【摘 要】" "本文以愛國主義電影發(fā)展歷程為脈絡(luò)，梳理新時代愛國主義電影的新趨勢和新特征，并對該類型題材的人物塑造進(jìn)行分析與論證，進(jìn)而引發(fā)在當(dāng)代中國社會，人物塑造不再單純?yōu)榱酥v述一個好故事，而是更多地融入現(xiàn)實依托、情感共鳴和價值觀引導(dǎo)的考量，結(jié)合愛國主義電影獨有的藝術(shù)特征和價值導(dǎo)向，通過對影視作品人物塑造的專業(yè)技巧的剖析，歸納總結(jié)出新時代愛國主義電影人物塑造的策略和新價值體現(xiàn)。以《建國大業(yè)》《長津湖》等近幾年叫好又叫座的新時代愛國主義影視作品作為案例進(jìn)行實證與分析，歸納出五條進(jìn)一步提升新時代愛國主義電影人物角色塑造的方法與建議，以期為未來的愛國主義影視作品創(chuàng)作和人物塑造做出有益的嘗試。

【關(guān)鍵詞】 愛國主義； 人物塑造； 價值導(dǎo)向； 愛國主義精神； 感染力

【作者簡介】" "逄 婧，女，山東青島人，北京電影學(xué)院表演學(xué)院講師，博士，主要從事電影表演理論研究。

電影是一個國家的歷史、民族文化的重要表征，代表著這個國家宏觀的世界觀和審美觀。“紅色電影往往以歷史事件和社會現(xiàn)實為背景，通過展示愛國青年在特定歷史時期的奮斗和犧牲，使學(xué)生能夠深入了解社會的發(fā)展變遷和國家的歷史進(jìn)程?！盵1]

愛國主義是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與精神特質(zhì)，也是中國特色社會主義事業(yè)的重要精神支柱，新時代愛國主義電影以不同形式表現(xiàn)愛國主義精神，其中人物形象的塑造更是凸顯了愛國主義精神。分析新時代愛國主義電影創(chuàng)作現(xiàn)狀，探究其在人物塑造上所體現(xiàn)的現(xiàn)實價值，系統(tǒng)分析和闡釋愛國主義電影人物如何在促進(jìn)社會主義核心價值觀的傳承、加強(qiáng)國家認(rèn)同、提升民族自信、建設(shè)積極的國際形象等方面產(chǎn)生現(xiàn)實影響，同時為影視創(chuàng)作提供理論參考，引導(dǎo)及激發(fā)年輕一代在意識形態(tài)領(lǐng)域和文化自覺上的愛國熱情。

一、愛國主義電影的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀

愛國主義電影作為中國電影藝術(shù)的重要組成部分，不僅承載著藝術(shù)自身的審美追求和技術(shù)展現(xiàn)，更重要的是其在傳遞愛國主義精神和弘揚民族情感方面的深遠(yuǎn)意義。[2]從中國電影的早期創(chuàng)作到新時代電影藝術(shù)的現(xiàn)代表達(dá)，愛國主義電影經(jīng)歷了持續(xù)的演變過程，始終與國家的政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展相互關(guān)聯(lián)，在塑造國民身份認(rèn)同和價值導(dǎo)向方面發(fā)揮了重要作用。

（一）愛國主義電影的演變歷程

愛國主義電影的演變可以追溯到20世紀(jì)初，當(dāng)時的電影以表現(xiàn)民族抗?fàn)幒徒衣渡鐣栴}為主。此后，尤其是在抗日戰(zhàn)爭時期，一批如《地道戰(zhàn)》（任旭東，1966）等反映民族斗爭和英雄主義的影片誕生，這些作品具有鮮明的愛國主義特色。新中國成立后，愛國主義電影呈現(xiàn)國家主義特征，強(qiáng)調(diào)民族解放和國家建設(shè)的主題，塑造了一系列永恒的英雄形象。

改革開放后，愛國主義電影開始加入更多現(xiàn)實主義元素，關(guān)注人民生活，同時不失去對于歷史立場的堅持，如《八百壯士》（丁善璽，1975）、《集結(jié)號》（馮小剛，2007）等影片展現(xiàn)了對歷史事件的深刻解讀和人物的多層次刻畫。到了新時代，隨著科技的發(fā)展和全球化步伐的加快，愛國主義電影不僅在技術(shù)層面有了質(zhì)的飛躍，更在緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略、主流意識形態(tài)和國際話語權(quán)的角力中發(fā)揮自身特殊作用。

