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自我比較與劃小分配結(jié)合的專技崗位考核模式優(yōu)化探索與實(shí)踐

2019-11-12 06:48劉春陽供電局
管理學(xué)家 2019年9期
關(guān)鍵詞:量化

劉春陽供電局

[摘 要]針對專技崗位考核中崗位內(nèi)容不同難比較以及量化考核標(biāo)準(zhǔn)不明晰等問題,采取自我比較的考核維度,抓住重點(diǎn)指標(biāo)任務(wù),進(jìn)行TIDI統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)量化考核,并結(jié)合劃小分配進(jìn)行年度發(fā)放總額控制,以量化的加分區(qū)間對應(yīng)量化的分配,可以實(shí)現(xiàn)專技崗位考核優(yōu)化。

[關(guān)鍵詞]專技崗位考核 自我比較 劃小分配 量化

中圖分類號:F272.92;F426.61 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

隨著社會的發(fā)展,勞動(dòng)關(guān)系更加復(fù)雜多變,員工的思想觀念、就業(yè)方式、利益訴求等出現(xiàn)新的變化,給人力資源工作帶來了新的挑戰(zhàn)。

廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司及佛山供電局的十三五人力資源行動(dòng)計(jì)劃中,均把人力資源作為企業(yè)的第一資源開展建設(shè),提出加快健全激勵(lì)約束機(jī)制,賦予各單位更靈活的激勵(lì)自主權(quán),充分發(fā)揮薪酬激勵(lì)作用。佛山供電局變電管理一所作為廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司專技人員考核優(yōu)化工作試點(diǎn)部門,也結(jié)合本部門工作實(shí)際開展專技崗位考核優(yōu)化工作的探索與實(shí)踐。

一、專技考核模式現(xiàn)狀及分析

(一)現(xiàn)行考核模式及問題原因分析

經(jīng)過對直線管理者、專技崗位人員進(jìn)行調(diào)研及訪談,對專技考核的中存在的問題及原因分析下。

(1)考核標(biāo)準(zhǔn)量化不足。專技崗位現(xiàn)行的績效合約考核方式,將組織績效的指標(biāo)和任務(wù)分解至個(gè)人,存在不夠直觀,并且一些組織的年度指標(biāo)在月度和季度也較難考核的問題。因此專技崗位的績效考核存在主觀性較強(qiáng)、考核量化依據(jù)不足的現(xiàn)象。且專技崗位的工作內(nèi)容差別較大,針對人數(shù)不多的專技人員每個(gè)人不同的內(nèi)容開展特別精細(xì)化的考核,其投入與產(chǎn)出是不對等的,存在過度加工的浪費(fèi)。

(2)考核方式缺乏統(tǒng)一的比較維度。佛山供電局現(xiàn)行的績效考核制度,是對同一組織內(nèi)的同一類別人員進(jìn)行考核,而專技崗位人員其崗位名稱及職責(zé)均不相同,例如:變電一所有17名專技人員,其中14名專技人員崗位名稱不同。即使是同一分部內(nèi)的在同一崗位名稱的專技人員,也有著不同的分工,如檢修專責(zé)分別負(fù)責(zé)變壓器和開關(guān)刀閘。不同的崗位工作內(nèi)容導(dǎo)致崗位的考核指標(biāo)或者工作量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有很大不同,相互橫向比較難度較大,容易在比較中產(chǎn)生不公平感,專技人員對此意見較大。

(3)考核應(yīng)用限制性較大。專技崗位的績效分配,按照現(xiàn)行績效系數(shù),優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)值在300~600元,而人數(shù)只占總?cè)藬?shù)20%。一是激勵(lì)面不廣,只激勵(lì)了20%的優(yōu)秀人員。因?yàn)槊總€(gè)月只能有固定的優(yōu)秀名額,員工會因他人更優(yōu)秀而使自己的優(yōu)秀無法得到體現(xiàn)的情況,一定程度上工作積極性受挫,產(chǎn)生不公平感。二是獎(jiǎng)懲力度較小,難以影響專技人員的行為導(dǎo)向。三是差錯(cuò)機(jī)制缺失,在現(xiàn)有績效等級中,需達(dá)到一定的扣減分?jǐn)?shù)后方可達(dá)到B-或者C的級別,但實(shí)際專技崗位一般較少出現(xiàn)大差錯(cuò),小懲戒無法體現(xiàn)。四是績效分配過于粗放,績效考核結(jié)果的應(yīng)用只能對應(yīng)粗略的兩三個(gè)績效級別的分配。

(4)重點(diǎn)工作導(dǎo)向性體現(xiàn)不足。專技崗位作為上傳下達(dá)的崗位,部門重點(diǎn)工作任務(wù)的完成與專技崗位人員的落實(shí)有很大關(guān)系,但此部分內(nèi)容在現(xiàn)行考核的標(biāo)準(zhǔn)及分配中未得到較大關(guān)注。

