糕
一個(gè)月以來(lái)，以“團(tuán)結(jié)”為統(tǒng)一配方的自制蛋糕被源源不斷送到全國(guó)醫(yī)務(wù)人員手里，讓他們?cè)诰o張工作之余品嘗一絲驚喜甜蜜。法國(guó)姑娘莫德與在醫(yī)院工作的姑媽聊天時(shí)得知，后者奮戰(zhàn)在一線，三餐很不規(guī)律，更很少吃到甜點(diǎn)。莫德于是發(fā)起“您的蛋糕”運(yùn)動(dòng)，免費(fèi)為醫(yī)護(hù)人員制作蛋糕?；顒?dòng)發(fā)起至今，全國(guó)有9000多名志愿“蛋糕師”加入甜點(diǎn)制作隊(duì)伍，其中還有前文化部長(zhǎng)佩勒林及其兒子。他們共向各地醫(yī)院派發(fā)超過(guò)20萬(wàn)份各式甜點(diǎn)，有人在小餅干上專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了“謝謝”。莫德稱(chēng)，志愿者的口號(hào)就是“以小愛(ài)感
環(huán)球時(shí)報(bào) 2020-04-302020-04-30
- 德國(guó)想掏錢(qián)“團(tuán)結(jié)”歐盟
們（歐盟國(guó)家）是團(tuán)結(jié)一致的”。德新社26日稱(chēng)，德國(guó)將從今年7月1日起擔(dān)任為期6個(gè)月的歐盟輪值主席國(guó)。默克爾表示，在擔(dān)任歐盟輪值主席國(guó)期間，德國(guó)將重點(diǎn)做好“改善歐洲的經(jīng)濟(jì)”和“團(tuán)結(jié)歐洲”兩件事。她表示，在疫情蔓延的背景下，歐洲比平時(shí)更為重要。歐洲攜手抗疫，尤其是共同應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)沖擊離不開(kāi)一攬子經(jīng)濟(jì)重振計(jì)劃，且相關(guān)援助項(xiàng)目必須在6月1日前就得到落實(shí)，“在這方面，德國(guó)也必須比以前做得更多”。不過(guò)有德國(guó)民眾認(rèn)為，德國(guó)“不應(yīng)為懶惰的歐盟國(guó)家買(mǎi)單”。一些德國(guó)民眾
環(huán)球時(shí)報(bào) 2020-04-272020-04-27
- 小學(xué)高年級(jí)班級(jí)自主管理的實(shí)踐與研究
和幫助，打造更加團(tuán)結(jié)、更加積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，本文針對(duì)于小學(xué)高年級(jí)班級(jí)自主管理的一些合理建議?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)高年級(jí)? 自主管理? 團(tuán)結(jié)【基金項(xiàng)目】課題名稱(chēng)：小學(xué)高年級(jí)實(shí)施班級(jí)自主管理的實(shí)踐與研究;課題類(lèi)別：2018年度甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃一般自籌課題;課題立項(xiàng)號(hào)：GS[2018]GHB0467。【中圖分類(lèi)號(hào)】G463 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2020）04-0186-02一、小學(xué)高年級(jí)現(xiàn)階段的問(wèn)題（一）逐漸增強(qiáng)個(gè)人想法現(xiàn)在
課程教育研究 2020年4期2020-04-20
- 論團(tuán)結(jié)
面臨的永恒矛盾，團(tuán)結(jié)合作是破解這一矛盾的永恒選擇，并且人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間和空間延伸到哪里，團(tuán)結(jié)合作的歷史和范圍就拓展到哪里，團(tuán)結(jié)合作影響著人類(lèi)生存發(fā)展的方方面面，此即“團(tuán)結(jié)影響一切”。本文分析了利益、領(lǐng)導(dǎo)、批評(píng)或斗爭(zhēng)與團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系，從中可以看出，這當(dāng)中無(wú)論哪個(gè)問(wèn)題處理不好，都會(huì)對(duì)團(tuán)結(jié)合作產(chǎn)生影響，總之，人類(lèi)社會(huì)的方方面面都影響著團(tuán)結(jié)，此即“一切影響團(tuán)結(jié)”。關(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié);統(tǒng)一戰(zhàn)線;影響中圖分類(lèi)號(hào)：D613 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3163（20
江蘇省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年1期2020-04-01
- 高中歷史教育教學(xué)設(shè)計(jì)
