李善
- 李善均：很抱歉讓大家這樣記住我
吉普賽李善均（1975-2023），韓國(guó)演員2023年12月27日，韓國(guó)警方接到了一個(gè)報(bào)警電話。“我丈夫留了一張疑似遺書(shū)的紙條，然后便離開(kāi)了家，昨天我們還有聯(lián)絡(luò)，但今天他和汽車都不見(jiàn)了。”報(bào)警的人叫田慧振，是韓國(guó)著名女演員，作品包括但不限于《思悼》和《恐怖直播》，而她的丈夫則是名氣更大的李善均。2014年李善均憑借《走到盡頭》獲得第51屆韓國(guó)百想藝術(shù)大獎(jiǎng)電影類最佳男演員獎(jiǎng)，2019年他主演的《寄生蟲(chóng)》更是橫掃世界影壇，斬獲了戛納金棕櫚和奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳影片
南方人物周刊 2024年1期2024-01-12
- 蘇東坡中藥抗疫見(jiàn)奇效
所不知，此人名叫李善，醫(yī)技精湛堪比華佗。因?yàn)榻o人治病被訛上官司，還關(guān)在你們府衙大牢里，我們進(jìn)去恐有不便吧?！薄靶蝿?shì)緊迫，救命要緊?！碧K軾一把拉住駱員外的手說(shuō)：“走，與吾同去知州大牢，李善的事情在路上說(shuō)?！痹谝豁旊p座大轎中，駱員外開(kāi)始講述李善的情況。原來(lái)，李善的祖上曾是皇室御醫(yī)，后因得罪權(quán)奸被貶，從而流落民間，游醫(yī)江湖，來(lái)到藥材村后，見(jiàn)此民風(fēng)淳樸，原產(chǎn)道地藥材質(zhì)量上乘，就在此安家，以治病為業(yè)養(yǎng)家糊口。傳到李善這代，因李善醫(yī)技精湛，醫(yī)德又好，鄉(xiāng)鄰家里碰到疑難問(wèn)
杭州 2023年1期2023-03-14
- 義例注《選》：論李善注引書(shū)為證的方法
以下簡(jiǎn)稱《選》)李善注將胎息于《左傳》的“凡例”移植到闡釋語(yǔ)源和揭示作者創(chuàng)作構(gòu)思的注釋系統(tǒng)之中，成為唐代注疏的一大典范。在結(jié)束戰(zhàn)亂、統(tǒng)一南北之后，隋唐統(tǒng)治者頗為重視古籍整理等文化建設(shè)工作，訪購(gòu)天下圖書(shū)藏之秘閣，并集合諸儒校定經(jīng)史。因此，大量尚未亡佚的別集、類書(shū)、經(jīng)學(xué)解釋和史書(shū)修撰的先例可供李善利用，但他仍然有三大難題需要解決：一是要面對(duì)《選》文，處理作者的祖述問(wèn)題和影響問(wèn)題；二是要面對(duì)單篇舊注，協(xié)調(diào)正文與注文之間的矛盾；三是要構(gòu)建自己的注釋體系，防止贅冗和
- 李善《文選》注的訓(xùn)詁方法
文選》學(xué)”體系。李善便是后世中負(fù)有盛名的一位，于唐高宗顯慶年間，兼任沛王侍讀。在《文選》的注解中，李善把之前的30卷分為了60卷，與顯慶三年（658）上承朝廷。此注本在訓(xùn)詁學(xué)史上具有崇高的地位，被歷來(lái)的學(xué)者譽(yù)為：“注以文傳，文因注顯。”本文選擇李善《文選》注（以下簡(jiǎn)稱李注）為研究對(duì)象，對(duì)其征引式的訓(xùn)詁方式加以分析說(shuō)明。一、關(guān)于李注征引式李善為了與《文選》作品特點(diǎn)相契合，使用了相關(guān)的訓(xùn)釋方式，蕭統(tǒng)的編纂思想是由選文文體特征決定的，這為李善征引式訓(xùn)詁的出現(xiàn)奠定
青年文學(xué)家 2022年11期2022-05-18
- 《唐鈔文選集注》陸機(jī)詩(shī)注價(jià)值芻論
》注、陸善經(jīng)注與李善注、五臣注立足于文獻(xiàn)，或解釋字詞、疏通文義，或發(fā)幽抉微、探本求源，多方位呈現(xiàn)字詞的本義和引申義，使讀者既可洞見(jiàn)詩(shī)文中字詞的原始出處，又能明晰其在詩(shī)文中的具體所指，展示出精湛的文學(xué)素養(yǎng)和掘發(fā)微旨的識(shí)見(jiàn)。尤其在陸機(jī)詩(shī)注中，《鈔》注和陸善經(jīng)注于字詞及文意的疏通，多有精妙之處?！垛n》注、陸善經(jīng)注在解釋字詞、疏通詩(shī)意方面力求昭晰。如對(duì)于《答賈長(zhǎng)淵一首》中“伊昔有皇，肇濟(jì)黎蒸”詩(shī)句，李善注云：“《爾雅》曰：伊，惟也；郭璞曰：發(fā)語(yǔ)辭也?！睹?shī)》曰：有
河南社會(huì)科學(xué) 2022年12期2022-02-09
- 賦注釋要及其批評(píng)內(nèi)涵
。降及李唐，遂有李善注《文選》以及五臣注《文選》，均以賦的注解與評(píng)點(diǎn)見(jiàn)長(zhǎng)。賦注不等于賦評(píng)。賦注的基本思路是以“釋義”而“訓(xùn)理”，講究言之有理，言之有據(jù)，“于箋中可廣收批、評(píng)、說(shuō)、解，以備讀者參閱，于注中雖也可以詳探諱隱、開(kāi)示匠心，但注的本體應(yīng)是考明故實(shí)，言之有據(jù)，不能像評(píng)點(diǎn)說(shuō)解那樣，只據(jù)個(gè)人的看法”[2]83。按照注釋人與賦作者的關(guān)系，可將賦注分為“他注”“自注”“匯注”等三種形態(tài)。王芑孫《讀賦卮言·注例》云：“古賦不注，世傳張平子自注《思玄賦》，李善已辨
北方論叢 2021年1期2021-12-02
- 枚乘集《七發(fā)》篇閱讀小史
為《文選》作注的李善及五臣均細(xì)讀《七發(fā)》，以李善而言，他不僅引經(jīng)據(jù)典詳細(xì)注釋《七發(fā)》，還引《七發(fā)》中的文句來(lái)注《文選》。如《文選》卷四十二應(yīng)休璉《與從弟君苗君胄書(shū)》“便嬛稱妙”句，即引《七發(fā)》“蜎蠉詹何之倫”句作注。值得注意的是，《文選》所載之《七發(fā)》此句作“便蜎詹何之倫”，與此微異。出現(xiàn)這種差異的原因，筆者認(rèn)為李善所引據(jù)自枚乘集本，依據(jù)是《文選》卷二十七謝朓《休沐重還道中》詩(shī)李善注云：“《枚乘集》有《臨灞池遠(yuǎn)訣賦》。”說(shuō)明李善確實(shí)閱讀過(guò)枚乘集，還以之作為
古典文學(xué)知識(shí) 2021年6期2021-11-24
- 關(guān)于《文選》版本答客問(wèn)
