南北橋
大家視角
- 高中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的策略研究
- 素質(zhì)教育背景下家校共育現(xiàn)狀及創(chuàng)新性探究
- 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程思政建設(shè)淺談
- 高職高專院校大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)存在的問題及對(duì)策分析
- 淺析中職汽修教學(xué)過(guò)程中存在的問題及對(duì)策
- 高中物理常見的電學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)方法探討
- 數(shù)控車床加工表面質(zhì)量分析
- 農(nóng)村中學(xué)防性侵教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 淺析信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂整合的策略
- 職業(yè)院校開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)教育的策略研究
- “課程思政”理念下會(huì)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中英語(yǔ)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的創(chuàng)新應(yīng)用
- 探析網(wǎng)格化模式在高校學(xué)生宿舍管理中的功能及路徑
- 淺析如何提升小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)質(zhì)量
- 交互式電子白板在幼兒園小班教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 小學(xué)語(yǔ)文主題閱讀課堂教學(xué)模式探究
- 提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的探索與實(shí)踐
- 立德樹人
- 課程思政背景下的高等數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)探討
學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴
- 淺談核心素養(yǎng)下初中數(shù)學(xué)課堂有效提問策略
- 如何在小學(xué)音樂教學(xué)中運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)
- 《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》線上線下混合式教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生管理工作的挑戰(zhàn)與對(duì)策探究
- 農(nóng)村高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題及應(yīng)對(duì)策略
- 高考沖刺階段學(xué)生的心態(tài)調(diào)整與培養(yǎng)
- 在初中化學(xué)教學(xué)中趣味性實(shí)驗(yàn)的重要性
- 小議幼兒音樂教育
- 論高中班主任如何高效開展班級(jí)管理工作
- 增強(qiáng)高校勞動(dòng)教育實(shí)效性的策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 淺析思想政治教育對(duì)中職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的正確引導(dǎo)
- 用心踐行,潤(rùn)物無(wú)聲
- 積極心態(tài)成就幸福校園
- 團(tuán)結(jié)是生命力
- 利用游戲化解英語(yǔ)教學(xué)難度提升學(xué)習(xí)興趣初探
- 關(guān)于高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺析高中英語(yǔ)聽力教學(xué)
- 結(jié)構(gòu)化思維應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合中的方法探究
- 對(duì)校本教材中經(jīng)典文化傳承的研究
- 淺談技工院校預(yù)防處理學(xué)生打架的辦法
釋疑解惑
- 幼兒園語(yǔ)言教學(xué)研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)智慧課堂的創(chuàng)建
- 分組合作學(xué)習(xí)在初中生物教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 如何在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力
- 核心素養(yǎng)下STEAM在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“參與式”課堂教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 地理教學(xué)要滲透“綠水青山就是金山銀山”理念
- 初中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入方法探索
- 以職業(yè)崗位群為導(dǎo)向的高職課程思政體系構(gòu)建
- 淺論圖書館數(shù)字資源的優(yōu)化配置及其利用路徑
- 智能平臺(tái)小程序展示展銷設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 電商直播帶貨中存在的問題及對(duì)策分析
- 初三數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)策略研討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)分析
- 職業(yè)高中懲戒教育現(xiàn)狀及其對(duì)策研究
- 多媒體在小學(xué)音樂教學(xué)中的作用分析
- 利用微課創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問題情境的優(yōu)越性
實(shí)踐創(chuàng)新
- 高職藝術(shù)教育中融入傳統(tǒng)文化的意義及有效教學(xué)策略
- 小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升方法研究
- 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂,提升中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
- 對(duì)中職數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合的深度思考
- 基于產(chǎn)業(yè)需求中醫(yī)藥膳課程教學(xué)方法探索
- 探討學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)策略
- 依托微課,打造中職數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂
- 論高職思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育的融合
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化路徑研究
- 高中物理的生活化教學(xué)
- 傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的融入思考研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)
- 讓繪本融入幼兒美術(shù)活動(dòng)的思考
- “課程思政”背景下經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 大班幼兒前書寫能力培養(yǎng)的策略探討
- 職業(yè)院校培養(yǎng)珠寶人才教學(xué)策略探析
- 分層教學(xué)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的初探與嘗試
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中提升學(xué)生寫作能力的方法探究
- 探索閱讀教學(xué)新模式,全面提升閱讀能力
- 錯(cuò)題資源在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 有效開展中職數(shù)學(xué)情境教學(xué)的探索
- 小學(xué)體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動(dòng)意識(shí)的重要作用
百家講壇
- 淺談新時(shí)代中職思想政治課教學(xué)的創(chuàng)新
- 淺析錯(cuò)題資源在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用策略
- 如何提高高中通用技術(shù)學(xué)習(xí)效率
- 高職院校英語(yǔ)教學(xué)融入思政元素的挑戰(zhàn)與策略研究
- 初中政治教學(xué)探索
- 小議提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率的方法
- 如何提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有效性
- 初中英語(yǔ)教學(xué)存在的問題及對(duì)策分析
- 快樂閱讀,綻放精彩
- 職高班級(jí)管理探討
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生模型思想的探討
