方磚
- 巧用比例解題
邊長(zhǎng)為15厘米的方磚，實(shí)際鋪時(shí)改用邊長(zhǎng)為20厘米的方磚鋪地，實(shí)際少用了多少塊？思路分析：由邊長(zhǎng)15厘米的方磚改為邊長(zhǎng)20厘米的方磚，磚的大小發(fā)生了變化，但鋪地的總面積沒(méi)有變。根據(jù)這個(gè)數(shù)量關(guān)系，可以用比例來(lái)解答。解：設(shè)實(shí)際用了x塊磚。20×20x=15×15×2000400x=450000x=11252000-1125=875（塊）也可用算術(shù)方法解答：2000-2000×15×15÷（20×20）=875（塊）答：實(shí)際少用了875塊。
- 要做官，先數(shù)磚
默數(shù)屋中的椽木、方磚作為排遣——這滋味，可真不好受??！”客問(wèn)其故。伊里布說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)做云南通判，因被彈劾而去官。窮得沒(méi)辦法，想去求撫軍批準(zhǔn)撥點(diǎn)盤(pán)纏。外面站崗的人見(jiàn)我沒(méi)錢(qián)通融，又是新被廢的官員，不肯前去通報(bào)。我懇求再三，他們才答應(yīng)，讓我到西偏房等候?！拔以谖髌坷?，看見(jiàn)大小官吏們排好隊(duì)，隨后又聽(tīng)站崗的人分別傳令誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)進(jìn)去。當(dāng)時(shí)看到司道官員進(jìn)去了，接著又出來(lái)了；府廳官員進(jìn)去了，接著又出來(lái)了；州縣官員也進(jìn)去了，又出來(lái)了；武將們也進(jìn)去了，? 又出來(lái)了。“眼見(jiàn)等待接
領(lǐng)導(dǎo)文萃 2023年8期2023-04-24
- 雨后的清晨（外一首）
分純凈聰慧的優(yōu)雅方磚琢磨一塊方磚十公分厚 想起漢隸 老魏字體那薄薄的一張宣紙手指沾著清水濯洗臂和肘部示意的筆腳 像在不毛之地有所的摸索歷史方向里的衰退線條和構(gòu)架 似乎觸及了晃動(dòng)的根系底蘊(yùn)沉寂青銅色的動(dòng)與靜 如同詩(shī)歌一樣都在被一種感覺(jué)淡漠呼吸演化成一炷熏香一個(gè)字的輝煌過(guò)程一塊磚的厚度凝止了神迷的高冷沒(méi)有回聲幻覺(jué)落下持久的空氣一片清冽而所謂昂揚(yáng)或許就是一支筆 經(jīng)過(guò)聚精會(huì)神隱沒(méi)瞬間痕跡
雨花 2023年2期2023-04-05
- 御窯金磚博物館（外一首）
一尺七見(jiàn)方的大型方磚的雅稱。據(jù)古籍《金磚墁地》記載，金磚是專為皇宮燒制的細(xì)料方磚，其顆粒細(xì)膩，質(zhì)地密實(shí)，敲之作金石之聲。又因制成后要運(yùn)至北京的京倉(cāng)，以供皇宮專用，故又有“京磚”之稱。尋夢(mèng)村莊——在馮夢(mèng)龍村斜陽(yáng)下的井圈封存了祖母關(guān)于老家的記憶像千年的烈酒在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境之間應(yīng)該去外面闖蕩了只有那水井安分守己一聲不響，最完美的井圈，把美貌的漣漪攬入懷中。黑夜從井底高漲，升起茁壯成長(zhǎng)的童年神話少女成形，穿越人間那顆在井臺(tái)上暗淡的星辰就是遺忘的舞蹈人們集聚在村口霧的婚
雨花 2023年2期2023-04-05
- 水泥方磚上脫落細(xì)胞DNA 檢驗(yàn)偵破18 年命案1 例
頭部北側(cè)有一水泥方磚，大小為15 cm×15 cm×15 cm。該水泥方磚上可見(jiàn)明顯血跡，曾多次對(duì)其進(jìn)行DNA 檢驗(yàn)，但未發(fā)現(xiàn)除死者外其他個(gè)體DNA 分型。2020 年，辦案單位送檢該水泥方磚，要求對(duì)其再次進(jìn)行DNA 檢驗(yàn)。1.2 檢驗(yàn)方法1.2.1 潛在手印顯現(xiàn)采用新鮮配制的茚二酮作為生物發(fā)光液[1]對(duì)方磚6個(gè)面進(jìn)行全方位噴灑，等待4 h后，采用波長(zhǎng)532 nm綠光進(jìn)行照射，在橙色濾光片下觀察。對(duì)磚塊上帶有熒光的位置用馬克筆進(jìn)行圈畫(huà)、拍照。在激發(fā)光源下發(fā)
法醫(yī)學(xué)雜志 2022年3期2022-11-27
- 老糊涂遇上小糊涂
。就算她院子里的方磚被小朋友弄壞了，她也會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我正想換其他顏色的方磚呢。”這天，魯星星抱著小兔子，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)呂婆婆皺著眉頭。魯星星：“呂婆婆，您生氣了？”呂婆婆抱怨道：“星星，你快過(guò)來(lái)幫我看看。這是我新買(mǎi)的磚，都是我喜歡的木紋磚。”魯星星問(wèn)：“呂婆婆，這些磚怎么都是長(zhǎng)方形的？”呂婆婆說(shuō)：“我量過(guò)了，1塊新磚正好可以覆蓋2塊舊磚，所以我買(mǎi)了20塊長(zhǎng)方形木紋磚，可是總是鋪不成功，總有2塊舊磚蓋不上。你說(shuō)奇不奇怪，真令人生氣！”魯星星嘀咕道
數(shù)學(xué)大王·趣味邏輯 2022年6期2022-06-19
- 朱富有
，朱富有臥在一塊方磚上，凍死了。他的鬼魂凝聚著不肯消散，每到夜深，便在風(fēng)中痛罵：“殺千刀的算命先生，是你騙了我，害了我??！”閻羅王于是升堂，教他跪在森羅殿前，一五一十把算命的事說(shuō)了一遍，說(shuō)完，他一把眼淚一把鼻涕控訴道：“閻王爺啊，都是算命先生的錯(cuò)，他把我的人生整個(gè)毀掉了啊！你要責(zé)罰他，把他剁成肉餅！投入油鍋！才可解得我心頭的大恨??！”閻羅王于是派出兩個(gè)夜叉小鬼，把算命先生的魂魄從睡夢(mèng)中喚到跟前，朱富有看見(jiàn)算命先生，雙眼一紅，當(dāng)即沖上前，揪住他猛打。閻羅王忙
廣東第二課堂·小學(xué) 2022年5期2022-06-02
- 浙江紹興江桃村孫吳“嘉禾三年”墓發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)