網(wǎng)上買過(guò)一套唐人李善注的本子（六冊(cè)，上海古籍出版社1985年版），只讀了很少一部分。許多原文和若干注釋中的引文都不大讀得懂，怎么辦呢？主：那就繼續(xù)讀下去吧。實(shí)在讀不懂的地方，包括原文和注釋，也可以跳過(guò)去。將來(lái)再讀的時(shí)候也許就懂了。讀這些重要的書(shū)，都不能很著急，也不必著急?？停阂x的書(shū)太多，哪能不急啊。大部分李善注不去解釋原文的意思，只是搞了許多引文，而這些引文也并不比原文好懂。我又聽(tīng)說(shuō)單是讀李善注還不夠，還得讀五臣注，六臣注，還有什么手寫(xiě)本，版本好像很多很
古典文學(xué)知識(shí) 2021年1期2021-02-24
- 《文選》李善注未引《文心雕龍》探賾
品。關(guān)于《文選》李善注的研究長(zhǎng)盛不衰，許多學(xué)者也對(duì)李注進(jìn)行了詳細(xì)的考辨。李注征引了大量典籍，故近年來(lái)許多學(xué)者開(kāi)始對(duì)李注的引文、引專書(shū)進(jìn)行研究，取得了大量成果，其中對(duì)李注引集部書(shū)目的研究依然較少?！丁次倪x〉李善注引先唐別集述論》[2]《〈文選〉李善注引別集研究》[3]分別對(duì)李注所引集部書(shū)目作了相關(guān)梳理，但對(duì)李注所引的一些集部下具有早期文學(xué)批評(píng)性質(zhì)著作的研究相對(duì)薄弱。因南朝齊梁時(shí)期還沒(méi)有現(xiàn)代意義上的文學(xué)批評(píng)概念，早期《文心雕龍》等優(yōu)秀的詩(shī)文評(píng)類著作都?xì)w于集部之
天水師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年5期2021-01-07
- 讀《選》小札二則
”下句用管寧事。李善注引《三國(guó)志·魏志》：“管寧聞公孫度令行海外，遂至于遼東。”又引皇甫謐《高士傳》：“人或牛暴寧田者，寧爲(wèi)牽牛著涼處，自飲食也。”《魏志》有“遼東”而無(wú)“田”，故復(fù)引《高士傳》以落實(shí)“田”字；至于“牽?！?、“飲食”字樣，并與詩(shī)意無(wú)關(guān)。其“稅”字，李善、五臣均無(wú)注。李白《留別廣陵諸公》：“臥海不關(guān)人，租稅遼東田?！闭眯熢?shī)，是以“稅”爲(wèi)繳納田賦之意。按： 李善注顔延年《車駕幸京口侍游蒜山作》“反稅事巖耕”，引《説文》“稅，租也”；李周翰則
中華文史論叢 2020年2期2020-12-02
- 童年的真相本來(lái)就是既美好又殘酷的
了這些事。女主角李善的頭發(fā)被汗微微浸濕，目光帶著希冀在同伴中來(lái)回看，企盼著被接納。她嘴巴微張，露出小小的牙齒和大得有些明顯的齒縫。遭到孤立排擠時(shí)她便輕咬嘴唇，嘴角勉強(qiáng)露出一絲微笑。特寫(xiě)鏡頭對(duì)準(zhǔn)她的臉，委屈、無(wú)措、尷尬、失落，全都無(wú)處可藏。我于是頓悟，也許是自己長(zhǎng)大太久了，久到要看到這張臉，才能想起童年心事里的那些隱秘的角落。“小孩子能有什么事？上學(xué)、做作業(yè)、和朋友玩，不就好了嗎？”李善的父親如是說(shuō)。他全然忘了在孩子的世界里，被孤立便是天大的事。10歲的李善
讀者·校園版 2020年22期2020-11-06
- 《李太白集輯注序》閱讀
，考索綜核，殆仿李善注《文選》不厭過(guò)于繁釀即被書(shū)簏之名亦所不顧?quán)婵蔀榍谝?！太白?shī)，西河毛太史嘗謂不耐入細(xì)，與三唐律法迥別。然其募兀之氣，自不可泯。其持論毋乃太過(guò)與？太白之才，不可以格律繩。臞翁評(píng)如劉安雞犬，遺響白云，核其歸存，恍無(wú)定處。滄浪評(píng)李、杜不當(dāng)論以優(yōu)劣。太白有妙處，子美不能道，子美不能為。太白之飄逸，正如金翅擘海，香象渡河，下視郊、島輩，直蛩吟草砌耳。其天才豪逸，多率然而成，學(xué)者于每篇中，要識(shí)其安身立命處，始見(jiàn)其妙，所謂天仙之辭，信不虛也。是以杜有
中學(xué)生閱讀·高中·高考 2020年1期2020-10-21
- 李善仕宦問(wèn)題考
：文獻(xiàn)資料中關(guān)于李善的記載非常簡(jiǎn)略，且缺乏系統(tǒng)性，因而李善生平與官職經(jīng)歷尚未能清晰展現(xiàn)。李善傳記中先寫(xiě)其任沛王侍讀，又寫(xiě)其任潞王府記室參軍是追敘的寫(xiě)法。李善“轉(zhuǎn)秘書(shū)郎”的時(shí)間當(dāng)在顯慶六年九月，其“出為經(jīng)城令”的原因是因其性格耿直受到排擠所致，并非為避禍賀蘭敏之而自求外調(diào)。受賀蘭敏之推薦其任職的時(shí)間應(yīng)該在龍朔二年前后，所任職務(wù)為蘭臺(tái)郎。其坐流嶺外是因與賀蘭敏之過(guò)從甚密。關(guān)鍵詞：李善;仕宦;文選中圖分類號(hào)：K242文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-0751（2
中州學(xué)刊 2020年5期2020-07-30
- 《文選》李善注“再見(jiàn)從省”義例考
451464)李善疏釋《文選》時(shí)，遇逢前文業(yè)已注釋過(guò)的詞句，后文再見(jiàn)時(shí)為免卷帙之浩繁，徒勞游學(xué)之負(fù)篋，大多從省，少?gòu)?fù)施注，蓋依不同情況，或從省云“已見(jiàn)上文”，或從省云“已見(jiàn)某篇”(1)胡克家《文選考異》卷七“注：懷金，已見(jiàn)上《謝平原內(nèi)史表》；佩青，已見(jiàn)上《求通親親表》”下，云：“善第一卷注自言同卷再見(jiàn)者，并云‘已見(jiàn)上文’，又云：其異卷再見(jiàn)者，并云‘已見(jiàn)某篇’。然則凡不合此例，皆失善舊。余不具出?！毖灾致晕鋽唷９P者頗疑胡氏所言“其異卷再見(jiàn)者”之“異卷”當(dāng)
平頂山學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年3期2020-06-24
- 《文選》李善注揚(yáng)雄賦作年再勘