（二）新時代愛國主義電影的特點與趨勢

新時代愛國主義電影如《湄公河行動》（林超賢，2020）、《我和我的祖國》（陳凱歌，2019）等不囿于傳統(tǒng)戰(zhàn)爭歷史題材的表達(dá)方式，而是選擇更多元化的敘事手段和主題，涉及反恐、國家危機(jī)管理、重大歷史時刻回顧等多方面內(nèi)容，呈現(xiàn)出更寬廣的時代視野。[3]技術(shù)上，這些電影采用了高科技手段，如特效制作、IMAX拍攝、3D技術(shù)等，提高了影片的視覺沖擊力和沉浸感。主題上，它們注重表達(dá)國家利益與個人榮耀的和諧統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)集體主義、社會責(zé)任感和家國情懷。

此外，新時代愛國主義電影也更加注重情感的傳遞和人性的深入探討，通過鮮活的人物形象和深刻的故事情節(jié)，表達(dá)了社會主義核心價值觀和民族自信心。電影創(chuàng)作旨在通過人物的成長歷程、內(nèi)心沖突和理想信念的展現(xiàn)，促使觀眾產(chǎn)生情感共鳴和深層次的思考。

（三）新時代愛國主義電影中人物塑造的新表現(xiàn)

新時代愛國主義電影人物塑造具備以下顯著特征：首先是現(xiàn)實感的強(qiáng)化。角色不再是理想化的典型，而是更接近真實生活中的平凡人，其身上所體現(xiàn)的愛國情懷是在日常生活的點點滴滴中逐漸顯現(xiàn)的；其次是情感的多元化。通過深入挖掘人物的內(nèi)心世界和情感變化，不同性格、不同背景、不同經(jīng)歷的角色被構(gòu)建得更加豐滿，使觀眾能從不同側(cè)面理解和體驗愛國情感；再次是強(qiáng)調(diào)人物與社會、歷史的互動關(guān)聯(lián)。在新時代愛國主義電影中，個體的命運總是與國家和民族的命運緊密相連，通過個人的故事反映社會的變遷和歷史的洪流。

綜上所述，新時代的愛國主義電影在以往弘揚愛國主義精神的傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，更加突出現(xiàn)實主義的藝術(shù)追求和時代感。通過生動貼近現(xiàn)實的人物塑造和深刻的故事內(nèi)容，這類電影不僅使觀眾在觀影過程中獲得美學(xué)上的愉悅和情感上的滿足，更在無形中潛移默化地加強(qiáng)了國民的歷史記憶、民族身份和文化自信。因此，新時代愛國主義電影無疑將繼續(xù)在文化傳承和價值引領(lǐng)方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

二、新時代愛國主義電影人物塑造的策略

電影創(chuàng)作需要適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化，與時代和大眾達(dá)成精神共鳴，通過藝術(shù)與技術(shù)、人文關(guān)懷與商業(yè)邏輯、夢想與現(xiàn)實的深度融合，推動電影創(chuàng)作整體品質(zhì)的提升。[4]愛國主義電影中的人物形象多是英雄人物，他們不僅為國家與民族做出了巨大貢獻(xiàn)，而且自身也在日常生活中發(fā)揮了重要作用，通過自身的努力改變國家、民族的命運。新時代愛國主義電影在塑造英雄人物時，常以真實可信的中國故事、紅色經(jīng)典，或以塑造國家形象、表達(dá)集體主義精神等國家主流意識形態(tài)的故事為藍(lán)本，旨在塑造打動人心、凝聚國族意識的人物形象、中國形象，正面或側(cè)面弘揚社會主義核心價值觀，凸顯中國氣派和中國風(fēng)度。[5]在當(dāng)代中國社會，人物塑造不再單純?yōu)榱酥v述一個好故事，而是更多地融入對現(xiàn)實依托、情感共鳴和價值觀引導(dǎo)的考量。以下將從這三個方面詳細(xì)探討新時代愛國主義電影人物塑造的策略。