功的實(shí)踐告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能共贏。關(guān)鍵詞：西歐一體化;團(tuán)結(jié);合作一、學(xué)情分析成教學(xué)校高中學(xué)生生源復(fù)雜，一般都是學(xué)校中的“學(xué)困生”，由于不愛(ài)學(xué)習(xí)等原因?qū)е挛幕A(chǔ)較差，學(xué)習(xí)能力差異較大，在學(xué)習(xí)上目標(biāo)不明確，不喜歡理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)興趣不高。但是他們成不代表績(jī)差并智力差，在一些歷史問(wèn)題的分析上有時(shí)會(huì)表現(xiàn)得很聰明;易于接受新事物、新觀點(diǎn)。二、內(nèi)容主旨西歐各國(guó)在經(jīng)過(guò)兩次世界大戰(zhàn)后國(guó)力衰弱，政治經(jīng)濟(jì)地位下降。在美蘇主導(dǎo)的兩極格局中，歐洲各國(guó)不甘任人擺布，想要獨(dú)
山東青年 2020年1期2020-03-24
- 用愛(ài)為班主任工作插上翅膀
信任;難得糊涂;團(tuán)結(jié);平等【中圖分類(lèi)號(hào)】G625.1????【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ??????【文章編號(hào)】1005-8877（2020）05-0165-01作為教師，教育學(xué)生是我們的工作。那么，教師的具體任務(wù)究竟是什么呢？唐代教育家韓愈在《師說(shuō)》中明確指出“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。“所以教育工作者的職責(zé)不僅僅是傳授給學(xué)生學(xué)科知識(shí)，更重要的是傳道，也就是將學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)具有健康道德標(biāo)準(zhǔn)的人。班級(jí)是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的載體，良好的班級(jí)管理會(huì)直接作用于學(xué)生的身心發(fā)展
當(dāng)代家庭教育 2020年5期2020-03-18
- 淺談如何建設(shè)良好的班風(fēng)
譽(yù)感，為營(yíng)造班級(jí)團(tuán)結(jié)的氛圍奠定良好基礎(chǔ)。本文將對(duì)如何建設(shè)良好班風(fēng)進(jìn)行優(yōu)化策略的探究?！娟P(guān)鍵詞】班風(fēng);凝聚力;班主任;團(tuán)結(jié)1 引言良好的班風(fēng)可以為學(xué)生提供更加融洽的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也將在潛移默化中對(duì)學(xué)生的個(gè)體行為進(jìn)行影響和規(guī)范，使其能夠更好地健康成長(zhǎng);而不良的班風(fēng)建設(shè)將使得班級(jí)出現(xiàn)渙散的現(xiàn)象，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)也使得學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)管理的積極性難以得到提升，進(jìn)而不利于整個(gè)班級(jí)建設(shè)的整體質(zhì)量水平，因此以下筆者將結(jié)合自身的管理對(duì)建設(shè)良好班風(fēng)的策略進(jìn)行分析：2 建設(shè)良好
- 重拾晉商精神
晉商精神;創(chuàng)新;團(tuán)結(jié)在外地求學(xué)的幾年，作為一個(gè)外來(lái)人口，我曾被很多人問(wèn)起過(guò)有關(guān)于山西：你們那邊有什么特產(chǎn)，有什么好玩的，你們山西真的到處都是煤?jiǎn)幔豪习宥即鞔蠼疰溩訂帷棵勘粏?wèn)及，我都有點(diǎn)手足無(wú)措，可能我不是一個(gè)合格的山西人，對(duì)于家鄉(xiāng)種種知之甚少，無(wú)法回答他們的問(wèn)題。又或者，我的潛意識(shí)里與他們一樣，存在著同樣的疑問(wèn)，對(duì)山西也有不少偏見(jiàn)。當(dāng)讀到余秋雨的《抱愧山西》時(shí)，我才突然意識(shí)到，我對(duì)這個(gè)從小生長(zhǎng)的土地了解太少了，余秋雨因他的無(wú)知為抱愧山西，作為一個(gè)山西
錦繡·下旬刊 2020年8期2020-01-26
- 《團(tuán)結(jié)》雜志2019年總目錄
革黨員之家的決定團(tuán)結(jié)講壇1-26 土地管理法修正案草案要點(diǎn)解讀（宋志紅）2-21 改革開(kāi)放40年我國(guó)學(xué)前教育政策的歷程、問(wèn)題與展望（張利洪 周 也）3-25 我國(guó)征信業(yè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題和進(jìn)路（吳晶妹）4-18 區(qū)塊鏈的原理與機(jī)制（段夕華）5-15 規(guī)劃的經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯（張 舟）6-24 開(kāi)放教育資源運(yùn)動(dòng)的回顧與展望（李云春 鄧國(guó)民）本期話題1-31 多主體供地的實(shí)踐探索及思考（陳 思）1-34 集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地入市：成效與影響（黃征學(xué) 吳九興）2-25 推進(jìn)育兒
團(tuán)結(jié) 2019年6期2019-11-18
- 夢(mèng)想課堂對(duì)中小學(xué)班主任工作的影響分析