，惜未詳悉。今從李善注《甘泉賦》《羽獵賦》等篇具體作年再勘，既明班固載雄賦十二篇數(shù)與《漢志》義例關(guān)系，又為補(bǔ)證此說(shuō)，以祈方家指正。一 揚(yáng)雄“四賦”作年之爭(zhēng)及其發(fā)端關(guān)于揚(yáng)雄四賦作年之爭(zhēng)實(shí)始于李善注，其后眾說(shuō)紛紜，未有定論?；蛘J(rèn)為作于元延二、三年間，或認(rèn)為作于永始三、四年間，或認(rèn)為永始四年至綏和二年間等。當(dāng)然有持作于同年論者，也有人認(rèn)為四賦作于不同年。李善注《甘泉賦》云：“《七略》曰：‘《甘泉賦》，永始三年正月，待詔臣雄上。’《漢書(shū)》三年無(wú)幸甘泉之文，疑《七略
- 李善《文選注》所引《春秋》類文獻(xiàn)考錄
300071）李善《文選注》所引群書(shū)，大多今已亡佚，先唐經(jīng)籍與學(xué)術(shù)，可藉之而有所考證，其價(jià)值自不待言。然而，由于其自身的復(fù)雜性（同書(shū)異名、同名異書(shū)、書(shū)名簡(jiǎn)省等）以及版本的流變（《文選》版本眾多、寫(xiě)刻中時(shí)有舛訛）等原因，在引書(shū)及其目錄的考訂上存在諸多困難。而一旦判斷失誤，往往會(huì)影響到典籍的輯佚與?？?、典籍文獻(xiàn)的研究，乃至對(duì)學(xué)術(shù)史發(fā)展的認(rèn)識(shí)與判斷以及其他相關(guān)研究等。在此之前，清人汪師韓《文選理學(xué)權(quán)輿》卷二《注引群書(shū)目錄》（下文簡(jiǎn)稱《汪目》）、沈家本《李善文選
天水師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年4期2020-01-10
- 試論本雅明式的引文寫(xiě)作
——以《發(fā)達(dá)資本主義時(shí)代的抒情詩(shī)人》為例
式寫(xiě)作，并將其與李善《文選注》中的征引式之異同進(jìn)行對(duì)比。一、本雅明與《發(fā)達(dá)資本主義時(shí)代的抒情詩(shī)人》本雅明，一個(gè)浪蕩，孤獨(dú)，集才華、博學(xué)、深邃于一身的德國(guó)猶太人。他吸收了馬克思主義的觀念，同時(shí)還對(duì)“對(duì)哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等諸問(wèn)題進(jìn)行重新思考”，其思想極為鋒利。在他的《發(fā)達(dá)資本主義時(shí)代的抒情詩(shī)人》中，便借助這一思想利器對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行了激烈的批判。除此之外，本雅明還是一個(gè)典型的邊緣人，他試圖從邊緣向中心發(fā)起挑戰(zhàn)，他的命運(yùn)與他筆下波德萊爾的命運(yùn)是極為相似的。無(wú)論是
名作欣賞 2019年24期2019-07-12
- 桃花尖村：長(zhǎng)在深山人未識(shí)
與唐代大名鼎鼎的李善、李邕父子聯(lián)在一起。據(jù)說(shuō)，李邕六七歲時(shí)，李善帶著他回到祖居的江夏，看中了遠(yuǎn)離塵囂環(huán)境清幽桃花流水的鐘臺(tái)山。于是，在李善的指導(dǎo)下，李邕在這里開(kāi)始了為期四五年的苦讀。游客來(lái)到桃花尖村，不僅能觀賞鐘臺(tái)山、桃花泉的美景，聽(tīng)到桃花洞的美麗傳說(shuō)，還能想起那千百年前鐘罄悠悠、書(shū)聲瑯瑯的情景，能感受到李善和李邕這兩位咸寧歷史文化名人的風(fēng)貌。從大幕鄉(xiāng)到桃花尖，首先要經(jīng)過(guò)桃花尖村八組章尤，這里有被當(dāng)?shù)卮迕穹Q作“夫妻樹(shù)”的兩棵千年紅豆杉。所有來(lái)過(guò)這里的人，都
農(nóng)家書(shū)屋 2019年4期2019-05-15
- 賀蘭敏之考論
——以李賢與王府文士為中心
才俊。如選學(xué)名家李善，“后為左侍極賀蘭敏之所薦引，為崇賢館學(xué)士，轉(zhuǎn)蘭臺(tái)郎”〔2〕。李善“淹貫古今，不能屬辭，故人號(hào)‘書(shū)簏’”〔3〕，長(zhǎng)于注釋之學(xué)，適合蘭臺(tái)工作。又如張昌齡，“后賀蘭敏之奏引于北門(mén)修撰”〔2〕。張昌齡“文詞俊楚，聲振京邑”〔9〕。再如李嗣真，“時(shí)左侍極賀蘭敏之受詔于東臺(tái)修撰，奏嗣真弘文館參預(yù)其事。嗣真與同時(shí)學(xué)士劉獻(xiàn)臣、徐昭俱稱少俊，館中號(hào)為‘三少’”〔2〕。賀蘭敏之盡職盡責(zé)，處理相關(guān)事宜非常出色，“于是指云路，步天衢。倏忽而鶴唳九霄，須臾而驥
- 論《文選注》中的逸詩(shī)
1)一、《文選》李善注征引逸詩(shī)考（一）《左傳》中曾引用的逸詩(shī)《文選》李善注對(duì)于《左傳》曾出現(xiàn)的逸詩(shī)的引用很多，多為一句話或者對(duì)于《左傳》中某個(gè)人物話語(yǔ)進(jìn)行的引用，此類共有16處，其中重復(fù)引用句較多，部分竟高達(dá)7次?！奥N翹車乘，招我以弓。豈不欲往，畏我友朋?！盵1]P630該句曾于《左傳―莊公二十二年》中被引用。《文選》李善注中共三次引用，第一處在解釋謝宣遠(yuǎn)的《于安城答靈運(yùn)》中的“量己畏友朋，勇退不敢進(jìn)”時(shí)引用的；第二處在解釋《盧中郎（感交）諶》的“更以畏友
遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年4期2019-01-29
- 從班昭《幽通賦注》看《文選》五臣–李善注的價(jià)值
看《文選》五臣–李善注的價(jià)值蹤凡（首都師范大學(xué) 文學(xué)院，北京 100089）《文選》的版本十分復(fù)雜，有唐寫(xiě)本系統(tǒng)、李善注系統(tǒng)、五臣注系統(tǒng)、五臣–李善注系統(tǒng)、李善–五臣注系統(tǒng)等。其中五臣–李善注較好地保存了李善注的體式和風(fēng)貌，比單行的李善注本具有更高的研究?jī)r(jià)值，但一直為研究者所忽略。筆者在鉤稽東漢曹大家（班昭）《幽通賦注》佚文時(shí)，主要依賴明清以來(lái)最為流行的單獨(dú)李善注本以及李善–五臣注（俗稱六臣注）本，而忽略了五臣–李善注（俗稱六家注）本，造成了數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，教訓(xùn)
天中學(xué)刊 2019年2期2019-01-20
- 李善《文選注》所引《易》類《書(shū)》類文獻(xiàn)考錄