（一）人物形象的現(xiàn)實依托

在構(gòu)建人物形象時，現(xiàn)實依托是新時代愛國主義電影的重要特征。為了使觀眾產(chǎn)生更強(qiáng)烈的代入感，電影創(chuàng)作者們緊密關(guān)注社會熱點事件，以此為背景，塑造出擁有豐富時代氣息的人物形象。這種現(xiàn)實針對可以是某個特定歷史時期的大事件，也可以是現(xiàn)代社會中具有代表性的事件。比如，抗擊國際恐怖主義、維護(hù)海洋權(quán)益、應(yīng)對自然災(zāi)害等一系列代表當(dāng)代中國社會重大問題的事件，都有可能成為人物形象塑造的現(xiàn)實依托。

同時，電影中的人物往往借鑒歷史人物或是現(xiàn)實中的英雄人物，借此增強(qiáng)劇情的真實性和可信度。通過反映歷史人物的成就和品格，或是現(xiàn)代英雄普通而偉大的行為，更容易激發(fā)觀眾的愛國情感，產(chǎn)生強(qiáng)烈的身份認(rèn)同感。

（二）情感共鳴的精心設(shè)計

情感是人類共通的語言，也是電影藝術(shù)溝通觀眾和人物之間情感的橋梁。在新時代愛國主義電影中，創(chuàng)作者們通過深入挖掘人物內(nèi)心世界，精心設(shè)計情感歷程，增強(qiáng)觀眾的共情能力。這不僅僅體現(xiàn)在人物的外在行為上，更多是通過細(xì)膩的心理描寫，如內(nèi)心獨白、面部表情微妙變化、情感爆發(fā)的關(guān)鍵時刻等方式，把觀眾的情感緊緊鎖定在人物的心路歷程上。

人物在面對困難和挑戰(zhàn)時的情感抉擇，如何在個人利益和集體利益之間平衡，以及在歷史洪流中堅持自我理想和信念，這些都能夠成為激發(fā)觀眾情感共鳴的關(guān)鍵節(jié)點。通過這樣的情感設(shè)計，電影不僅傳遞出正能量，也使得觀眾能在情感上與人物產(chǎn)生共振，從而提升影片整體的感染力。

（三）價值觀的引領(lǐng)功能

電影藝術(shù)不僅是一種審美形式，更是一種思想引領(lǐng)與價值塑造，能幫助觀眾樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。[6]新時代愛國主義電影的核心之一，便是通過人物的言行舉止來體現(xiàn)和傳承社會主義核心價值觀以及愛國主義精神。影片中，人物的思考、選擇和行動，都被賦予了傳達(dá)特定價值觀的功能。例如，個人犧牲精神、集體主義、國家觀念、家國情懷等，都可以通過人物的具體實踐來體現(xiàn)。

創(chuàng)作者們通常會通過劇情高潮的設(shè)置，讓人物在關(guān)鍵時刻做出符合社會主義核心價值觀的選擇，以此引領(lǐng)和鼓勵觀眾認(rèn)同和實踐這些價值觀。通過人物經(jīng)歷和成長的表現(xiàn)，電影傳遞著主流價值觀，塑造正面的社會風(fēng)尚，強(qiáng)化觀眾的國家觀念和民族自豪感，從而在潛移默化中推動社會價值觀的正向發(fā)展。

新時代愛國主義電影的人物塑造策略是多方位的，它既融合了現(xiàn)實依托的具體性，也注重情感共鳴的情感力量，更重視通過人物行為引領(lǐng)和傳遞社會主義核心價值觀。這些策略運用，使得新時代愛國主義電影不僅在藝術(shù)上得以創(chuàng)新，并且在意識形態(tài)和社會教育層面發(fā)揮更大的作用，對于塑造社會文化風(fēng)貌和引導(dǎo)公眾價值具有不容忽視的影響。