(二)解決措施分析設(shè)計(jì)

原則:重點(diǎn)突出、科學(xué)量化、簡單易行、分配靈活。

思路:①改進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)。采取“日常(100)+加扣分(質(zhì)量)+重點(diǎn)指標(biāo)+重點(diǎn)及計(jì)劃外任務(wù)”的量化方法,對重點(diǎn)指標(biāo)及任務(wù)進(jìn)行重點(diǎn)加分。②改進(jìn)考核方式。采取自我比較這一維度進(jìn)行考核,本人只與本崗位的工作要求進(jìn)行比較,優(yōu)于工作要求則可獎(jiǎng)勵(lì),低于工作要求則懲罰。③改進(jìn)考核分配方式。以100%的績效工資對應(yīng)日常工作,對重點(diǎn)指標(biāo)及任務(wù)進(jìn)行額外分配傾斜,對于出現(xiàn)各類小差錯(cuò)以扣分及相應(yīng)的分配扣減體現(xiàn)。采取以年度為單位進(jìn)行管控,月度總獎(jiǎng)勵(lì)額靈活分配,直線管理者可以靈活支配月度獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額。

二、專技崗位考核模式具體優(yōu)化措施

(一)指標(biāo)與任務(wù)的分解與量化

將各專技崗位的工作內(nèi)容分為指標(biāo)及任務(wù)兩大標(biāo)準(zhǔn)化模塊。任務(wù)分為常規(guī)性任務(wù)、重點(diǎn)任務(wù)及其他非計(jì)劃性工作任務(wù)三個(gè)子模塊。

月度專技崗位得分=日常任務(wù)(100分)+指標(biāo)加扣分+專項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)加分+加扣分

(1)重點(diǎn)指標(biāo)的加扣分分解。每個(gè)專技崗位選取1~2個(gè)重點(diǎn)指標(biāo),主要指對部門影響較大的指標(biāo),并將年度指標(biāo)轉(zhuǎn)換為過程性指標(biāo)或任務(wù),對指標(biāo)情況進(jìn)行加扣分。

(2)常規(guī)性任務(wù)的基準(zhǔn)設(shè)置。專技崗位均有大量日常工作任務(wù),在此不耗費(fèi)精力進(jìn)行逐一考核,將日常任務(wù)對應(yīng)100分的基準(zhǔn)分,出現(xiàn)未完成或者完成質(zhì)量不佳的情況時(shí),通過加扣分體現(xiàn)。

(3)專項(xiàng)及重點(diǎn)任務(wù)的TIDI量化評分。重點(diǎn)對崗位專項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行量化考核,從TIDI[時(shí)間(Time)、重要性(Importance)、難度(Difficulty)、創(chuàng)新性(Innovation)]四個(gè)角度進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化分級、量化計(jì)分。

專項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)加分=工作日×重要性系數(shù)×難度系數(shù)×創(chuàng)新性系數(shù)/10

其中T按每個(gè)工作日為單位進(jìn)行量化計(jì)數(shù),IDI三個(gè)角度均按分為三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化級別分別對應(yīng)1、1.5、2的系數(shù)。

示例:最低分值,1天的工作量,其余系數(shù)均為最低的1級,其得分為0.1。

最高分值:20天的工作量,各系數(shù)均為最高值,其得分為20×2×2×2/10=16分。

相應(yīng)的分配層級及額度可在此區(qū)間進(jìn)行劃分。

(4)非計(jì)劃性工作的分類識別。對非計(jì)劃性增加的工作任務(wù),可由專技人員提交,由直接上級根據(jù)任務(wù)情況確定納入專項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)子模塊或納入日常任務(wù)計(jì)算。

(5)對工作量的修正與校準(zhǔn)——工作質(zhì)量加扣分。以上指標(biāo)及任務(wù),是對工作量的一個(gè)體現(xiàn)。對工作完成質(zhì)量的考核,即干好干壞不一樣,則通過加扣分標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)現(xiàn),從指標(biāo)任務(wù)過程中的表現(xiàn)及結(jié)果等體現(xiàn)。此外,專技崗位人員也要為部門的其他指標(biāo)任務(wù),例如人身安全、計(jì)劃生育等做貢獻(xiàn),此類作為公共的加扣分標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)。

(二)標(biāo)準(zhǔn)化考核層級對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化分配層級

針對標(biāo)準(zhǔn)化的考核內(nèi)容,制定分層級、標(biāo)準(zhǔn)化的加扣分標(biāo)準(zhǔn)。對標(biāo)準(zhǔn)化、分層級的考核區(qū)間,制定對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化、分層級的分配區(qū)間。