300071 ）李善《文選注》所引群書(shū)，今大部已亡佚，先唐經(jīng)籍與學(xué)術(shù)，可藉之而有所考證，其價(jià)值自不待言。然而，由于其自身的復(fù)雜性（同書(shū)異名、同名異書(shū)、書(shū)名簡(jiǎn)省等）以及版本的流變（《文選》版本眾多、寫(xiě)刻中時(shí)有舛訛）等原因，在引書(shū)及其目錄的考訂上存在諸多困難。而一旦判斷失誤，往往會(huì)影響到典籍的輯佚與?？?、典籍文獻(xiàn)的研究，乃至對(duì)學(xué)術(shù)史發(fā)展的認(rèn)識(shí)與判斷以及其他相關(guān)研究等。在此之前，清人汪師韓《文選理學(xué)權(quán)輿》卷2《注引群書(shū)目錄》（下文簡(jiǎn)稱《汪目》）、沈家本《李善文選
銅仁學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年4期2019-01-20
- 《選》學(xué)的新境
；第二線是關(guān)于以李善注為代表的古注研究；第三線是關(guān)于《文選》的傳播研究；第四線是關(guān)于《選學(xué)》史的研究，即對(duì)《文選》研究的研究。四線互補(bǔ)，氣勢(shì)磅礴，構(gòu)成了一個(gè)龐大的涵蓋古今的《選》學(xué)體系。本期梵凈古典學(xué)欄目推出的三篇文章，第一篇屬于一線研究，另外兩篇屬于二線研究。孫少華博士的論文揭示了一個(gè)人們很少關(guān)注的重要問(wèn)題，那就是中古文學(xué)的“文體流動(dòng)”現(xiàn)象?！拔捏w流動(dòng)”是一個(gè)很別致很新穎的說(shuō)法，這意味著任何一種文體都不是固定不變的，而是具有動(dòng)態(tài)特征的；這種動(dòng)態(tài)的特征在于
銅仁學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年4期2019-01-20
- 班固“北地人”辯證
——以《文選》李善注所引范曄《后漢書(shū)》為核心
之“班孟堅(jiān)”后，李善注云：范曄《后漢書(shū)》曰：“班固，字孟堅(jiān)，北地人也。年九歲，能屬文，長(zhǎng)遂博貫載籍。顯宗時(shí)，除蘭臺(tái)令史，遷為郎，乃上《兩都賦》。大將軍竇憲出征匈奴，以固為中護(hù)軍。憲敗，固坐免官，遂死獄中?！雹傥覀冎溃阂唬稌稀逗鬂h書(shū)》班固本傳并無(wú)“北地人也”一語(yǔ)；二，《文選》李善注不僅在“選學(xué)”史上有著劃時(shí)代的意義，而且在我國(guó)注釋史上亦具有崇高之地位；三，班固則不僅是僅次于司馬遷的大史家，而且也是著名的文學(xué)家。因之，考察此“北地人也”如何這一看似極小的問(wèn)
銅仁學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年4期2019-01-20
- 咱是“體特生”
臉認(rèn)真地答道：“李善好，咱認(rèn)識(shí)你?！薄鞍 ?span id="syggg00" class="hl">李善好張大了嘴，滿面驚訝地問(wèn)道：“你怎么認(rèn)識(shí)我的？”“作為全年級(jí)唯一的女體特生，天天和一群男生跑操場(chǎng)，想不認(rèn)識(shí)你都難吧?！?陸臻想了想，這樣回答。“哦，是這樣啊。原來(lái)我這么有名啊——” 李善好恍然大悟，“啊，對(duì)了，你知道我為什么叫李善好嗎？”“我跟你說(shuō)啊，我的名字可是大有來(lái)頭的?！睕](méi)有等到陸臻回答，她已經(jīng)吧啦吧啦開(kāi)始講了起來(lái)：“據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)我媽?xiě)蚜宋揖艂€(gè)多月，本來(lái)預(yù)產(chǎn)期是在十二月，但過(guò)了預(yù)產(chǎn)期我還不出來(lái)。然后我在她
當(dāng)代教育 2018年3期2018-12-08
- 流動(dòng)性與穩(wěn)固性：《文選》“賦”類篇題源流考論
中的重要版本。在李善注本、五臣注本、五臣李善注本(六家注本)、李善五臣注本(六臣注本)、白文無(wú)注本系統(tǒng)中，本文各選取其較為完整、有祖本或最有代表性的版本。李善注本系統(tǒng)之六十卷本《文選》，選取南宋淳熙八年(1181)尤袤刻本(中華書(shū)局1974年影印本)和清嘉慶十四年(1809)胡克家重刻宋尤刻本(中華書(shū)局1977年影印本)。五臣注本系統(tǒng)之三十卷本《文選》，選取南宋紹興辛巳(1161)建陽(yáng)陳八郎宅刻本和朝鮮正德四年(1509)五臣集注刻本。五臣李善注本(六家注
文史哲 2018年5期2018-09-29
- 孤立與安全感的較量
年紀(jì)里，10歲的李善卻在學(xué)校被同學(xué)孤立。在暑假期間，她遇到了一個(gè)剛搬來(lái)小鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)學(xué)生韓智雅（轉(zhuǎn)學(xué)原因?yàn)樵谥暗膶W(xué)校受到排擠）。在李善的主動(dòng)關(guān)懷下，她們分享了許多秘密成為了最好的朋友。然而在新學(xué)期伊始，韓智雅開(kāi)始慢慢走近那些受歡迎的群體（以寶拉為主）而漸漸遠(yuǎn)離了李善。在心思細(xì)膩敏感和情緒復(fù)雜多變的孩子世界里，這兩個(gè)女孩最終傷害自己也互相傷害。一、 言語(yǔ)欺凌和關(guān)系欺凌——“孤立的陣痛”一般來(lái)說(shuō)，校園欺凌分為肢體欺凌、言語(yǔ)欺凌、關(guān)系欺凌、性欺凌和網(wǎng)絡(luò)欺凌五種。[1
電影評(píng)介 2018年5期2018-05-10
- 近三十年《文選》注釋研究述評(píng)
起來(lái)，并出現(xiàn)褒揚(yáng)李善注、重估五臣注等傾向。而后唐鈔《文選集注》的出版，使得《文選鈔》、陸善經(jīng)注等材料成為研究熱點(diǎn)。相較而言，后期的《文選》注釋研究主要得益于新方法的運(yùn)用，研究者將不同版本的注釋進(jìn)行比對(duì)，找到盡可能接近《文選》注釋原貌的本子，達(dá)到一種具體而微的整體觀照效果。《文選》；李善注；五臣注；六臣注文選學(xué)成為一門(mén)顯學(xué)始于隋唐之間的曹憲，之后的研究者如許淹、李善、公孫羅等都以音義訓(xùn)詁為主，其中李善追典溯源的注釋方式對(duì)唐宋、明清以及近代的文選學(xué)研究影響深遠(yuǎn)