丁2組，之上用長(zhǎng)方磚5層、刀形磚1層、丁磚1層開(kāi)始微微內(nèi)收起券，往上內(nèi)收幅度加大，用長(zhǎng)方磚和刀形磚組合順砌直至券頂頂部。鋪地磚與甬道相同相連，亦為長(zhǎng)方磚斜“人”字形平鋪。距前壁2.03米處至后壁砌出與墓室等寬的棺床，長(zhǎng)2.59、高0.24米。棺床分上下2層。下層為長(zhǎng)方形順向丁磚立砌0.19米，共鋪砌7行，每2塊丁磚之間留出0.05～0.08米的間隙，下行每塊丁磚頭部插入間隙，構(gòu)成地下嚴(yán)密的排水、滲水系統(tǒng)（彩插五︰2）。北端用緊密的長(zhǎng)方形丁磚鎖邊。棺床上層為
東南文化 2021年4期2021-10-29
- 螞蚱到底能跳多遠(yuǎn)
銀杏樹(shù)，地上鋪了方磚，方磚的縫里還長(zhǎng)出一些小草?，F(xiàn)在櫻花雖然沒(méi)有開(kāi)，但是在這樣的方磚路上走一走，心情很不錯(cuò)。正溜達(dá)著，忽然有什么東西一跳。我定睛一看，哦，是一只綠色的小螞蚱。我看看不遠(yuǎn)處的塑膠跑道和水泥地，再看看這一路的方磚，心想這小生命還挺頑強(qiáng)，在這樣的環(huán)境里也能生存。忽然，童心萌發(fā)，我也要逮住這只小螞蚱。我輕輕地蹲下身子，抬起手掌，五指彎曲，瞄準(zhǔn)螞蚱，雙手一撲——螞蚱竟然跑了。這只小螞蚱，還想逃出我的手掌心？我再撲。這一次，這只長(zhǎng)條形的、頭尖尖的、跳躍
教師博覽·中旬刊 2021年3期2021-09-10
- 無(wú)聊的動(dòng)作 無(wú)奈的心情
挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹(shù)枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，沒(méi)人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫(huà)報(bào)，那是一本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。（節(jié)選自《那個(gè)星期天》）精彩
作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2021年8期2021-07-09
- 廣東省科學(xué)院幼兒園東晉墓發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)
丁砌側(cè)鋪和一層長(zhǎng)方磚順砌平鋪相間砌筑10層，再用一層刀磚正反丁砌側(cè)鋪和一層長(zhǎng)方磚順砌平鋪相間砌筑4層，頂部用平磚雜砌6層填塞至頂。封門(mén)頂部在甬道口券頂上方用斧磚立砌一層券形門(mén)楣。門(mén)楣上方及左右兩側(cè)砌額墻，為單隅結(jié)構(gòu)，用整塊或半塊長(zhǎng)方磚和斧磚平砌，砌法較雜亂，多為順砌，少數(shù)丁砌。殘存10～15層，長(zhǎng)2.54、寬0.18、殘高0.09～0.76米。甬道內(nèi)長(zhǎng)1.42、寬0.94、高2.06米。側(cè)壁應(yīng)為雙隅，一順一丁砌于鋪地磚上。甬道頂部為單券，用長(zhǎng)方磚、刀磚夾砌
客家文博 2021年2期2021-07-03
- 江蘇句容寶華牡丹西路六朝墓發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)
于甬道口外，以長(zhǎng)方磚砌成，從平面底部看，由外至內(nèi)共有3層。其中第1層封門(mén)墻寬2.3、高1.8、厚0.2米，具有擋土墻作用，第2、3層封門(mén)墻寬3.3、高2.7、厚0.4米。甬道平面呈長(zhǎng)方形，內(nèi)長(zhǎng)1.3、寬1、高1.62米。兩側(cè)壁以長(zhǎng)方磚三順一丁砌成，頂部為拱形券頂。甬道地面用長(zhǎng)方磚錯(cuò)縫平鋪而成。墓室平面呈長(zhǎng)方形，兩壁微弧，內(nèi)長(zhǎng)4.3、寬1.68、高2.65米。墓室內(nèi)有厚約2米淤土。除墓室東壁距棺床地面1.6米高處有一組四順一丁結(jié)構(gòu)外，兩側(cè)壁及后壁均用長(zhǎng)方磚三
東南文化 2021年2期2021-05-14
- 不稱職的老師
“用邊長(zhǎng)3分米的方磚鋪一塊地，需要1600塊；如果改用邊長(zhǎng)4分米的方磚鋪這塊地，需要多少塊？狐貍校長(zhǎng)說(shuō)，這道題并不難，它的計(jì)算方法是：設(shè)需要邊長(zhǎng)4分米的每塊方磚x塊。4x=3×1600，x=1200。”“狐貍校長(zhǎng)這樣的解法完全是錯(cuò)誤的?！毙軏寢層种赋鰜?lái)?！板e(cuò)在哪兒呢？”小熊再問(wèn)媽媽?！昂?，你聽(tīng)我講吧！狐貍校長(zhǎng)把題目里的數(shù)量關(guān)系搞混了。他把邊長(zhǎng)3分米和4分米當(dāng)直接條件用，實(shí)際是每塊方磚的面積與塊數(shù)的乘積一定，根據(jù)‘x×y=k（一定）’的意義，應(yīng)該用反比例方法
- 千金塘里藏千金
，需要一批上好的方磚，限王師傅二十日內(nèi)燒制出來(lái)，送去寺中。王師傅一聽(tīng)便搖起了頭，說(shuō)：“這么短時(shí)間怎么夠！燒制一窯磚，光取土一項(xiàng)就要七道工序，就算等土坯進(jìn)窯了，也要燒十五天，燒好后還要浸水五六天，接著再冷卻四五天，你算算，這就要二十多天了?！钡鹿s口氣強(qiáng)硬，道：“重修天王殿的吉時(shí)不能延誤，無(wú)論如何，二十天后我就派人來(lái)取磚?！蓖鯉煾涤行┘{悶兒，他和德恭此前打過(guò)幾次交道，德恭人如其名，雖然長(zhǎng)得高大威猛，但性格沉穩(wěn)態(tài)度謙恭，從不會(huì)像今天這樣一副沒(méi)得商量的樣子。他想
民間故事選刊·下 2020年11期2020-11-23
- 水火既濟(jì) 自土成金
專為皇家燒制細(xì)料方磚，作為皇家建筑中主要宮殿室內(nèi)鋪墁材料。明成祖遷都北京，大興土木建造紫禁城，經(jīng)蘇州香山幫工匠推薦，特派官員至陸慕監(jiān)制方磚。由于陸慕黃泥適宜制坯成磚，且做工考究、燒制有方、技藝獨(dú)特，所產(chǎn)方磚細(xì)膩堅(jiān)硬，“敲之有聲，斷之無(wú)孔”，陸慕窯場(chǎng)被敕封為“御窯”。正是從這里，一批批金磚通過(guò)大運(yùn)河運(yùn)往京師，鋪陳于紫禁城、天壇、雍和宮等地，成為支撐這些建筑屹立數(shù)百年的基礎(chǔ)。水火相濟(jì)的藝術(shù)所謂“金磚”，實(shí)際為邊長(zhǎng)一尺七寸、二尺、二尺二寸等大型細(xì)料方磚的雅稱。在
