劉國(guó)臣

摘 要：精準(zhǔn)扶貧工作一直是各級(jí)政府、各部門的重點(diǎn)工作，也是人民群眾最關(guān)心、最盼望的一件事?？h級(jí)黨校是對(duì)全縣黨員、干部進(jìn)行培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道主陣地，是全縣黨員、干部黨性鍛煉的大熔爐，是縣級(jí)黨委下設(shè)的重要工作部門，縣委黨校在精準(zhǔn)幫扶、脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)斗中必須緊跟黨委政府步伐，把工作重心轉(zhuǎn)移到脫貧攻堅(jiān)上來，保持和縣委政府工作重心一致性，徹底打贏精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。 本文主要探討縣級(jí)黨校如何在精準(zhǔn)扶貧工作中充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)作用，助力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利。

關(guān)鍵詞：精準(zhǔn)扶貧 縣級(jí)黨校 優(yōu)勢(shì)作用

近幾年，國(guó)家把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧確定為全面建成小康社會(huì)三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上升到戰(zhàn)略高度，更體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)扶貧工作的重視。自從“精準(zhǔn)扶貧”方略實(shí)施以來，我國(guó)農(nóng)村貧困人口從2012年的9899萬人降至2018年的1660萬人，貧困發(fā)生率從2012年的10.2%降至2018年的1.7%。脫貧攻堅(jiān)工作堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，因戶施策，成效顯著。當(dāng)前，我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)到了最后的沖刺階段，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)刻。越到緊要關(guān)頭，我們?cè)揭獔?jiān)定信心，一鼓作氣，向貧困發(fā)起總攻，不獲全勝，決不收兵?？h級(jí)黨校是對(duì)全縣黨員、干部進(jìn)行培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道主陣地，是全縣黨員、干部黨性鍛煉的大熔爐，是縣級(jí)黨委下設(shè)的重要工作部門，縣委黨校在精準(zhǔn)幫扶、脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)斗中必須緊跟黨委政府步伐，把工作重心轉(zhuǎn)移到脫貧攻堅(jiān)上來，保持和縣委政府工作重心一致性，徹底打贏精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

一、充分發(fā)揮黨校宣講培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

縣級(jí)黨校是對(duì)全縣黨員、干部進(jìn)行培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道主陣地，是全縣黨員、干部黨性鍛煉的大熔爐，黨校的主要工作就是對(duì)黨員干部進(jìn)行黨的政策理論宣講，提升全縣黨員干部的政治理論水平。廣大的農(nóng)村地區(qū)，尤其是貧困農(nóng)村地區(qū)是黨員干部培訓(xùn)的薄弱地區(qū)，他們工作環(huán)境艱苦，接受黨的理論學(xué)習(xí)渠道有限，有些黨的最新富民政策不能第一時(shí)間傳遞到他們中間。我們縣級(jí)黨校身處群眾的最基層，我們要走出黨校課堂，走進(jìn)農(nóng)村脫貧攻堅(jiān)一線，做好群眾思想工作，為農(nóng)村貧困戶脫貧獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。首先，要經(jīng)常深入貧困戶了解這些貧困群眾所思所盼所需所求，努力做到“黨員需要什么，我們培訓(xùn)什么;群眾盼望什么，我們幫助什么;老百姓缺什么，我們補(bǔ)什么”，竭盡全力地為困難群眾辦實(shí)事。堅(jiān)持“哪里有黨員，黨課就講到哪里”，高舉黨的旗幟，把黨的聲音傳遞到送脫貧攻堅(jiān)最前線，送到每一個(gè)農(nóng)戶心坎中;其次，要做到時(shí)時(shí)為群眾服務(wù)，也許是田間地頭，也許是巷尾街頭、更或是飯桌炕頭，都是我們宣講黨的政策，服務(wù)人民群眾好地方。通過宣講第一時(shí)間把黨的聲音傳遞到廣大農(nóng)村貧困地區(qū)，讓廣大貧困群眾和農(nóng)村黨員干部加強(qiáng)對(duì)黨的富民政策的理解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)貧困群眾通過自身努力進(jìn)行脫貧致富的內(nèi)在動(dòng)力，對(duì)自己的美好生活充滿向往，改變思想中的幫我脫貧為我要脫貧。再有就是理論宣講的形勢(shì)要靈活多樣，要充分利用春節(jié)、中秋等重大節(jié)日外出務(wù)工群眾在家比較集中的時(shí)間階段開展宣講，可以采取黨小組晨會(huì)、夜校學(xué)習(xí)班、個(gè)別座談交流、農(nóng)業(yè)技術(shù)宣講脫貧攻堅(jiān)宣傳演出等形勢(shì)，在精準(zhǔn)幫扶工作中縣委黨校要充分發(fā)揮自己的理論宣講優(yōu)勢(shì)，全面激發(fā)黨員群眾脫貧奔小康的熱情，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作順利開展。