天中學(xué)刊 2018年2期2018-01-29
- 讀《文選》李善注札記二則
中原?讀《文選》李善注札記二則徐中原（云南民族大學(xué) 文學(xué)與傳媒學(xué)院，云南 昆明 650500）書(shū)名的背后反映書(shū)名擬定者或著錄者的學(xué)術(shù)思想。《文選》李善注引酈道元注《水經(jīng)》之“注文”專稱之為《水經(jīng)注》而非《水經(jīng)》，反映了李善重酈道元“注文”的價(jià)值取向。由此，《文選》李善注創(chuàng)生了《水經(jīng)注》專書(shū)名。李善所注《文選》，從唐至清，清之前各種目錄著錄其題名為“文選”，反映了對(duì)“選文”的文學(xué)范本意義的高度看重，這是與封建科舉考試重辭科的需要相適應(yīng)的；而清代《四庫(kù)全書(shū)總目
銅仁學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年11期2018-01-28
- 《文選》李善注“以賦注詩(shī)”現(xiàn)象研究
——以《文選》謝氏行旅詩(shī)注為例
005)《文選》李善注“以賦注詩(shī)”現(xiàn)象研究 ——以《文選》謝氏行旅詩(shī)注為例曾朝驕(煙臺(tái)大學(xué) 人文學(xué)院，山東 煙臺(tái) 264005)《文選》李善注“以賦注詩(shī)”現(xiàn)象比較突出。在謝氏行旅詩(shī)中，李善以征引賦作的方式對(duì)詩(shī)歌作品進(jìn)行注解，很好地闡釋了詩(shī)歌的韻味，從而達(dá)到最大程度的留白，較好地規(guī)避強(qiáng)解詩(shī)歌出現(xiàn)的主觀偏頗，有助于讀者對(duì)詩(shī)歌原本語(yǔ)境的體會(huì)與感悟。李善注詩(shī)對(duì)辭賦文獻(xiàn)的大量引用生動(dòng)詮釋了中國(guó)古代詩(shī)賦之間的密切關(guān)系，對(duì)保存唐前辭賦文獻(xiàn)具有重要作用?！段倪x》；李善注；
合肥學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版) 2017年3期2017-07-18
- 觀看
？電影里小主人公李善，被人孤立。玩集體游戲的時(shí)候，沒(méi)有人選她，她總是被最后一個(gè)納入隊(duì)伍，然后第一個(gè)被淘汰的。她只能孤孤單單地、手足無(wú)措地站在一旁，離開(kāi)也不是、不離開(kāi)也不是。我想我們都曾是李善，總是被選擇的那一個(gè)，總是時(shí)時(shí)面露尷尬的那一個(gè)，而那些尷尬與無(wú)助總是如影隨形。李善后面遇到了一個(gè)轉(zhuǎn)校生韓智雅，她們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。但父母離異的韓智雅看到了李善家的溫暖，漸漸遠(yuǎn)離李善，尋找到了新的朋友。李善不得不面對(duì)被拋棄、再次被孤立。韓智雅因害怕和李善一樣被孤立而
優(yōu)雅 2017年7期2017-07-05
- 從孤立去向獨(dú)立
中，10歲的女孩李善在班上是被大家有意無(wú)意孤立的那一個(gè)。體育課上，同學(xué)們分組玩球，兩組人都不歡迎李善，玩“石頭剪刀布”游戲輸?shù)囊唤M不得不接受了李善的加入，在李善不知所措地想要參與游戲時(shí)，組員卻冤枉她踩了邊線，要淘汰她。李善委屈地解釋說(shuō)自己沒(méi)有踩線，可是沒(méi)有人替她說(shuō)話。還好，學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)叫韓智雅的女孩，李善與她成了好朋友。在李善家，兩個(gè)女孩頭靠頭睡在一起，約定以后要一起去海邊。一天清晨，李善纏著媽媽做紫菜包飯給智雅吃，母女倆的親密刺痛了智雅—她父母很早離異，
讀者·原創(chuàng)版 2017年6期2017-06-09
- 關(guān)于《文選》李善注引用的舊注
相為其作注，唐代李善所作是今存《文選》古注中最具有研究?jī)r(jià)值的注本。李善在《上文選注表》中寫(xiě)道：“勉十舍之勞，寄三余之暇，弋釣書(shū)部，愿言注輯，合成六十卷”，由此可見(jiàn)李善為《文選》作注所付出的精力，以及做注所采用的征引式注釋方式。清朝選學(xué)研究達(dá)到頂峰，因?yàn)?span id="syggg00" class="hl">李善注嚴(yán)格的注釋體例，時(shí)人開(kāi)始對(duì)《文選》李善注的注釋體例做專門(mén)研究。張?jiān)骗H在《選學(xué)膠言》中單列一卷對(duì)李善注例做研究，開(kāi)選學(xué)研究李善注例之先河。張?jiān)骗H認(rèn)為，李善注釋《文選》自有其體例，不明白其注釋體例，便不能理
傳播力研究 2017年6期2017-03-28
- 被忽視的孩子們
成長(zhǎng)。影片的主角李善是一個(gè)性格柔弱的女孩，在學(xué)校里或許是最不起眼的那一個(gè)。父母辛勤地工作維持生計(jì)，即便疼愛(ài)女兒也無(wú)暇給予足夠的關(guān)心，以至于她成了同學(xué)中最孤獨(dú)、最邊緣的人。周圍的人不僅平時(shí)游戲和聊天時(shí)會(huì)把她隔絕在外，甚至她好不容易收到同學(xué)的生日聚會(huì)邀請(qǐng)卡，精心準(zhǔn)備好禮物之后才發(fā)現(xiàn)一切只是個(gè)惡作劇。更糟糕的是，過(guò)分早熟和懂事的李善知道不能將這一切告訴忙碌的母親，于是選擇自己承受。在我們記憶中或許都曾遇到過(guò)李善，或者我們自己就是李善：木訥、內(nèi)向，既沒(méi)有在學(xué)習(xí)上讓
現(xiàn)代家庭·生活版 2017年3期2017-03-15
- 李善生平及其著述考略
450001)李善生平及其著述考略劉群棟(鄭州大學(xué) 文學(xué)院，河南 鄭州 450001)唐代比較看重家世出身，所以李善之子李邕等一直自稱江夏李氏，同時(shí)期的李白、杜甫等亦稱李邕為江夏人，皆因江夏為李氏郡望所在。兩《唐書(shū)》記載李善為揚(yáng)州江都人，是以居住地而言。李善本出自趙郡李氏，李恪是李善家族遷居江夏的渡江之祖。李善曾歷任太子右內(nèi)率府錄事參軍、潞王府記室參軍、兼沛王侍讀、蘭臺(tái)郎 、經(jīng)城令等官職。 李善一生的榮辱與賀蘭敏之息息相關(guān)。他受賀蘭敏之舉薦任崇賢館學(xué)士，