中華瑰寶 2020年10期2020-10-26
- 解決問(wèn)題
寬、地面的面積、方磚的長(zhǎng)和寬、方磚的面積等）（2）想一想給地面鋪方磚時(shí)，能用方磚的邊長(zhǎng)或周長(zhǎng)去鋪地面嗎？（3）如果地面的大小不變，鋪的方磚的大小不同，磚的塊數(shù)會(huì)有什么不同？（地磚大，用的塊數(shù)少，反之用的塊數(shù)多。）（4）地磚大是指的什么？（地磚的面積大）如果計(jì)算時(shí)，用面積大的地磚去鋪比用面積小的地磚去鋪用的塊數(shù)還多，說(shuō)明我們的計(jì)算肯定出錯(cuò)。需要孩子們重新計(jì)算找到出錯(cuò)的原因。二、引領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手操作，找到解決問(wèn)題的方案（一）擺一擺，畫(huà)一畫(huà)，想一想1、一個(gè)長(zhǎng)5厘米，
學(xué)校教育研究 2020年17期2020-08-31
- 蘆果漫游數(shù)題國(guó)之凌波方磚路
，一定要用墻上的方磚。別踩地面，要用墊板。別踩……”話沒(méi)說(shuō)完，小矮人已經(jīng)沒(méi)了頂，消失在光波之下了。蘆果非常內(nèi)疚：“啊，要是我不說(shuō)‘如果，是不是他就不會(huì)跌落下去？他本來(lái)……”說(shuō)到這里，蘆果回頭往旁邊的墻上看，果然看到厚厚的一摞方形地磚，放在一處層架之上，下面是兩個(gè)鐵托托著?？磥?lái)，剛才那小矮人，很可能就是在這些方磚之上的?！拔襾?lái)試試看?！碧J果順手取下一疊方磚，用其中的一塊鋪在自己腳邊，也是整個(gè)房間的一角。她用手輕輕地按一下，居然出乎意料的穩(wěn)固。她把剩下的方磚夾
數(shù)學(xué)大王·中高年級(jí) 2020年5期2020-05-25
- 書(shū)畫(huà)故事四則
讓學(xué)生們?cè)诰氉值?span id="syggg00" class="hl">方磚上一筆寫(xiě)成個(gè)字，還要把方磚的四角都占上。大家苦思冥想，誰(shuí)也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。王鋒不慌不忙，拿起筆來(lái)，在方磚上寫(xiě)了只有一筆的“乙”字，把方磚的四個(gè)角全都占上了。私塾先生和所有的學(xué)生都為他喝彩。他是明清兩代的禮部尚書(shū)，深受朝廷重用。據(jù)說(shuō)，崇禎皇帝曾經(jīng)讓他在金鑾殿上書(shū)寫(xiě)“天下太平”的金匾，他飽蘸金粉，一氣呵成。金匾掛好后，崇禎皇帝率領(lǐng)滿朝文臣武將前往觀看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“太”字寫(xiě)成了“大”字。崇禎皇帝龍顏震怒，要嚴(yán)加處治。王鐸素有人緣，眾大臣齊刷刷跪倒在
中國(guó)篆刻 2019年12期2019-12-11
- 班級(jí)門(mén)口的搭建
始拿起搭建圍墻的方磚，搭的很高很高，邊搭還邊招呼其他小男孩，但小朋友都在走線，沒(méi)有人理他，他開(kāi)始用推倒方磚的方式來(lái)吸引同伴，倒下的方磚掉落在外面，正好砸到走線的小朋友。這時(shí)就有小朋友跑來(lái)告他的狀：“老師，軒軒推倒方磚都打到我了！”“老師，你看軒軒總是拿積木打我們！”這種情況有過(guò)好多次了，每到走線的時(shí)候，他總是去建構(gòu)區(qū)搭那個(gè)圍墻，搭高又推倒，每次都會(huì)打到小朋友，雖然方磚是牛奶盒做的，沒(méi)什么危險(xiǎn)，但是他的行為卻擾亂了小朋友的走線活動(dòng)。所以，前幾次我或是耐心談話
內(nèi)蒙古教育·綜合版 2019年10期2019-11-28
- 思路不同 方法不同
15厘米的正方形方磚鋪教室的地面，需要3000塊；如果改用邊長(zhǎng)25厘米的正方形方磚鋪地，需要多少塊？解法一：由方磚的邊長(zhǎng)是15厘米，可以求出每塊方磚的面積是15×15=225（平方厘米），則3000塊方磚的面積是225×3000=675000（平方厘米），也就是教室的面積。改用邊長(zhǎng)是25厘米的方磚來(lái)鋪，但教室的面積不變，用教室的面積除以每塊磚的面積，就能求出需要的塊數(shù)。675000÷（25×25）=1080（塊）解法二：因?yàn)?span id="syggg00" class="hl">方磚的面積×塊數(shù)=教室的面積（一
- 龍井
林潔儀龍井是用方磚砌成的，長(zhǎng)約2米，寬約1.5米。方磚上長(zhǎng)著深綠色的青苔，周?chē)性S多舀水的工具，這些工具都是好心人放上去的，而且旁邊有一塊大石碑，上面寫(xiě)著許多豐富的知識(shí)，假如有地震，龍井的水就會(huì)晃來(lái)晃去。旁邊有一塊公告欄，告訴我們不要亂扔垃圾，要保護(hù)好龍井。龍井的水真清啊！清得能看見(jiàn)水底一粒粒的沙石、發(fā)黑的樹(shù)葉、活蹦亂跳的小鯉魚(yú)，還有小蝦米，甚至能看見(jiàn)小蝦米的內(nèi)臟；龍井的水真甜??！我用勺子舀了一勺水，我用舌頭舔了一下，哇！甜得像放了葡萄糖一樣。最有趣的是
小學(xué)時(shí)代 2019年7期2019-11-06
- 巧求最大公因數(shù)
在計(jì)劃用正方形的方磚鋪房間的地面，請(qǐng)問(wèn)方磚的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)為多少厘米，才能正好將房間的地面無(wú)空隙地鋪滿？方磚邊長(zhǎng)的值需要既是450的因數(shù)，又是330的因數(shù)。所以方磚邊長(zhǎng)的值需要是450和330的公因數(shù)。求方磚的最長(zhǎng)邊長(zhǎng)也就轉(zhuǎn)化成求450和330的最大公因數(shù)。寫(xiě)出450的因數(shù)：1，2，6，9，10，15，18，25，30，45，60，225，450。寫(xiě)出330的因數(shù)：1，2，3，5，6，10，11，15，22，30，33，55，66，110，165，330。找出二
數(shù)學(xué)大王·中高年級(jí) 2019年10期2019-11-04
- 針對(duì)鋪設(shè)方磚的人行道路面的排水方法