(三)年度總額控制,月度靈活分配

采取年度總額的方式,每月按1.05~1.15倍分配的分部總額(部門根據(jù)總額情況選擇),其中1.0倍績效工資對應(yīng)于100分的日常任務(wù),直接發(fā)放。0.05~0.15倍的績效工資額度按加扣分及重點(diǎn)專項(xiàng)工作實(shí)施。每月分部根據(jù)專技人員的表現(xiàn)進(jìn)行加扣分配。年度總額不變,各分部要根據(jù)年度總額來考慮月度分配,忙月可分配多點(diǎn),閑月可分配少點(diǎn)。

(四)績效等級靈活體現(xiàn)

在以上考核的基礎(chǔ)上,如需確定專技人員的績效等級,也可根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化考核、量化計(jì)分的結(jié)果,綜合對比,形成等級。但與以往不同的是,分配值更為靈活,與等級的關(guān)系不再是一一對應(yīng)。

三、實(shí)施成效及結(jié)論

(一)實(shí)施成效

該機(jī)制在變電管理一所試行以來,取得了較好的效果,獲得了各專技人員的肯定,各分部主管也非常支持,并利用績效考核手段有效推動(dòng)了專技人員所負(fù)責(zé)重點(diǎn)工作任務(wù)的開展。

(1)優(yōu)化專技考核比較模式,對自己負(fù)責(zé)。把以往的專技人員互相橫向績效比較方式優(yōu)化為自我比較方式,求同存異,既統(tǒng)一各專技人員的考核量化標(biāo)準(zhǔn),對工作任務(wù)統(tǒng)一評分,又允許各專技崗位存在工作差異,各專技人員與自己的崗位工作要求比較,干好干壞均立即有任務(wù)評分體現(xiàn)分配的加扣,責(zé)權(quán)利高度統(tǒng)一,不受其他因素影響。

(2)定量考核與定性考核相結(jié)合,科學(xué)可行。創(chuàng)新建立TIDI量化任務(wù)評分法,將各種形式的工作任務(wù)形成可比較的同一量化標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、量化考核。采取粗細(xì)結(jié)合的考核方式,注重對重點(diǎn)指標(biāo)及任務(wù)進(jìn)行量化考核,科學(xué)體現(xiàn)專技崗位的工作成績,有效減少考評誤差,提高考評的準(zhǔn)確度,簡單易行。

(3)激勵(lì)面廣,忙閑分配靈活機(jī)動(dòng)。創(chuàng)新采取標(biāo)準(zhǔn)得分等級對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分配等級方法,無需精細(xì)化計(jì)算每一分的分配,有效降低專技考核中的管理工作量。優(yōu)化以往的每月固定激勵(lì)額度模式為年度激勵(lì)總額,為直線管理者提供靈活分配工具,既可實(shí)現(xiàn)月度每人分配的按實(shí)際情況不同,而無需拘泥于等級限制,可按實(shí)激勵(lì)。也可實(shí)現(xiàn)忙閑月不一樣,統(tǒng)籌全年分配量,更好地以分配體現(xiàn)工作量。

(4)績效導(dǎo)向分明,有效推動(dòng)工作開展。專注于二八法則中的20%重點(diǎn),通過對重點(diǎn)指標(biāo)及任務(wù)分解及體現(xiàn),并按其重要性及工作量不同等而對應(yīng)不同級別的分配值,讓專技人員清晰明了哪些是重點(diǎn),哪些需花費(fèi)更大的精力去做,更有效地激勵(lì)了專技人員去努力完成重點(diǎn)工作任務(wù),讓重點(diǎn)工作的推進(jìn)更為暢順。

(二)結(jié)論

專技考核模式優(yōu)化后,能有效提升專技考核對專技崗位工作的推動(dòng)性,全面落實(shí)專技崗位責(zé)任,發(fā)揮績效考核的指揮棒作用,從嚴(yán)動(dòng)真,獎(jiǎng)懲分明,并以績效考核加強(qiáng)責(zé)任傳導(dǎo),推動(dòng)重點(diǎn)工作開展,同時(shí)有效提升了考核工作效率,降低了管理成本。

變電管理一所作為佛山供電局二級生產(chǎn)機(jī)構(gòu),其專技崗位對應(yīng)承接局各職能部門的各項(xiàng)工作,其組織架構(gòu)、崗位設(shè)置及工作內(nèi)容均較有代表性。其優(yōu)化考核模式內(nèi)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)及機(jī)制均可根據(jù)不同部門實(shí)際進(jìn)行復(fù)制修編,不僅適用于同類二級機(jī)構(gòu),也能在職能部門專技崗位推廣實(shí)施。

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