殷都學(xué)刊 2017年4期2017-01-28
- 從敦煌寫(xiě)卷看李善注《文選》的文本變遷
摘要：對(duì)《文選》李善注文本的變遷過(guò)程，最早有李邕“補(bǔ)益”說(shuō)，以及晚唐李匡義提出的“初注”“覆注”說(shuō)。從情理上看，顯慶三年到麟德年間李善任崇賢館直學(xué)士、秘書(shū)郎時(shí)期（六七年間），以及上元二年到李善去世的載初元年，即鄭、汴講學(xué)的十四五年間，李善都有充裕的時(shí)間可能再次修改、補(bǔ)苴舊注；從事實(shí)上看，如把幸存的敦煌P.2528號(hào)《西京賦》殘卷及P.2527號(hào)殘卷與宋代明州本、韓國(guó)奎章閣本等比勘，寫(xiě)卷均存在較為嚴(yán)重的注釋缺陷，如其自定的“從省”的體例遠(yuǎn)沒(méi)有貫徹到底，一些重
社會(huì)科學(xué) 2016年9期2016-05-14
- 李善注《文選》底本與舊注本關(guān)系試探
450001)?李善注《文選》底本與舊注本關(guān)系試探劉 志 偉(鄭州大學(xué) 文學(xué)院，河南 鄭州 450001)以《文選》李善注本的一些特殊異文與李善注本所存舊注為線索，通過(guò)與不同版本及相關(guān)文獻(xiàn)的比勘，考察李善注本與舊注本之間的關(guān)系，進(jìn)而探討李善注《文選》底本的問(wèn)題。認(rèn)為李善注《文選》采用舊注本的可能性較大，并推測(cè)李善作注所用《文選》底本可能原有部分舊注。這為《文選》異文的產(chǎn)生原因提供了一個(gè)源頭性的解釋，為《文選》李善注的?？闭硖峁┝艘粋€(gè)重要參考。文選；李善注
河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） 2016年4期2016-03-16
- 《思玄賦》舊注歸屬問(wèn)題擬測(cè)
留了原文。胡刻本李善注《文選》中，《思玄賦》舊注下小字云：“未詳注者姓名，摯虞《流別》題云衡注，詳其義訓(xùn)，甚多疏略，而注又稱愚以為，疑非衡明矣，但行來(lái)既久，故不去?！泵髦荼玖甲ⅰ段倪x》中，相同篇目注下雖題名“衡注”，但依然保留了李善的觀點(diǎn)。兩種版本中，李善只簡(jiǎn)單辨析了其所引舊注并非張衡自注，而《思玄賦》舊注何以“行來(lái)既久”以及到底出自誰(shuí)手，都需要重新探討。《思玄賦》舊注；歸屬；《后漢書(shū)》注網(wǎng)絡(luò)出版地址：http://www.cnki.net/kcms/d
- 本家侄不敵鄰家婦
。張美鳳隔壁鄰居李善，50多歲，人如其名，特善良，人長(zhǎng)得圓圓白白，在小區(qū)里那是有名的大好人，豪爽姐。這李善一家和張美鳳，自打這樓房蓋起來(lái)就做鄰居了。孩子已獨(dú)立，李善就和老伴清清爽爽倆人，看張美鳳生活艱難，幾十年里沒(méi)少幫襯。張美鳳和李善這倆人每天重復(fù)最多的對(duì)話：就是張美鳳沖著李善的背影喊著：“謝謝了啊！”李善頭也不回，“沒(méi)事兒?！睆埫励P往樓上搬大白菜，李善看見(jiàn)了，二話不說(shuō)拿起來(lái)就往樓上爬。張美鳳在她后面喊：“哎呀呀，我自己慢慢來(lái)行，快給我，別再給你累壞了?！?/div>
當(dāng)代工人(A版) 2015年1期2015-12-17
- 李善《文選注》協(xié)韻研究
李華斌李善《文選注》協(xié)韻研究李華斌(黔南民族師范學(xué)院 中文系，貴州 都勻 558000)通過(guò)分析李善《文選注》的協(xié)韻，我們認(rèn)為《文選》注者的時(shí)代，已有濁音清化、濁上變?nèi)サ默F(xiàn)象，戈歌、尤幽、先仙、之脂支、庚清青的讀音相同，虞模、冬鍾的韻基相同，與《唐韻》規(guī)定的同用相同，是當(dāng)時(shí)北方通語(yǔ)的反映;也有精照不分、洪音讀成細(xì)音等江都地區(qū)特有的方音現(xiàn)象。李善;協(xié)韻;文選注協(xié)韻，是臨時(shí)改讀，以求押韻。關(guān)于協(xié)韻產(chǎn)生的時(shí)間上限的問(wèn)題，祝敏徹、張文軒認(rèn)為《毛詩(shī)音義》中陸德明征引中國(guó)韻文學(xué)刊 2015年1期2015-05-17
- 專家觀點(diǎn) 有順序也有例外
有例外 本案中，李善有否權(quán)利獲得張美鳳的房產(chǎn)？根據(jù)我國(guó)《繼承法》第十四條規(guī)定，繼承人以外的對(duì)被繼承人扶養(yǎng)較多的人，可以分給他們適當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)。張美鳳一直獨(dú)居，李善雖不在繼承人的順序里，卻在張美鳳晚年生活中，是扶養(yǎng)、照顧她最多的人。尤其在張美鳳重病期間，李善盡到了子女、親屬般的照顧責(zé)任，因此，依照法律，張美鳳的房產(chǎn)，李善是有權(quán)利適當(dāng)獲得的。那張美鳳的侄子有權(quán)利繼承嗎？在《中華人民共和國(guó)繼承法》規(guī)定的繼承順序中，作為侄子，張大哥并不在繼承順序中，因此，張大哥不具備當(dāng)代工人(A版) 2015年1期2015-03-30
- 淺析《昭明文選》兩家注 ——以《述祖德詩(shī)二首》部分句子為例
流傳下來(lái)的主要是李善注與五臣注。然兩家注因其注釋體例不同而呈現(xiàn)出不一的訓(xùn)詁面貌，歷代文人、學(xué)者對(duì)兩家注頗有爭(zhēng)論。本文以《述祖德詩(shī)二首》為例，淺析兩家注注釋體例、產(chǎn)生背景與閱讀人群以及雅俗之融合等問(wèn)題，以價(jià)值中立的原則客觀論述兩家注之優(yōu)劣。《昭明文選》； 兩家注；《述祖德詩(shī)二首》《昭明文選》作為第一部傳世的詩(shī)文總集，成為歷代文人、學(xué)者閱讀、品鑒的藍(lán)本。對(duì)《文選》的注釋也應(yīng)運(yùn)而生，流傳下來(lái)的主要是李善注與五臣注。歷代學(xué)者對(duì)李善注評(píng)價(jià)很高，對(duì)五臣注多持貶斥態(tài)度。長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào) 2015年3期2015-03-20