三、人物塑造的現(xiàn)實價值分析

人物塑造作為電影藝術(shù)的核心組成部分，不僅能夠豐富電影情節(jié)，提升藝術(shù)吸引力，更重要的是其具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實價值和社會效應(yīng)。在新時代愛國主義電影中，人物塑造的方式和手段密切關(guān)聯(lián)著電影傳達(dá)的思想內(nèi)容和價值取向。通過人物的言行、性格與命運，可以直接或間接地增強(qiáng)國家認(rèn)同感，傳播正能量，并引導(dǎo)社會尤其是青少年的價值觀念。

（一）增強(qiáng)國家認(rèn)同感

人物塑造在增強(qiáng)國家認(rèn)同中發(fā)揮著不可忽視的作用。電影中通過鮮明的人物形象和深刻的情節(jié)編織來展現(xiàn)國家歷史、文化與發(fā)展，創(chuàng)造出有血有肉的人物角色，他們對國家的忠誠、對民族的愛、對理想的堅持，能夠觸動觀眾的情感，從而增強(qiáng)觀眾對國家的歸屬感與自豪感。例如，電影中描繪的戰(zhàn)時英雄、抗災(zāi)勇士等形象，通常會激起觀眾內(nèi)心深處對國家的熱愛和對民族的自豪。

在新時代背景下，隨著中國日益走近世界舞臺的中央，國家認(rèn)同感的強(qiáng)化對于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族凝聚力和社會穩(wěn)定尤其重要。電影人物塑造作為一種強(qiáng)有力的文化傳播手段，為國家認(rèn)同的培育提供了一個情感共鳴和思想共識的空間。

（二）傳播正能量

電影人物的正面形象能夠為社會傳遞正能量，成為廣大觀眾尤其是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。在新時代愛國主義電影中，無論是歷史英雄的光輝事跡，還是普通人物在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)出的崇高美德，都通過電影這一強(qiáng)有力的媒介給予了宣揚和推廣。這些人物形象的塑造，往往具有較強(qiáng)的現(xiàn)實意義和時代價值，能夠喚醒人們的正直、善良以及奮斗精神。電影中的正面人物形象也能夠鼓勵人們面對困難和挑戰(zhàn)時展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度，影響觀眾的情緒和行為，以此促使社會風(fēng)氣和環(huán)境向好的方向發(fā)展。

（三）引導(dǎo)社會價值導(dǎo)向

人物塑造不僅僅是傳遞故事的手段，更是一種對價值觀念的引導(dǎo)。在新時代愛國主義電影中，通過人物的選擇和行為表現(xiàn)了諸如愛國、勵志、誠信、友善等社會主義核心價值觀，對社會民眾特別是青少年的價值觀念形成起到積極的引導(dǎo)作用。這種引導(dǎo)通過提供具有示范作用的人物典型，以個體故事映射社會理想，潛在地影響人們對何為正確、何為美好的解讀。

新時代的社會狀況要求影視作品承載更多的社會責(zé)任，尤其是在價值觀的引導(dǎo)上扮演著重要角色。在多樣化和復(fù)雜化的社會環(huán)境中，電影不僅提供了文化消費的方式，更是青少年尋求價值歸屬和認(rèn)同的重要來源。因此，愛國主義電影中人物的行為模式和價值選擇，對于塑造健康的社會風(fēng)尚和社會價值至關(guān)重要。

人物塑造在新時代愛國主義電影中不僅僅是藝術(shù)創(chuàng)作的需求，更代表著一種現(xiàn)實價值的體現(xiàn)。其在增強(qiáng)國家認(rèn)同感、傳播正能量和引導(dǎo)社會價值導(dǎo)向上發(fā)揮了不可替代的作用。在全球化背景下，人物塑造的方式和深度將繼續(xù)影響著電影藝術(shù)的發(fā)展和社會文化的演進(jìn)，成為維護(hù)國家文化安全和提升文化軟實力的重要手段。

四、案例研究

新時代愛國主義電影作品中，無論是哪種類型的影片，其人物塑造都注重對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。通過對革命先輩的事跡進(jìn)行演繹與傳播，將革命先輩們愛國精神與艱苦奮斗精神等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入其中，能夠增強(qiáng)觀眾對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。例如，《建軍大業(yè)》（劉偉強(qiáng)，2017）中還原了朱德、賀龍、葉挺、陳毅等中國共產(chǎn)黨人在南昌起義失敗后，在南昌城頭召集數(shù)百名代表，并最終組建起中國共產(chǎn)黨軍隊的英勇事跡；《建黨偉業(yè)》（韓三平/黃建新，2011）將李大釗、陳獨秀、毛澤東等革命先輩在五四運動期間進(jìn)行的愛國活動通過藝術(shù)呈現(xiàn)的方式呈現(xiàn)出來，通過對革命先輩們所處時代背景的還原與展現(xiàn)，使觀眾能夠更加深刻地感受到中國共產(chǎn)黨成立初期的艱辛與不易。