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鋪設(shè)方磚的人行道目前非常普遍。這種人行道便于清掃，路面平整，給人們的生活帶來(lái)方便?？墒?，這種非常普遍的人行道，在出現(xiàn)降雨的時(shí)候就影響人們的出行，其原因就是路面的積水。關(guān)于路面排水的研究大多針對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)道路[1-2]，而涉及人行道排水的較少。這里對(duì)人行道的排水問(wèn)題做初步分析，由于路面平整，并且方磚的下面為混凝土層，所以整個(gè)人行道路面基本不能滲水，這就是路面積水的原因。從這個(gè)原因出發(fā)，有以下兩種克服積水的方法：（1）將方磚鋪設(shè)的路面改為弧形，即路面中
城市道橋與防洪 2019年9期2019-09-18
- 南越王的后花園
砌著一行大型印花方磚為夾邊。這個(gè)印花鋪地方磚，值得你特別留意，因?yàn)樗浅Ｉ僖?jiàn)，在國(guó)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的秦漢遺址中，尚屬首見(jiàn)。它比一般的方磚大得多、厚得多，長(zhǎng)寬各70厘米，厚10多厘米，至少需要兩個(gè)大人才能拾得動(dòng) 方磚面上還印著精美的幾何花紋圖案，古樸雅致。試想想，當(dāng)年的南越王宮花園，鋪設(shè)了幾百米這樣規(guī)格的方磚和步石，規(guī)模是不是特別宏偉？除了移步換景的園林設(shè)計(jì)，南越國(guó)的排水工藝也是非常精湛的。就如石板路兩側(cè)的大型方磚，為了透氣排水，在燒制這些方磚時(shí)，工匠們特意用小木棒在
孩子·小學(xué)版 2019年11期2019-09-10
- 因錯(cuò)尋源，反思促教
用邊長(zhǎng)是5分米的方磚鋪地，需要480塊；如果改用邊長(zhǎng)4分米的方磚鋪地，需要多少塊？錯(cuò)解：解：設(shè)需要方磚x塊。5×750=4x在這里學(xué)生并沒(méi)有準(zhǔn)確地找出等量關(guān)系式，因此做出列出錯(cuò)誤的方程。一些常用到的基本數(shù)量關(guān)系，如路程問(wèn)題、和倍差倍問(wèn)題都可以用來(lái)做等量關(guān)系，學(xué)生之所以錯(cuò)誤地把“方磚的邊長(zhǎng)×塊數(shù)”等同于地面的面積，就是沒(méi)有深入考察兩個(gè)量之間的關(guān)系。三、對(duì)策研究《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，‘錯(cuò)誤’往往是教師在教學(xué)中和學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，反映在各方面
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2019年56期2019-09-10
- 比院子的大小
都鋪上了正方形的方磚，家家都干干凈凈的，非常漂亮。一天，小猴和小熊到小豬家玩兒。三個(gè)好朋友在院子里做游戲，小熊對(duì)小豬說(shuō)：“你家的院子太小了，每條邊只有4塊方磚，我家的院子比你家的大多了，因?yàn)槲壹以鹤拥拿織l邊有5塊方磚?！毙『锫?tīng)了，說(shuō)：“我家的院子最大，因?yàn)槲壹以鹤拥拿織l邊有6塊方磚?！必i媽媽給他們送水果吃，聽(tīng)了他們的爭(zhēng)論，說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，要知道誰(shuí)家的院子最大，不能只比較每條邊方磚的塊數(shù)，還要看每塊方磚的邊長(zhǎng)是多少?！毙∝i聽(tīng)完，馬上拿尺量了量院子里方磚的邊
數(shù)學(xué)小靈通(1-2年級(jí)) 2019年10期2019-01-11
- 彩磚下的童話
，踏著整齊的彩色方磚，伴著微微的清風(fēng)，猶如進(jìn)入仙境，如夢(mèng)如幻，如醉如癡。課間十分鐘，來(lái)到柳樹(shù)下放松一下。咦？這是怎么了？西邊的幾棵柳樹(shù)下，整齊的方磚被掀得一片狼藉！是誰(shuí)這么大膽，敢公然破壞學(xué)校這么優(yōu)美的環(huán)境？這還了得？！趕緊找老師、同學(xué)調(diào)查，卻調(diào)查無(wú)果！正在我生氣加郁悶的時(shí)候，東邊樹(shù)下忽然圍了一群學(xué)生，不一會(huì)兒就里三層外三層圍得“水泄不通”了。發(fā)生了什么事？急忙走過(guò)去，幾個(gè)五、六年級(jí)的學(xué)生正在翻著柳樹(shù)下的方磚，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我一
語(yǔ)文周報(bào)·教研版 2018年50期2018-11-30
- 沒(méi)有想象空間的操作活動(dòng)是不完美的
——“認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù)”的同課異構(gòu)
在用邊長(zhǎng)4dm的方磚密鋪時(shí)感到為難；教師組織學(xué)生交流，討論沿長(zhǎng)排列幾塊，沿寬排列幾塊）展示學(xué)生作品：師:為什么邊長(zhǎng)5dm的方磚能正好密鋪，而邊長(zhǎng)4dm的方磚則不行？生1：主要是30dm那條邊不能被完美分割。換言之，4不能整除30，而5既可以整除20又可以整除30。師：除了邊長(zhǎng)5dm的方磚，還有哪種規(guī)格的方磚也可以密鋪？畫(huà)一畫(huà)，填一填。一共鋪設(shè)幾塊600 150 6方磚規(guī)格1dm 2dm 10dm沿長(zhǎng)鋪幾塊30 15 3沿寬鋪幾塊20 10 2師：為何邊長(zhǎng)1
小學(xué)教學(xué)參考 2018年32期2018-11-15
- 培養(yǎng)反思能力提高學(xué)習(xí)效率
在客廳地面上鋪上方磚，選擇哪種方磚便宜？需要這種方磚多少塊？解決這道題時(shí)，全班學(xué)生都是用客廳的面積除以地磚的面積，算出這兩種地磚分別需要多少塊，再分別算出需要多少錢(qián)？然后確定選擇哪種方磚便宜？學(xué)生集體交流后，接著思考，這道題還有其他解法嗎？學(xué)生皺著眉頭，這時(shí)我給學(xué)生一個(gè)啟示:這兩塊地磚的面積有什么關(guān)系？有些學(xué)生一陣驚喜，大聲說(shuō)：“我知道了?！边@時(shí)我讓學(xué)生小組充分討論，得出：一塊小方磚的面積×4=一塊大方磚的面積，而買(mǎi)4塊小方磚的價(jià)錢(qián)就是4×3=12（元）。