- 新課程背景下高中物理生活化教學(xué)實(shí)踐
- 合作學(xué)習(xí)在高中物理教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)踐研究
- 學(xué)前美術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想象力的策略
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力
- 做好幼兒園安全工作的方法
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用分析
理論探索
- 淺析如何提高高中英語(yǔ)教學(xué)的有效性
- 構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高效課堂的有效策略探究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中如何加強(qiáng)學(xué)生審美素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)策略分析
- 情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 如何利用微課提高高中化學(xué)教學(xué)的有效性
- 基于核心素養(yǎng)下中職汽修專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用策略
- 高中物理教學(xué)創(chuàng)新的五個(gè)基點(diǎn)
- 基于核心素養(yǎng)的高中信息技術(shù)教學(xué)方法探討
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法淺談魯作文
- 小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)改革的策略分析
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中的問題和對(duì)策分析
- 淺析高中英語(yǔ)教學(xué)中如何提高學(xué)生的作文寫作水平
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法探討
- 淺析如何提高高中英語(yǔ)教學(xué)有效性
- 淺析高中數(shù)學(xué)的分層教學(xué)
- 探析高中生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性策略探討
思想火花
- 淺談當(dāng)前初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 借助體驗(yàn)式教學(xué)法提升中醫(yī)藥教學(xué)成效的路徑探索
- 淺談積極心理學(xué)在高中班主任工作中的應(yīng)用
- 初中信息技術(shù)高效課堂的構(gòu)建策略探討
- 回顧歷史,展望未來(lái)
- 小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)策略探究
- 探討新課標(biāo)下高中語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)措施
- 初中英語(yǔ)教學(xué)方法探討
- 論如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維
- 淺談提高高中物理教學(xué)的方法
- 中職政治課教學(xué)中核心素養(yǎng)培養(yǎng)分析
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中提高學(xué)生寫作能力的具體措施
- 中職美術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)分析
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法探究
- 小學(xué)班主任班級(jí)管理方式探討
- 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)“課程思政”的探索與實(shí)踐
- 小學(xué)體育學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)之我見
- 探索小學(xué)數(shù)學(xué)課堂游戲的應(yīng)用
- 淺談多媒體技術(shù)在高中語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 農(nóng)村普通高中離異家庭子女家校共育路徑研究
匠心妙思
- 師生互動(dòng)教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 初中語(yǔ)文文言文教學(xué)方法探討
- 農(nóng)村普通高中離異家庭子女心理特點(diǎn)及教育策略探析
- 在物理學(xué)習(xí)中感悟生活,在生活中應(yīng)用物理
- 提高初中美術(shù)課堂教學(xué)效率的方法探討
- 小學(xué)道德與法治學(xué)科如何滲透紅色文化教育思考分析
- 高中英語(yǔ)作文教學(xué)方法研究
- 基于發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與思考
- 小學(xué)班主任工作存在問題以及應(yīng)對(duì)策略
- 如何提高學(xué)生對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)班主任班級(jí)管理過(guò)程中存在的問題及解決對(duì)策
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性策略研究
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效運(yùn)用的思考
- 高校田徑投擲項(xiàng)目核心力量訓(xùn)練的作用與方法
- 新時(shí)期提升公安院校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的路徑研究
- 思想政治教育在高職學(xué)生管理中的作用研究
- 淺析農(nóng)村物流發(fā)展“最后一公里”的應(yīng)對(duì)策略
理論創(chuàng)新
- 高校輔導(dǎo)員開展思想教育工作的重要性
- 核心素養(yǎng)下初中英語(yǔ)深度閱讀教學(xué)模式的探究
- 新課程背景下的散文教學(xué)
- 自閉癥學(xué)生個(gè)訓(xùn)家庭配合訓(xùn)練的開展與實(shí)施
- 數(shù)學(xué)游戲在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探析
- 幼兒園開展有效親子閱讀活動(dòng)的策略研究
- 高中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力的探究
- 淺談小學(xué)教育中德育教學(xué)的有效實(shí)施
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略思考
- 淺談新課改背景下高中語(yǔ)文的教學(xué)策略
- 淺談如何做好小學(xué)語(yǔ)文課后作業(yè)設(shè)計(jì)
- 基于核心素養(yǎng)的高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)探討
- 淺析提高高中音樂教學(xué)效果的策略
- 漫談特殊教育學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量提升途徑
- 淺談小學(xué)音樂的有效教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化
- 淺析如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下學(xué)生奮斗教育探究
- 生活化教學(xué)在高中物理課堂中的運(yùn)用分析
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的問題和改進(jìn)策略
綜合論壇
- 淺談分層教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提升高中音樂教學(xué)的有效性
- 采用分層教學(xué)提高高中藝術(shù)生的英語(yǔ)復(fù)習(xí)有效性
- 立德樹人理念下的初中班主任德育工作策略探究
- 多元文化背景下高職思想政治教育改革的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 人工智能對(duì)未來(lái)工業(yè)設(shè)計(jì)的影響
- 案例教學(xué)法在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺析多媒體在高中政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談提高學(xué)生初中地理實(shí)踐能力的策略
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 素質(zhì)教育背景下如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)
- 多媒體在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 淺談初中物理的學(xué)習(xí)方法
- 探究如何創(chuàng)新初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式方法
- 探究實(shí)驗(yàn)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)探討
- 初中音樂鑒賞教學(xué)策略探究
- 培養(yǎng)合格幼師生改進(jìn)教育見實(shí)習(xí)
- 新穎的游戲環(huán)境讓區(qū)域游戲更精彩