- 從《文選》李善注看《字林》對(duì)《說(shuō)文》單字引申義的繼承與發(fā)展
經(jīng)亡佚。《文選》李善注因循其“祖述”征引體例，輯佚家歷來(lái)視李善注為收集古籍佚文的寶庫(kù)，其中《字林》便是李善引書(shū)之一。本文以李善注引《字林》為例，分析《字林》對(duì)《說(shuō)文》單字引申義的繼承與發(fā)展情況。一、《文選》第12卷《江賦》“橉杞稹薄於潯涘，栛槤森嶺而羅峰”李善注:字林曰，稹，稠穊也。薄，叢生也?！墩f(shuō)文》:稹，穜穊也。從禾眞聲。《周禮》曰:“稹理而堅(jiān)”。薄，林薄也。一曰蠶薄。從艸溥聲。按:“稹”字《說(shuō)文》解釋為“穜穊”，又《說(shuō)文》曰:“穜，埶也。從禾童聲”。長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào) 2015年3期2015-03-20
- 本家侄不敵鄰家婦
。張美鳳隔壁鄰居李善，50多歲，人如其名，特善良，人長(zhǎng)得圓圓白白，在小區(qū)里那是有名的大好人，豪爽姐。這李善一家和張美鳳，自打這樓房蓋起來(lái)就做鄰居了。孩子已獨(dú)立，李善就和老伴清清爽爽倆人，看張美鳳生活艱難，幾十年里沒(méi)少幫襯。張美鳳和李善這倆人每天重復(fù)最多的對(duì)話：就是張美鳳沖著李善的背影喊著：“謝謝了??！”李善頭也不回，“沒(méi)事兒?！睆埫励P往樓上搬大白菜，李善看見(jiàn)了，二話不說(shuō)拿起來(lái)就往樓上爬。張美鳳在她后面喊：“哎呀呀，我自己慢慢來(lái)行，快給我，別再給你累壞了。”當(dāng)代工人 2015年1期2015-03-10
- 有順序也有例外
例外 ?本案中，李善有否權(quán)利獲得張美鳳的房產(chǎn)？根據(jù)我國(guó)《繼承法》第十四條規(guī)定，繼承人以外的對(duì)被繼承人扶養(yǎng)較多的人，可以分給他們適當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)。張美鳳一直獨(dú)居，李善雖不在繼承人的順序里，卻在張美鳳晚年生活中，是扶養(yǎng)、照顧她最多的人。尤其在張美鳳重病期間，李善盡到了子女、親屬般的照顧責(zé)任，因此，依照法律，張美鳳的房產(chǎn)，李善是有權(quán)利適當(dāng)獲得的。那張美鳳的侄子有權(quán)利繼承嗎？在《中華人民共和國(guó)繼承法》規(guī)定的繼承順序中，作為侄子，張大哥并不在繼承順序中，因此，張大哥不具備當(dāng)代工人 2015年1期2015-03-10
- 《說(shuō)文》段注“讖”義疏證
讖”十二字，實(shí)為李善所增益，并非許慎原文。是故，當(dāng)前學(xué)界普遍存在的那種徑據(jù)段氏之說(shuō)以厘定“讖緯”涵義、擇取相關(guān)文獻(xiàn)的研究方式，或有不察之失。從語(yǔ)源學(xué)角度看，“讖”之本義是指與普通民眾吉兇禍福相關(guān)的、無(wú)需經(jīng)由相關(guān)中介程序便可知曉天意的占驗(yàn)類型，因此有別于那種必須通過(guò)特定儀式方能推知天意的占驗(yàn)類型。而許慎以“驗(yàn)”釋“讖”，未能昭顯“讖”的本質(zhì)特征及其內(nèi)涵之獨(dú)特性。一在當(dāng)前讖緯研究漸趨興盛的情勢(shì)下，不少學(xué)者從“正名”角度出發(fā)，據(jù)段玉裁《說(shuō)文解字注》之說(shuō)，以其所謂- 李善注《文選》引《爾雅》在字際關(guān)系方面之研究
750105）李善注《文選》引《爾雅》在字際關(guān)系方面之研究王佳（銀川能源學(xué)院，寧夏 銀川 750105）本文通過(guò)對(duì)李善注《文選》（簡(jiǎn)稱李注）引《爾雅》原文的資料進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，李注引《爾雅》原文分為兩種情況：一是所引文字與原文完全相同，二是與原文不盡相同。“不盡相同”是因?yàn)樗淖峙c《爾雅》有出入，這些出入有的僅是文字上有差異，對(duì)意義毫無(wú)影響，而有的則導(dǎo)致意義上的差異，使得李注的引文與今本《爾雅》有根本性的不同?；谶@種情況，本文主要研究李注引《爾雅》與《文教資料 2014年4期2014-08-18
- 陳八郎本《昭明文選》五臣音注與胡刻本李善音注對(duì)比分析
的“顯學(xué)”之一，李善注與五臣注是《昭明文選》現(xiàn)存的兩大注釋，不僅盛行于當(dāng)時(shí)而且歷代廣泛流傳，對(duì)后世影響巨大。兩家注是“文選學(xué)”研究的根基，歷代研究者對(duì)于李善注研究頗豐，對(duì)于五臣注反而是采取貶低的態(tài)度，認(rèn)為其訓(xùn)釋內(nèi)容淺陋，而忽視其應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以至于對(duì)《文選》五臣注研究幾乎是空白。然而事實(shí)上并非如此，五臣注在成書(shū)千年之久，經(jīng)歷了歲月的淘洗，以幾近完帙的面目流傳至今，可以說(shuō)是一個(gè)奇跡，也證明了五臣注有其不可磨滅的存在價(jià)值。五臣與李善注釋《文選》，除了釋義、辨字，- 善惡井
人的注意，城北的李善和城南的李鍔。這一天，二人不約而同來(lái)到甜水井。李善是個(gè)郎中，治病救人，扶危濟(jì)困，為人和善；李鍔開(kāi)中藥鋪，財(cái)大氣粗，脾氣火爆，像頭倔驢。李善、李鍔同時(shí)到甜水井附近的一個(gè)飯館吃飯，兩人同時(shí)落座、齊聲吆喝：“小二，四兩牛肉、一壺酒、一碗燴面?！辈灰粫?huì)兒，店小二端來(lái)酒菜，先放在李善面前。李鍔一見(jiàn)大怒，拍著桌子罵店小二狗眼看人低，瞧不起自己。李善連忙起身謙讓，說(shuō)自己開(kāi)腔稍晚，又不太餓，情愿把這份先讓給別人。店老板也來(lái)賠禮，李鍔覺(jué)得自己很有面子，往民間文學(xué) 2014年3期2014-06-20
- 五臣“能為音”說(shuō)