（一）人物塑造使觀眾更加深刻地體會到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵

在《我和我的祖國》、《攀登者》（李仁港，2019）等影片中，這些電影通過對中國女排、中國登山隊、中國航天事業(yè)等中華民族杰出代表人物的生動刻畫，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力與價值體現(xiàn)出來，使觀眾能夠更加深刻地體會到中華民族的偉大和優(yōu)秀[7]。例如，《我和我的祖國》中對新中國成立初期各大領(lǐng)域杰出人物的刻畫，使觀眾能夠更加深刻地體會到在新中國成立初期，這些杰出人物所表現(xiàn)出的愛國情懷與無私奉獻(xiàn)精神。電影《奪冠》（陳可辛，2020）中塑造了郎平、郎平媽媽等人物形象，他們身上所表現(xiàn)出的女排精神，正是中國女排精神的最好詮釋?！段液臀业淖鎳分兴茉炝似呶徊煌瑫r代背景下、不同身份與職業(yè)背景下的優(yōu)秀人物形象，他們身上所表現(xiàn)出的家國情懷、民族氣節(jié)與無私奉獻(xiàn)精神，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。在新時代愛國主義電影作品中，通過對這些人物形象的塑造，能夠使觀眾更加深刻地體會到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所具有的豐富內(nèi)涵與價值。[8]

（二）人物塑造將革命先輩們的愛國精神和艱苦奮斗精神融入其中

《長津湖》（陳凱歌/徐克/林超賢，2021）中的戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的愛國精神與艱苦奮斗精神融入其中[9]。電影《我和我的父輩》（吳京/章子怡/徐崢/沈騰，2021）中講述了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建，以抗戰(zhàn)時期為背景，講述了以父輩為代表的中國共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭年代艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)，最終取得抗戰(zhàn)勝利的故事。影片中父輩們在戰(zhàn)爭年代所表現(xiàn)出來的愛國主義精神和艱苦奮斗精神，為觀眾呈現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷，使得觀眾對中華民族的歷史有了更加深刻地了解和認(rèn)識。新時代愛國主義電影作品中的人物塑造，注重對革命先輩們愛國精神與艱苦奮斗精神的傳承與弘揚，通過對革命先輩們感人事跡的再現(xiàn)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的愛國主義精神和艱苦奮斗精神融入其中?！堕L津湖》中塑造的志愿軍戰(zhàn)士形象，展現(xiàn)出革命先輩們不畏犧牲、保家衛(wèi)國的英雄氣概，通過對影片中英雄形象塑造與呈現(xiàn)，使觀眾在觀影過程中更加深刻地感受到革命先輩們英勇頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神。影片中的人物塑造注重對革命先輩們艱苦奮斗精神和愛國精神的傳承與弘揚，能夠促進(jìn)觀眾對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值的認(rèn)同。

（三）人物塑造，體現(xiàn)了愛國主義精神

電影中的人物塑造能夠反映一個時代的精神風(fēng)貌，也能表現(xiàn)出一個時代的社會面貌。從電影《建國大業(yè)》（韓三平/黃建新，2009）中的周恩來到《建黨偉業(yè)》中的毛澤東、鄧小平、江澤民，再到《建軍大業(yè)》中的朱德、賀龍、葉挺、陳毅等，都體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民對革命事業(yè)的無限熱愛，以及對中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的堅定信念。