。關(guān)鍵詞 表達(dá);團(tuán)結(jié);夢(mèng)想中圖分類(lèi)號(hào)：Q344+.13，A，D814.24??????????????????????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A????????????????????????????????????????????????? 文章編號(hào)：1002-7661（2019）18-0037-01“夢(mèng)想課程”是一系列面向義務(wù)教育1-9年級(jí)，基于“全人教育”理念，融合問(wèn)題探究、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新創(chuàng)造、環(huán)境保護(hù)、情緒智能等元素的跨學(xué)科綜合素質(zhì)課程?！皦?mèng)想課程
讀寫(xiě)算 2019年18期2019-10-23
- 淺談初中英語(yǔ)社團(tuán)的建設(shè)
語(yǔ);社團(tuán);表達(dá);團(tuán)結(jié)【作者簡(jiǎn)介】張小磊，江蘇省淮陰中學(xué)開(kāi)明分校。為學(xué)生搭建自由互動(dòng)交流的平臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生深入表達(dá)交流，利于其在真正融入語(yǔ)境中盡情抒發(fā)自己的真情實(shí)感，深化識(shí)記運(yùn)用。教學(xué)實(shí)踐證明，創(chuàng)設(shè)多元化的團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)學(xué)生在自由表達(dá)和大膽傾訴中表達(dá)所見(jiàn)所聞所感，利于學(xué)生在接近真實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)環(huán)境中主動(dòng)修正自己的言行，在實(shí)踐體驗(yàn)中豐富感思。模擬聯(lián)合國(guó)發(fā)言爭(zhēng)辯的模式活化課堂教學(xué)過(guò)程與方法，不僅能夠活化課程學(xué)習(xí)資源，還利于學(xué)生在主動(dòng)訓(xùn)練中獲得真實(shí)感知，切實(shí)提升自己的語(yǔ)言
校園英語(yǔ)·月末 2019年7期2019-10-21
- 小學(xué)美術(shù)“四大領(lǐng)域”綻放“德育之花”
德育 ?品德 ?團(tuán)結(jié) ?正能量 ?自信 ?綻放【中圖分類(lèi)號(hào)】G623.75 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）30-0214-02德育相對(duì)而言是社會(huì)主義教育的重中之重，后天的教育對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的形成起到積極作用。但美術(shù)課不是思想品德課，它有自身特定的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，因此在教學(xué)中不可喧賓奪主。只能是在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，滲透這種教育，使美術(shù)教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合。一、“造型表現(xiàn)”中激發(fā)學(xué)生做人的品德?！霸煨捅憩F(xiàn)”，在小學(xué)美術(shù)課教
課程教育研究 2019年30期2019-10-08
- 高中班主任班級(jí)管理效率提升的策略研究
鍵詞：規(guī)則秩序;團(tuán)結(jié);榮譽(yù)感;以身作則班主任高強(qiáng)度的工作，嘔心瀝血的教導(dǎo)，卻常常收效甚微。班主任不得不去尋找一條更好的管理班集體的道路。在這個(gè)大集體中，班主任就相當(dāng)于這個(gè)大集體的領(lǐng)袖，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為所有成員的發(fā)展思考，為了讓班集體變得越來(lái)越好。所以，往往高中班主任的工作復(fù)雜、艱辛、繁忙，需要耐心、細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地付出心血和勞動(dòng)。班主任為了更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，除了平時(shí)緊張而嚴(yán)肅的教學(xué)任務(wù)，高質(zhì)量的班級(jí)管理效率的提升也是很必要的。高中班主任不僅僅要在教學(xué)上盡
新課程·下旬 2019年8期2019-09-12
- 創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣調(diào)研情況
的歷史長(zhǎng)河，民族團(tuán)結(jié)就是寧洱的一條生命線，既是寧洱縣發(fā)展進(jìn)步的基石，也是做好一切工作的指導(dǎo)理論。沿著這條擁有革命歷史文化路線的路，各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗譜寫(xiě)了寧洱縣的新篇章。本文從寧洱縣民族團(tuán)結(jié)的基本情況和建議倆方面來(lái)闡述民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣的調(diào)研情況。關(guān)鍵詞：民族;團(tuán)結(jié);進(jìn)步;建議一、寧洱縣民族團(tuán)結(jié)基本情況寧洱哈尼族彝族自治縣是著名的普洱茶故鄉(xiāng)和茶馬古道的源頭，更是 “新中國(guó)民族團(tuán)結(jié)第一碑” 和 “新中國(guó)民族工作第一碑”的誕生地;在這里聚集