山西教育·教學(xué) 2018年10期2018-11-05
- 螞蟻觀察日記
、用凝膠做的“小方磚”，再把“小方磚”放在旁邊，一塊、兩塊、三塊……就這樣周而復(fù)始地干著活兒。等到洞挖深后，螞蟻就不再是“見(jiàn)哪兒挖哪兒”了，而是看見(jiàn)哪里有凸起來(lái)的地方就挖哪里。挖下來(lái)的“小方磚”怎么處理呢？當(dāng)然是吃掉或堆成“磚山”了！螞蟻們用自己的大顎夾住藍(lán)色的“小方磚”，再把“小方磚”堆積在一起，久而久之，“小方磚”就堆積成了一座山?？磥?lái)，這些螞蟻雖然只住在這么小的一間房子里，但它們也不會(huì)感到無(wú)聊，因?yàn)樗鼈冊(cè)谂ぷ靼。?/div>
小讀者·愛(ài)讀寫(xiě) 2018年7期2018-08-04
- 南紙店 煙紙店
。有一種磚叫清水方磚，質(zhì)地細(xì)膩，光可鑒人。窮人家的小女孩沒(méi)有鏡子，就找這樣的一塊磚，潑上點(diǎn)水，菱花就開(kāi)了：當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃——問(wèn)鄰居家討幾朵碧桃插在頭上。衣服盡管不是新的，還打了補(bǔ)丁，但干干凈凈。補(bǔ)丁上的針腳一絲不茍，像個(gè)規(guī)矩人，讓見(jiàn)到的人有種莫名的感動(dòng)。能練字的磚，就是清水方磚。這種磚過(guò)去很容易找到，如今雪泥鴻爪了。蘇州城里的老房子都拆得差不多了，拆完了才發(fā)現(xiàn)，老房子并沒(méi)有想像的那樣多。有些人接下來(lái)才明白，或許還沒(méi)有明白，因?yàn)樘K州城在歷史上是每平均讀書(shū)文摘·經(jīng)典 2018年8期2018-08-03
- 方磚廠糧店記憶
活需要，地點(diǎn)就在方磚廠胡同2號(hào)。在這個(gè)地理坐標(biāo)點(diǎn)上，半個(gè)多世紀(jì)前就是一個(gè)糧店。那時(shí)，全市的糧店都?xì)w市、區(qū)兩級(jí)糧食局管，按區(qū)域配置糧店。我居住的帽兒胡同，也是由這個(gè)糧店負(fù)責(zé)供應(yīng)。1957年出生的老漢我，最早的買(mǎi)糧記憶，就是與這家糧店聯(lián)系在一起的。當(dāng)年出家門(mén)往西走一段路，向北拐入并穿過(guò)豆角胡同，到達(dá)方磚廠胡同往東拐，再走幾步路就到了。全程不到十分鐘。記得每月下旬，糧店派人到院兒里來(lái)發(fā)糧票。各家拿著糧本，領(lǐng)回按定量配給的糧票、米票和面票。廣義上，糧票、米票、面票北廣人物 2018年49期2018-01-23
- 燕路
家客廳的地上鋪著方磚，方磚上有一張八仙桌、兩把太師椅。八仙桌和后墻之間是又窄又長(zhǎng)的條幾。八仙桌上擺茶壺、茶杯，條幾上擺文房四寶、花瓶以及插著字畫(huà)卷軸的瓷筒子。那時(shí)，家家都是這個(gè)樣子。在條幾的正上方，緊貼著屋頂?shù)膬?nèi)部，有一個(gè)燕巢。春來(lái)秋去，燕子在里面?zhèn)髯诮哟??？傆行枰P(guān)門(mén)加鎖的時(shí)候，所以客廳的門(mén)框上面、門(mén)楣下面會(huì)預(yù)留一條五寸寬的空縫供燕子出入，稱為“燕路”。每年春天，家里的第一件大事就是清理燕路，把防風(fēng)避寒的材料取出來(lái)，不敢怠慢來(lái)尋舊居的遠(yuǎn)客。人人相信燕子專讀者·校園版 2017年24期2017-11-29
- 智慧和血汗創(chuàng)作奇跡
城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。這句話用詞準(zhǔn)確精當(dāng)?！罢?、踏、扶”這三個(gè)動(dòng)詞是說(shuō)作者身臨其境地來(lái)到長(zhǎng)城，“很自然地想起”是說(shuō)作者由眼前的方磚、條石，聯(lián)想到了修筑長(zhǎng)城工程的浩大、艱巨，被長(zhǎng)城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感油然而生。確實(shí)，在當(dāng)時(shí)的條件下，能修筑成功這舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城，不但要付出艱巨的勞動(dòng)，更要有非凡的創(chuàng)造力。【佳句展示二】多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里作文周刊·小學(xué)四年級(jí)版 2017年37期2017-11-08
- 螞蟻觀察日記
、用凝膠做的“小方磚”，再把“小方磚”放在旁邊，一塊、兩塊、三塊……就這樣周而復(fù)始地干著活兒。等到洞挖深后，螞蟻就不再是“見(jiàn)哪兒挖哪兒”了，而是看見(jiàn)哪里有凸起來(lái)的地方就挖哪里。挖下來(lái)的“小方磚”怎么處理呢？當(dāng)然是吃掉或堆“磚山”了！螞蟻們用自己的大顎夾住藍(lán)色的“小方磚”，再把“小方磚”堆積在一起，久而久之，“小方磚”就堆積成了一座山。看來(lái)，這些螞蟻雖然只住在這么小的一間房子里，但它們也不會(huì)感到無(wú)聊，因?yàn)樗鼈冊(cè)谂ぷ靼。。ㄖ笇?dǎo)老師：許芳芳）endprint新作文·小學(xué)高年級(jí)版 2017年9期2017-09-21
- 濕陷性黃土地區(qū)場(chǎng)坪及散水膨脹問(wèn)題分析及對(duì)策
年后，變電站場(chǎng)坪方磚出現(xiàn)膨脹，多數(shù)出現(xiàn)在場(chǎng)坪與道路邊、基礎(chǔ)邊以及750配電區(qū)板塊面積較大的部位；建筑物散水也出現(xiàn)部分部位膨脹，且表現(xiàn)出陰面膨脹相對(duì)較多，陽(yáng)面相對(duì)較少的想象。經(jīng)施工人員對(duì)沉降觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè)，未發(fā)現(xiàn)場(chǎng)坪出現(xiàn)沉降塌陷的質(zhì)量問(wèn)題。經(jīng)組織參會(huì)人員分析，導(dǎo)致場(chǎng)坪方磚出現(xiàn)膨脹的因素有三種可能性：（1）施工期間灰土封閉層所用白灰如有未充分熟化現(xiàn)象，將造成白灰遇水繼續(xù)熟化，導(dǎo)致灰土體積膨脹，造成場(chǎng)坪方磚出現(xiàn)膨脹；（2）場(chǎng)坪土含有鹽漬等不良成分，具有遇水膨脹性中國(guó)科技縱橫 2017年14期2017-08-17