電影《紅海行動》（林超賢，2018）塑造了很多有血有肉、有情有義的中國軍人形象。中國海軍特戰(zhàn)隊員們在執(zhí)行任務(wù)時展現(xiàn)了較高的職業(yè)素養(yǎng)。其中，以班長夏楠為代表的特戰(zhàn)隊員們，在面對敵人強(qiáng)大火力攻擊時，沒有選擇退縮，而是選擇挺身而出，與敵人進(jìn)行殊死搏斗；以連長楊銳為代表的特戰(zhàn)隊員們，在面對敵機(jī)轟炸時，沒有選擇躲避而是勇敢地沖向敵人陣地；以排長佟莉為代表的特戰(zhàn)隊員們在面對敵軍狙擊手時，沒有選擇逃跑而是主動迎向狙擊手。這些人物形象都充分體現(xiàn)了中國人民對祖國和民族家園的熱愛之情。

電影是新時代愛國主義教育發(fā)展的重要載體。通過對電影人物形象進(jìn)行塑造，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)觀眾對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中華人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的歷史記憶。這既是中國電影人創(chuàng)作出優(yōu)秀電影作品的動力和源泉，也是實現(xiàn)文化認(rèn)同和文化傳承不可或缺的重要途徑。

結(jié)語

新時代愛國主義電影在中國電影市場及文化領(lǐng)域中具有舉足輕重的地位，其人物塑造的實踐成效和現(xiàn)實意義不容忽視。通過借鑒歷史人物、抒發(fā)民族精神、展現(xiàn)時代風(fēng)貌、傳遞正能量，并引導(dǎo)社會價值觀的正向形成，愛國主義電影深刻反映了時代精神和社會主義核心價值觀。這些作品通過塑造形象鮮明、富有感染力的人物角色，有效強(qiáng)化了國家認(rèn)同感，增進(jìn)了民族自豪感，激發(fā)了社會主義建設(shè)的熱情。同時，愛國主義電影在情感共鳴和價值觀引領(lǐng)方面取得了積極進(jìn)展，其人物塑造策略不斷創(chuàng)新，使得電影既具有教育意義，又不失娛樂性。電影中的英雄人物和感人故事已成為中國文化的重要符號，在國內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響力。為進(jìn)一步提高愛國主義電影的藝術(shù)質(zhì)量和社會影響力，筆者給出以下建議：

一是堅持精準(zhǔn)的歷史定位與現(xiàn)實關(guān)聯(lián)。將人物故事的創(chuàng)作與歷史真實相結(jié)合，注重對歷史事件的深入研究和真實再現(xiàn)。同時，要與當(dāng)代社會熱點事件和觀眾關(guān)切結(jié)合起來，增加人物故事的現(xiàn)實感和時代感，以提高觀眾的認(rèn)同感和共鳴度。

二是豐富情感表達(dá)，提升藝術(shù)感染力。通過深入挖掘人物的內(nèi)心世界，以及人物與時代、社會的復(fù)雜關(guān)系，借助電影藝術(shù)的多種表現(xiàn)手法（如攝影、音樂、剪輯等），營造出更加豐富多元的情感層次，提高電影的藝術(shù)感染力。

三是強(qiáng)化價值觀引導(dǎo)，明確育人目標(biāo)。在人物塑造和故事講述中深入融合社會主義核心價值觀，通過人物的選擇和行為，傳達(dá)積極向上的生活態(tài)度和正確的價值觀念。尤其是在針對青少年群體的電影作品中，更應(yīng)明確育人目標(biāo)，積極引導(dǎo)青少年形成正確認(rèn)識和價值判斷。

四是創(chuàng)新表現(xiàn)形式，拓展傳播渠道。為了適應(yīng)數(shù)字化時代的發(fā)展，愛國主義電影應(yīng)不斷創(chuàng)新表現(xiàn)形式，運用新技術(shù)、新媒介，提高電影的視聽效果和互動性。同時，積極拓展短視頻、媒體流、元宇宙、VR/AR等多元化傳播渠道，擴(kuò)大電影的社會影響力，尤其是在年輕觀眾群體中形成更加廣泛的影響。

五是加強(qiáng)國際交流，展現(xiàn)中國故事。在全球化背景下，應(yīng)加強(qiáng)與國際電影界的交流與合作，借助國際電影節(jié)等平臺，講好中國故事，展現(xiàn)中國精神，提升中國電影在國際上的影響力，使之成為促進(jìn)文化互鑒、增進(jìn)人類共同理解與友誼的重要橋梁和紐帶。

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