- 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化科學(xué)安排藝術(shù)匯聚團(tuán)結(jié)的力量
間的協(xié)作，同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作意識(shí)得到加強(qiáng)和匯聚?，F(xiàn)將這幾年工作進(jìn)行總結(jié)，希望能給各位同行一些建議，以望拋磚引玉，盡自己的本分。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化;傳承;團(tuán)結(jié)一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于高中省重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)生大部分精力都在高考中，但我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視一年一次的校園藝術(shù)節(jié)，學(xué)生學(xué)習(xí)好的同時(shí)，還要有美育的追求，在每年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，總負(fù)責(zé)人是校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任，團(tuán)委、政教、學(xué)生會(huì)，都會(huì)在藝術(shù)節(jié)工作中籌備參與，而作為音樂(lè)教師主要負(fù)責(zé)具體的落實(shí)和篩查，面對(duì)熱情的學(xué)生和展示的不同風(fēng)格藝
- 和諧奮進(jìn)一家人
個(gè)詞語(yǔ)，那就是“團(tuán)結(jié)”、“責(zé)任”與“愛(ài)”。時(shí)光匆匆，回首過(guò)去的旅程，有付出的充實(shí)，也有收獲的喜悅。三年級(jí)組的老師們面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的厚望、家長(zhǎng)的期待、社會(huì)的關(guān)注，克服種種壓力，用滿腔的真誠(chéng)、邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走了過(guò)來(lái)！一串串腳印，一串串辛勞，一串串收獲。攜手走過(guò)這段旅程的我們知道，正是那些忙碌的畫(huà)面、那些對(duì)細(xì)節(jié)的執(zhí)著、那些豐碩果實(shí)，留給了我們年級(jí)組一段“滿載”的日子。關(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié) 責(zé)任 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，真誠(chéng)指導(dǎo)?！斑\(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”。接到抽考任務(wù)后
- 論實(shí)現(xiàn)部隊(duì)團(tuán)結(jié)的重要性和方法
凡 潘陽(yáng)摘 要：團(tuán)結(jié)，對(duì)于部隊(duì)人員來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，但是現(xiàn)實(shí)生活中，有些同志做得還有所缺陷。因此，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)部隊(duì)團(tuán)結(jié)的方法的研究亟須進(jìn)行。關(guān)鍵詞：部隊(duì);團(tuán)結(jié);重要性;方法一、團(tuán)結(jié)的重要性（一）團(tuán)結(jié)是個(gè)人成功成才的基礎(chǔ)奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若脫離了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀”。別林斯基也曾說(shuō)過(guò)：“集體是土壤，它含有一切事物發(fā)展所必須的液汁，而個(gè)人則是這塊土壤上的花朵與果實(shí)”，這些話都說(shuō)明了一個(gè)人要成功成才就必須在別人的幫助和團(tuán)結(jié)的集體中才能達(dá)到[1
大東方 2019年2期2019-09-10
- 淺談體育課中體育游戲的作用
戲;興趣;合作;團(tuán)結(jié);思維能力;身心健康眾所周知，教育是國(guó)之大事，百年大計(jì)，教育為本，它關(guān)系每個(gè)家庭，每個(gè)人。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人，體育課的教學(xué)正越來(lái)越受到重視，對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展所起的作用也越來(lái)越大。為使學(xué)生對(duì)上體育課感興趣，必須改變傳統(tǒng)的老師講、學(xué)生聽(tīng)，老師看、學(xué)生練的機(jī)械教學(xué)方式。課堂上使用體育游戲與要講授的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。一方面可以使枯燥乏味的動(dòng)作變得生動(dòng)、活潑、有趣，能夠較好地吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生喜歡。另一方面可
體育風(fēng)尚 2019年6期2019-09-10