- 四季輪回圖
四十厘米見(jiàn)方的大方磚說(shuō)：“我記得就藏在這幾塊方磚下面。”在修繕過(guò)程中，看到這些方磚都完好無(wú)損，所以沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)。李警官與馬明找來(lái)泥刀和撬棒，小心翼翼地撬起其中的一塊方磚。正如徐爸所說(shuō)，四塊方磚下面各躺著一塊用塑料紙包著的木板。幾個(gè)人拿著剛?cè)〕龅乃膲K雕花板來(lái)到院中，在陽(yáng)光下打開(kāi)層層包裹著的塑料紙，一束紫光從里面泛射出來(lái)，正是要找的紫檀木雕花板。微型小說(shuō)選刊 2017年5期2017-03-28
- 燕 路
家客廳的地上鋪著方磚，方磚上有一張八仙桌、兩把太師椅。八仙桌和后墻之間是又窄又長(zhǎng)的“條幾”。八仙桌上擺茶壺、茶杯，條幾上擺文房四寶、花瓶以及把成軸的字畫(huà)插在里面存放的瓷筒子。那時(shí)，家家都是這個(gè)樣子。由條幾垂直向上，緊貼著屋頂?shù)膬?nèi)部，有一個(gè)燕巢。春來(lái)秋去，燕子在里面?zhèn)髯诮哟?。總有需要關(guān)門(mén)加鎖的時(shí)候，所以客廳的門(mén)框上面、門(mén)楣下面會(huì)預(yù)留一條五寸寬的空縫供燕子出入，稱為“燕路”。每年春天，家里的第一件大事就是清理燕路，把防風(fēng)避寒的材料取出來(lái)，不敢怠慢來(lái)尋舊壘的遠(yuǎn)客愛(ài)你 2017年1期2017-02-10
- 周恩來(lái)反對(duì)裝修住房
濕，地上鋪的都是方磚。因?yàn)檫@個(gè)原因，周恩來(lái)的關(guān)節(jié)炎、腿疼毛病經(jīng)常犯。看到這種情況，他身邊的工作人員多次提出修繕的建議，但他都堅(jiān)決不同意。周總理曾有一位秘書(shū)叫何謙，負(fù)責(zé)總理的生活和保衛(wèi)工作，1959年，他趁著周恩來(lái)出國(guó)訪問(wèn)的機(jī)會(huì)，對(duì)西花廳進(jìn)行了維護(hù)性的裝修，只是把方磚改成了木板，更換了窗簾、洗臉池與浴缸而已。周恩來(lái)回國(guó)見(jiàn)了十分生氣，把何謙狠狠地批評(píng)了一頓，并對(duì)身邊人員說(shuō)：“我身為總理，帶一個(gè)好頭，影響一大片；帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴(yán)格要求自己共產(chǎn)黨員(遼寧) 2016年22期2016-12-10
- 周恩來(lái)反對(duì)裝修住房
濕，地上鋪的都是方磚。因?yàn)檫@個(gè)原因，周恩來(lái)的關(guān)節(jié)炎、腿疼毛病經(jīng)常犯?？吹竭@種情況，他身邊的工作人員多次提出修繕的建議，但他都堅(jiān)決不同意。周總理曾有一位秘書(shū)叫何謙，負(fù)責(zé)總理的生活和保衛(wèi)工作，1959年，他趁著周恩來(lái)出國(guó)訪問(wèn)的機(jī)會(huì)，對(duì)西花廳進(jìn)行了維護(hù)性的裝修，只是把方磚改成了木板，更換了窗簾、洗臉池與浴缸而已。周恩來(lái)回國(guó)見(jiàn)了十分生氣，把何謙狠狠地批評(píng)了一頓，并對(duì)身邊人員說(shuō)：“我身為總理，帶一個(gè)好頭，影響一大片；帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴(yán)格要求自己共產(chǎn)黨員·下 2016年11期2016-12-05
- 可惡的方磚
院子里鋪了40塊方磚，但這些方磚有一部分已經(jīng)壞了，她想全部換新的。于是，她準(zhǔn)備去磚材公司采購(gòu)。2.莫爾夫人選了一些新磚，不巧的是這些新磚的形狀是矩形的，每塊新磚可以覆蓋原來(lái)的兩塊舊磚。店主：夫人，您想要多少塊？莫爾夫人：我要覆蓋40塊方磚，我想20塊足夠了。3.可當(dāng)莫爾夫人用新磚鋪院子的時(shí)候，她失敗了，因?yàn)闊o(wú)論怎么鋪，這些新磚都沒(méi)法將舊方磚完全覆蓋。莫爾夫人：面積是相等的，為什么就是沒(méi)法覆蓋全部舊方磚呢？4.古拉格：莫爾夫人，怎么了？遇到什么麻煩事了嗎？莫數(shù)學(xué)大王·中高年級(jí) 2016年6期2016-05-14
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)模式分析——以“面積”問(wèn)題為例
cm×30cm的方磚鋪在泳池底部，需要方磚的塊數(shù)是多少？這道題開(kāi)始就出現(xiàn)了“學(xué)?！薄坝斡境亍边@兩個(gè)學(xué)生十分熟悉的場(chǎng)所，而且游泳是許多學(xué)生喜愛(ài)的娛樂(lè)項(xiàng)目，自然很容易激發(fā)其好奇心與解題欲望。而且在討論過(guò)程中，學(xué)生提出了不同的解題方法，有的說(shuō)先分別計(jì)算游泳池底部和每塊方磚的面積：S泳池底=60×30=1800m2，S方磚=30×30=900cm2=0.09m2，那么鋪滿底部所需要的方磚數(shù)就是S泳池底÷S方磚=20000（塊）。有的同學(xué)說(shuō)，直接計(jì)算鋪滿泳池的長(zhǎng)邊處數(shù)學(xué)大世界 2016年10期2016-04-11
- 7～14歲兒童隨機(jī)性認(rèn)知的發(fā)展*
16塊尺寸相等的方磚構(gòu)成。開(kāi)始下雪了，過(guò)了一會(huì)，16片雪花飄落到房頂。請(qǐng)標(biāo)出16片雪花可能落在什么地方（用×表示一片雪花），并寫(xiě)一寫(xiě)你的理由。2．2．2 數(shù)據(jù)收集為了保證兒童理解任務(wù)的內(nèi)容，對(duì)低年齡兒童（9歲以下），我們通過(guò)實(shí)物演示任務(wù)的具體要求，以幫助他們理解題意。對(duì)于10歲及以上兒童，不再演示任務(wù)的具體要求。所有兒童以班級(jí)為單位，參加集體測(cè)試。測(cè)試時(shí)間30分鐘。2．2．3 計(jì)分主試對(duì)兒童完成每個(gè)任務(wù)的反應(yīng)評(píng)分，正確記1分，錯(cuò)誤記0分。三個(gè)認(rèn)知任務(wù)，總分應(yīng)用心理學(xué) 2016年4期2016-02-16