音”。五臣注是對(duì)李善注的繼承、發(fā)展，并且二者相互補(bǔ)充，兼之則美，離之兩傷，其音注亦可證明。五臣音注超過(guò)李善音注，有其存在的價(jià)值。文選；五臣；能為音《文選》產(chǎn)生的時(shí)代正是講究聲律調(diào)適、文章華麗的六朝梁代。隋唐時(shí)期的文學(xué)多與六朝文學(xué)具有密切的繼承關(guān)系。隋唐的統(tǒng)治者廢除了“九品中正制”的取士標(biāo)準(zhǔn)，廣泛地采取科舉考試的形式，唐之進(jìn)士科以詩(shī)賦取士，因而《文選》就成為士子學(xué)習(xí)詩(shī)賦的一種最重要的范本，甚至與《五經(jīng)》并駕齊驅(qū)。宋初承唐制，亦以詩(shī)賦取士，《文選》仍然是士子必長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào) 2014年3期2014-03-29
- 論李善《文選注》的詩(shī)歌注釋
不舍相循，曹憲、李善以降，《文選》學(xué)專門(mén)名家。詞章中一書(shū)而得為學(xué)，堪比經(jīng)之有《易》學(xué)、《詩(shī)》學(xué)等，或《說(shuō)文解字》蔚成許學(xué)者，惟《選》學(xué)與《紅》學(xué)耳。寥落千載，儷坐儷立，莫許參焉?！保?］唐代李善《文選注》問(wèn)世，賦予“選學(xué)”新的內(nèi)涵和更廣闊的發(fā)展空間?！段倪x注》注釋援引該博，訓(xùn)詁精確有據(jù)，釋典翔實(shí)可信，文辭暢潔典麗，堪稱淹貫古今，“選學(xué)”一定程度上變?yōu)椤?span id="syggg00" class="hl">李善《文選注》學(xué)”。屈守元先生認(rèn)為:“李善的《文選注》是《文選》學(xué)史上無(wú)與倫比的權(quán)威著作，自從有了此書(shū)，《淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） 2013年3期2013-04-12
- 從抄本到刻本的清整 ——北宋國(guó)子監(jiān)本《文選》研究之一
文選集注》本中的李善注與北宋國(guó)子監(jiān)本進(jìn)行全面的對(duì)校，推測(cè)《文選》李善注從抄本到刻本清整的一般過(guò)程。監(jiān)本編纂者首先從眾多版本中選擇一個(gè)注釋比較規(guī)范、比較齊全的本子作為底本，是為清理；在此基礎(chǔ)之上，參校李善所引原書(shū)，以及其他不同的注本，對(duì)底本的字形、訛誤、衍文、奪文等諸方面進(jìn)行更正，比較科段的不同、注釋的詳略，參校他本作個(gè)別訂正，增加注釋，是為整理。監(jiān)本李善注對(duì)抄本進(jìn)行了一次全面的清整，從而結(jié)束了抄本時(shí)代紛繁不一的傳播樣貌，給出了一個(gè)比較全面的李善注的定本，同長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào) 2012年1期2012-08-15
- 《文選集注·奏彈劉整》發(fā)微
奏彈劉整》正文及李善注文舊貌作了一番復(fù)原工作，并探討了其遞變過(guò)程中的影響因素。《文選集注》；《奏彈劉整》；李善注《奏彈劉整》一文體例奇特，與“綜緝辭采”、“錯(cuò)比文華”、“事出于沉思、義歸乎翰藻”等選文風(fēng)格頗有不同，不僅為散體，還夾雜著當(dāng)時(shí)的方言口語(yǔ)，類似訴訟狀。這種文體上的混亂皆因注家妄引本狀、供詞、吏議忝入正文所致。據(jù)日本學(xué)者佐竹保子考察，認(rèn)定從“并已入眾”至“整即主”之 811字皆為蕭統(tǒng)刪李善所補(bǔ)者[1]173―182，即今人所見(jiàn)到的《奏彈劉整》一文已天中學(xué)刊 2011年1期2011-11-02
- 《文選》海錄軒朱墨套印本存疑
軒朱墨套印本，在李善注《文選》諸本中是一種較為重要的本子。其在繼承汲古閣本的基礎(chǔ)上有所補(bǔ)苴訂正，同時(shí)采用了當(dāng)時(shí)研究《文選》較有成就的何焯（義門(mén)）的?？?、評(píng)語(yǔ)。葉樹(shù)藩在《重刻文選序》中曰：“吾吳何義門(mén)先生評(píng)是書(shū)，于李善多所考證，士論服其精核?！庇衷疲骸啊段倪x》縱橫七代，臚列百家。讀者蠡測(cè)管窺，忙無(wú)津畔，披裘摯領(lǐng)，探驪得珠，不得不籍于評(píng)點(diǎn)?！笔菚?shū)之體例，采用何氏之評(píng)。其《凡例》云：“卷帙則仍毛氏而正其脫誤，評(píng)點(diǎn)則遵義門(mén)而詳為厘訂。”葉氏海錄軒本使用朱墨套印技術(shù)河南圖書(shū)館學(xué)刊 2011年6期2011-04-13
- 李善單：來(lái)自臺(tái)灣的藝術(shù)新元素
灣油畫(huà)家群體中，李善單是比較富有個(gè)性的一位。他的油畫(huà)作品在國(guó)內(nèi)各大城市的亮相，猶如舞蹈中的一次次騰空劈叉，為臺(tái)灣新一代油畫(huà)的發(fā)展勾勒出一個(gè)較為清晰的側(cè)影，具有某種象征性的意味。讓我們把目光投向這位經(jīng)歷豐富而頗有戲劇性的油畫(huà)家——大學(xué)學(xué)的是經(jīng)濟(jì)，畢業(yè)后當(dāng)過(guò)兵，卻“不務(wù)正業(yè)”地以“奇儒”這個(gè)筆名進(jìn)行通俗文學(xué)創(chuàng)作，先后出版了十余部武俠小說(shuō)；他學(xué)習(xí)過(guò)大提琴、小提琴，在2001年創(chuàng)作了一系列鋼琴組曲，并出了專輯；他從未正式學(xué)習(xí)過(guò)油畫(huà)，卻一畫(huà)而不可收，畫(huà)價(jià)一路走高。在文物天地 2009年7期2009-07-28
- 紀(jì)檢反腐兩斗士
省政府副秘書(shū)長(zhǎng)的李善有親手送出的、反映海南省原主要領(lǐng)導(dǎo)人問(wèn)題的舉報(bào)信。是李善有唆使其姘婦章某編造的，而李善有卻謊稱是受害人通過(guò)?？谑小昂邶埥蛷d”的所謂服務(wù)員“張麗”及老板“何偉”交到他手上的。但是，這個(gè)“黑龍江餐廳”早已拆除，其人員各奔東西，去向不明。為此，查找兩人所謂“傳信人”，弄清虛實(shí)，便成了案件深入的第一步。焦國(guó)慧主動(dòng)承擔(dān)了這項(xiàng)“大海撈針”般的艱巨任務(wù)。他用40多天，走訪了20多個(gè)單位，查找了150多人次，終于將“黑龍江餐廳”從開(kāi)業(yè)到拆除前的5位老中國(guó)青年 1996年7期1996-08-28
- 李善《文選注》協(xié)韻研究