二、注重發(fā)揮黨校的智囊參謀作用

精準(zhǔn)幫扶貴在精準(zhǔn)，精準(zhǔn)扶貧要對(duì)貧困戶、扶貧項(xiàng)目、扶貧政策的落地實(shí)施精細(xì)化管理。對(duì)貧困戶幫扶要細(xì)致，找準(zhǔn)致貧原因，確保一戶一策，因戶情訂戶策，不搞一刀切。因病致貧落實(shí)大病救助政策、因?qū)W致貧落實(shí)好教育救助……各種政策要落實(shí)到位，扶貧物資發(fā)放要精準(zhǔn)，項(xiàng)目扶持要準(zhǔn)確，充分發(fā)揮每個(gè)貧困戶主動(dòng)脫貧的內(nèi)在動(dòng)力。如何才能做到精準(zhǔn)扶貧的精細(xì)化管理呢？縣委黨校是縣委縣政府的重要下設(shè)部門，是黨的政策理論培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)，是縣委縣政府貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨的政策的智囊團(tuán)，是日常管理各項(xiàng)黨的事務(wù)的參謀助手。精準(zhǔn)扶貧是全黨的重心工作，為了更好地在精準(zhǔn)扶貧中發(fā)揮好參謀助手作用，縣委黨校要深入農(nóng)村貧困地區(qū)、深入到貧困戶中開展調(diào)查，真正發(fā)現(xiàn)群眾對(duì)脫貧攻堅(jiān)的需求是什么？政策落地不能充分發(fā)揮作用的原因是什么？及時(shí)發(fā)現(xiàn)貧困群眾在脫貧中的困難問題，總結(jié)黨委政府在精準(zhǔn)幫扶、脫貧攻堅(jiān)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。利用縣委黨校人才優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)教師開展精準(zhǔn)幫扶，脫貧攻堅(jiān)專題研究;開展與兄弟黨校之間的交流合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短;開展與民政、醫(yī)療、教育等有關(guān)部門合作研究，探討符合本地貧困群眾實(shí)際的脫貧政策;形成有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告，為縣委政府精準(zhǔn)落實(shí)扶貧政策，科學(xué)推進(jìn)扶貧項(xiàng)目，正確制定扶貧決策提供參考和幫助，做好縣委政府決策的參謀助手。

精準(zhǔn)扶貧，任重而道遠(yuǎn)，脫貧摘帽不是最終目的，而是農(nóng)村貧困群眾新生活、新奮斗的開始。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是一場(chǎng)硬仗，它需要各個(gè)部門精誠(chéng)合作，各自履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，集體發(fā)力，取得戰(zhàn)斗的全面勝利?？h委黨校作為脫貧攻堅(jiān)工作中的一支助力部隊(duì)，一定要找準(zhǔn)自己的定位，發(fā)揮自身在扶貧工作中的優(yōu)勢(shì)力量，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，認(rèn)真履職盡責(zé)，確保如期高質(zhì)量地完成自己承擔(dān)的任務(wù)，助力全面奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，向黨和人們交上一份滿意的答案。