- 兒童心目中的雪花分布*
機(jī)飄落到由16塊方磚構(gòu)成的平坦房頂上，雪花分布的情形，可能16片雪花飄落到7塊方磚上，也可能飄落到12塊方磚上。嚴(yán)加安院士說(shuō)：“隨機(jī)非隨意，概率破玄機(jī)。無(wú)序隱有序，統(tǒng)計(jì)解迷離。”[1]隨機(jī)性中隱藏著規(guī)律性，對(duì)隨機(jī)性的認(rèn)知，本質(zhì)上就是對(duì)規(guī)律性的認(rèn)知。然而，要認(rèn)識(shí)到這種規(guī)律性，還是比較困難的。因?yàn)?，雖然日常生活中隨機(jī)事件隨處可見(jiàn)，非正式的概率知識(shí)有著較好的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但隨機(jī)性規(guī)律與我們?nèi)粘Ｋ鶎W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)規(guī)律還是有著較大的區(qū)別的，學(xué)習(xí)隨機(jī)性的思維方式與學(xué)習(xí)確定性數(shù)學(xué)教學(xué)月刊(小學(xué)版) 2016年29期2016-02-15
- 公因數(shù)與公倍數(shù)的典型應(yīng)用
。現(xiàn)計(jì)劃用正方形方磚鋪地，需要用邊長(zhǎng)最大為多少分米的整磚多少塊，才能剛好鋪滿整個(gè)房間？【分析與解】要想用整塊邊長(zhǎng)盡可能大的方磚剛好鋪滿房間，那么每塊方磚的邊長(zhǎng)必須是90和66的最大公因數(shù)。90和66的最大公因數(shù)是6，所以正方形方磚的邊長(zhǎng)應(yīng)是6分米。房間的面積：90×66=5940（平方分米）方磚的面積：6×6=36（平方分米）需要方磚的塊數(shù)：5940÷36=165（塊）此類問(wèn)題的解題關(guān)鍵是抓住“邊長(zhǎng)最大”“剛好鋪滿”等關(guān)鍵詞，找出問(wèn)題的本質(zhì)——求最大公因數(shù)讀寫(xiě)算·高年級(jí) 2015年1期2015-07-25
- 糾錯(cuò)教學(xué)“五部曲”
上邊長(zhǎng)為5分米的方磚，至少需要這樣的方磚多少塊？”生1：5×4÷（5×5）＝20／25（塊）。生2：5 分米＝0.5 米，5×4÷0.5＝40（塊）。生3：5 分米＝0.5 米，5×4×3÷0.5＝120（塊）?！鎸?duì)學(xué)生的不同思維，我的做法是：先讓這些學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的解題思路，再讓其他學(xué)生分析這些思路符不符合題意，最后通過(guò)師生互動(dòng)達(dá)成共識(shí)。顯然，學(xué)生出錯(cuò)的原因是多種多樣的：有的是顧此失彼，沒(méi)有注意到單位不統(tǒng)一；有的是理解不到位，如將題中“邊長(zhǎng)為5分米的方小學(xué)教學(xué)參考 2015年14期2015-04-16
- 御窯金磚文化的初探
燒造的磚，稱為“方磚”。萬(wàn)歷以后，多加“細(xì)料”二字，故又名“細(xì)料方磚”。清初燒造的磚，順治時(shí)沿稱“細(xì)料方磚”。順治以后，才逐漸稱為“金磚”?？滴鯐r(shí)，稱為“細(xì)料方磚”。嘉慶時(shí)，稱為“見(jiàn)方金磚”。此后，多稱為“金磚”。“金磚”這一名稱，可能起源于唐代南蠻驃國(guó)“王居以金為甓，廚復(fù)銀瓦”的說(shuō)法。這里的“金”并非金屬，而指“琉璃”，即所謂“琉璃為甓”；而“甓”就是“磚”，但并非鋪地磚，而是屋頂所用，即沈括所謂蓋屋“上以方磚甓之，然后布瓦”。“方磚”的名稱，在史料中最群文天地 2014年4期2015-02-03
- 天使生氣了
動(dòng)，擦玻璃，清理方磚，給花兒澆jiāo水。在她們的努力下，天使街33號(hào)，就像它的名字一樣漂亮。一天早晨，濃濃淡淡的花香彌mí漫màn開(kāi)來(lái)，白色的籬笆外，小天使蒂娜扎zhā著蝴蝶結(jié)，沖洗著地面的紅色方磚?！安歼_(dá)，把拖把拿給我！”蒂娜沖著正在休息的布達(dá)喊道。原來(lái)，紅色方磚上粘zhān了一塊臟泥巴，需要用拖把擦一擦?！敖又?！”布達(dá)把拖把扔了過(guò)來(lái)。啪！拖把打在了蒂娜的臉上?！安肌_(dá)！你必須向我道歉！”蒂娜生氣地吼起來(lái)?！盀槭裁词俏?？明明是你沒(méi)有接到……”布達(dá)為自小學(xué)生·多元智能大王 2014年11期2014-11-21
- 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期中自測(cè)題
明的新房間準(zhǔn)備用方磚鋪地。如果用面積是0.09平方米的方磚需要160塊，如果改用邊長(zhǎng)0.4分米的方磚，需要多少塊？8.一桶油連桶重12千克，賣(mài)出油的一半后，連桶重6.75千克。如果每千克油的價(jià)格是4.2元，這桶油一共能賣(mài)多少元？小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)期中自測(cè)題參考答案一、1.兩；2.4082.4，40.824，7.56，0.756；3.(a ＋ b)＋ c=a＋(b ＋ c),(a＋ b)c=ac＋b c；4.3.25，18，1.25，235；5.5，5.0，4.讀寫(xiě)算(下) 2014年10期2014-09-17
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)分析和解決問(wèn)題的幾種方法
，邊長(zhǎng)為3分米的方磚剛好要96塊，如果換成邊長(zhǎng)為2分米的方磚，需要多少塊？這道題目看似很簡(jiǎn)單，實(shí)則對(duì)思維上的要求比較高，很多學(xué)生會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)轭}目中給出的已知量是方磚的邊長(zhǎng)和塊數(shù)，學(xué)生很難把問(wèn)題聯(lián)系到方磚的面積或者是房子的面積。而如果能把這個(gè)問(wèn)題拆分成兩個(gè)小問(wèn)題，找出中間的關(guān)鍵量，那么問(wèn)題就會(huì)變得非常簡(jiǎn)單了。如可以轉(zhuǎn)換分解成：用邊長(zhǎng)為3分米的方磚鋪地，需要96塊，那么房子的面積多大呢？如果改成2分米的方磚鋪地，需要多少塊呢？通過(guò)這樣的拆解轉(zhuǎn)換，學(xué)生很自然地先小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué)) 2014年6期2014-07-18
- 華北第一鐘問(wèn)世之日顯華彩
牛曉計(jì)算好了每塊方磚的大小、厚度。工人們把方磚卸下來(lái)編碼，涂上防火涂層，之后還要在內(nèi)范上固定好釘子，用來(lái)限定內(nèi)外范的距離。還有的工人開(kāi)始著手給方磚刻字，字是陰刻，當(dāng)鐵水澆注進(jìn)來(lái)時(shí)，凝固在鐘面上的字恰好成了陽(yáng)刻?？毯米值?span id="syggg00" class="hl">方磚要一塊塊擺回到原來(lái)的位置，牛曉細(xì)心地檢查每個(gè)縫隙的距離，不夠的還要填些紙片，生怕磚的位置發(fā)生錯(cuò)移。與此同時(shí)，外范的方磚復(fù)位一層，就要在坑內(nèi)填同等高度的土，并且要人工夯實(shí)。鐵水灌入時(shí)產(chǎn)生的巨大沖力會(huì)使模具變形，結(jié)實(shí)的夯土?xí)谶@時(shí)起到很好的保科學(xué)之友 2014年23期2014-03-15
- 解比和比例應(yīng)用題常見(jiàn)錯(cuò)誤及分析
：用邊長(zhǎng)4分米的方磚鋪地，需要1800塊，如果改用邊長(zhǎng)3分米的方磚鋪地，需要多少塊？錯(cuò)解：設(shè)需要邊長(zhǎng)3分米的方磚x塊。錯(cuò)因分析：把題中的“邊長(zhǎng)4分米”和“邊長(zhǎng)3分米”當(dāng)成直接條件用。實(shí)際是方磚的面積與塊數(shù)的乘積一定，根據(jù)“x×y=k（一定）”的意義，用反比例方法解。即需要邊長(zhǎng)3分米的方磚3200塊。預(yù)防：要認(rèn)真審題，不要把題目里的間接條件當(dāng)成直接條件?！揪氁痪殹?．用邊長(zhǎng)3分米的方磚鋪地，需要3600塊，如果改用邊長(zhǎng)4分米的方磚鋪地，需要多少塊？2．鋪一塊讀寫(xiě)算(下) 2013年4期2013-07-25
- 百年窯墩
。干窯出產(chǎn)的細(xì)料方磚，曾專為官方燒制，然后運(yùn)“京倉(cāng)”供皇宮專用，故稱“京磚”；又因方磚的顆粒細(xì)膩，質(zhì)地密實(shí)，相傳一兩黃金造一塊磚，又被稱為“金磚”。2009年，京磚燒制技藝成為了浙江省“十大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)十大新發(fā)現(xiàn)”之一，列入省非遺名錄，并申報(bào)國(guó)家級(jí)非遺名錄。2012年10月19日，第120爐京磚的爐火被點(diǎn)燃。人們載歌載舞，祈福窯業(yè)興旺。2011年3月23日，重約700公斤的國(guó)內(nèi)最大“巨無(wú)霸”京磚出爐。保護(hù)古窯的最好辦法就是不斷地使用和維護(hù)。2009年12浙江人大 2012年12期2012-10-29
- 比例門(mén)診
病例3一間房子用方磚鋪地，用邊長(zhǎng)是3dm的方磚，需要96塊。如果改用邊長(zhǎng)是4dm的方磚，需要多少塊？【病癥】 解：設(shè)需要邊長(zhǎng)4dm的方磚x塊。4x=3×96 解得x=72答：需要邊長(zhǎng)4dm的方磚72塊?！驹\斷】 出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是沒(méi)有搞清楚題中成反比例關(guān)系的究竟是哪兩種量。房子的面積一定，方磚的大小和塊數(shù)成反比例，但方磚的大小是指它的面積，而不是邊長(zhǎng)，所以要根據(jù)方磚的面積和塊數(shù)的乘積相等列式解答?！咎幏健?解：設(shè)需要邊長(zhǎng)4dm的方磚x塊。答：需要邊長(zhǎng)4dm的讀寫(xiě)算(下) 2012年3期2012-07-25
- 明清滲排系統(tǒng)仍然發(fā)揮作用
地面的特殊形狀的方磚。這種磚為倒梯形結(jié)構(gòu)，磚與磚之間形成一條上窄下寬的縫隙，恰好成為雨水的入口。可能考慮到團(tuán)城的地勢(shì)，下大雨時(shí)，雨水從北往南流淌，古樹(shù)多在南邊，因此城北的方磚較厚，上面還有兩三厘米的致密層，而城南的方磚稍薄，磚體遍布?xì)饪祝湮阅鼙瘸潜钡?span id="syggg00" class="hl">方磚要強(qiáng)。據(jù)調(diào)查，故宮、天壇、正陽(yáng)門(mén)等大多古建筑，都在地面留有了不同式樣的泄水口，但在地下的管網(wǎng)卻是別有一番洞天。北京市水務(wù)局排水管理處副處長(zhǎng)熊建新表示，這些管網(wǎng)以明清時(shí)代遺留的舊溝為主，主要分布在地面格海河水利 2012年5期2012-04-11
- 科學(xué)有多大
賽克鋪成的一塊小方磚，為了再看清旁邊的一塊，他移動(dòng)著自己的位置，每次移動(dòng)后，眼前仍是一圈狹窄的弱光帶，仍然只能隱隱約約看到眼前的些許景物。這些小方磚究竟是按照怎樣的規(guī)律一個(gè)挨一個(gè)組合成整體畫(huà)面的？無(wú)法看清……忽然，他心里發(fā)生了很大的震動(dòng)，這些天悶在心里的痛苦似乎有了一個(gè)清晰的答案。如果整個(gè)自然界就是這大片的方塊磚，他法布爾不就是這方磚地上的提燈人嗎？看清整個(gè)方磚地的整體畫(huà)面的規(guī)律，并不是他一個(gè)人能辦到的事，一個(gè)提燈人辦到的只是看清龐大未知體系的一個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)作文與考試·高中版 2008年13期2008-09-10
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中檢測(cè)題
1． 如圖 2，方磚除顏色外完全相同，小老鼠在方磚上自由走動(dòng)，最終停留在白色方磚上的概率是（）． A． 4B． C． D． 12． “已知兩個(gè)多項(xiàng)式A和B，其中A ＝ 4x2 － 5x ＋ 1，求A ＋ B”．小亮在計(jì)算時(shí)錯(cuò)誤地將“A ＋ B”看成了“A － B”，所得的答案是－2x2 ＋ 9x － 4，你幫助小亮計(jì)算出“A ＋ B”的正確答案是（）．A． 2x2 ＋ 4x － 3 B． 6x2 － 14x ＋ 5C． 10x2 － 19x ＋ 6 - 南紙店 煙紙店