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公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合協(xié)調(diào)度研究

2018-02-18 15:50劉靜
新世紀(jì)圖書館 2018年11期
關(guān)鍵詞:耦合度協(xié)調(diào)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)

劉靜

摘 要 論文在探析公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合作用機(jī)理基礎(chǔ)上,基于我國30個省份的數(shù)據(jù),分別對2000年和2015年我國公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)耦合協(xié)調(diào)度進(jìn)行了實證分析,研究我國各地區(qū)的公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)程度和區(qū)域差異,在此基礎(chǔ)上提出實現(xiàn)公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)耦合協(xié)調(diào)發(fā)展的對策建議。

關(guān)鍵詞 公共圖書館 區(qū)域經(jīng)濟(jì) 耦合度 協(xié)調(diào)發(fā)展

分類號 G250.15

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2018.11.015

0 引言

公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,其在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性日益凸顯,既可以為社會發(fā)展提供科學(xué)決策的依據(jù),又可以作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推劑。隨著中國城鎮(zhèn)化和公共文化服務(wù)的不斷推進(jìn),公共圖書館與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的互動關(guān)系越來越明顯,成為學(xué)者重點關(guān)注的問題之一。國外學(xué)者Waters[1]、Dos Santos [2]、Morris[3]等較早從理論與實證層面探析公共圖書館與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,并取得了一定的成果。21世紀(jì),國內(nèi)學(xué)者對該問題的研究逐漸增多,鄭京華(2007)[4]通過構(gòu)建線性回歸模型來研究改革開放以來公共圖書館機(jī)構(gòu)數(shù)與GDP的關(guān)系,探析兩者之間是否存在必然聯(lián)系。趙新泉(2012)[5]首先運用面板協(xié)整模型研究中國經(jīng)濟(jì)增長與公共圖書館發(fā)展之間的長期均衡關(guān)系,之后運用面板誤差修正模型探究GDP在受到?jīng)_擊時對公共圖書館財政投入的短期調(diào)整效應(yīng)。趙迎紅(2012)[6]運用相關(guān)性分析、時間序列平穩(wěn)性檢驗及格蘭杰因果關(guān)系檢驗從定量的視角探討了圖書館發(fā)展指標(biāo)與經(jīng)濟(jì)增長指標(biāo)之間的關(guān)系。李莉(2013)[7]首先構(gòu)建了廣東省公共圖書館系統(tǒng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)評價指標(biāo)體系,之后運用耦合協(xié)調(diào)度模型對兩個系統(tǒng)之間關(guān)系進(jìn)行了實證分析,并由此提出促進(jìn)廣東省公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的對策建議。王惠(2017)[8]運用面板數(shù)據(jù)個體變系數(shù)模型對我國公共圖書館財政支出與經(jīng)濟(jì)增長之間的關(guān)系進(jìn)行了實證研究,得出經(jīng)濟(jì)增長對公共圖書館財政支出影響存在顯著空間異質(zhì)性的結(jié)論。

通過梳理上述文獻(xiàn),不難發(fā)現(xiàn),國內(nèi)外學(xué)者對公共圖書館與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行了不同程度的研究,普遍認(rèn)為公共圖書館的建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間相互促進(jìn),相互依賴。但對該問題的研究還存在以下不足:一是學(xué)術(shù)界關(guān)于公共圖書館與經(jīng)濟(jì)發(fā)展變量的選取較為單一,在模型構(gòu)建中考察較多的是公共圖書館與GDP、財政收入的關(guān)系,忽略了城市化進(jìn)程、居民生活水平對公共圖書館發(fā)展的影響;二是現(xiàn)有成果的研究范圍大多是從全國整體數(shù)據(jù)或者單獨一個省的數(shù)據(jù)作分析,對地區(qū)之間的研究較少。本文在探析公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合作用機(jī)理的基礎(chǔ)上,基于我國30個省份的數(shù)據(jù),對兩者耦合協(xié)調(diào)度進(jìn)行了實證分析,研究兩者互動發(fā)展的程度,以及不同地區(qū)間發(fā)展的差異,從而根據(jù)不同地區(qū)情況優(yōu)化配置公共圖書館資源,對實現(xiàn)公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

1 公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合作用機(jī)理

“耦合”是物理學(xué)的一個概念,它指的是兩個或兩上以上系統(tǒng)通過各種相互作用而彼此影響以至協(xié)同的現(xiàn)象。耦合的基礎(chǔ)是兩個系統(tǒng)存在一定聯(lián)系,雙方通過交互機(jī)制使自己屬性發(fā)生變化[9]。根據(jù)上述定義可知,公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的耦合關(guān)系是指公共圖書館系統(tǒng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間相互作用、相互依存的關(guān)系。

1.1 公共圖書館對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

隨著社會的進(jìn)步,知識資本已成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)活動生產(chǎn)要素中最為活躍和決定性的因素。而公共圖書館作為知識服務(wù)中心,在大數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮下,雖不能直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值,但作為儲存數(shù)據(jù)和信息的關(guān)鍵機(jī)構(gòu),所面臨的根本任務(wù)就是知識的創(chuàng)新和傳播,而知識創(chuàng)新又是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),所以公共圖書館應(yīng)發(fā)揮其特有的資源和服務(wù)優(yōu)勢[10],以此來服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。公共圖書館對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,一方面體現(xiàn)為集聚信息資源,為政府決策及企業(yè)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。公共圖書館典藏的地方文獻(xiàn)、專業(yè)技術(shù)人員收集和整理的文獻(xiàn)信息,以及所購買的數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫,這些資料可以幫助政府了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及未來發(fā)展趨勢,以此為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃做出正確的決策。圖書館所收集和積累的國家宏觀政策、市場風(fēng)險等方面的資料,可以為企業(yè)提供生產(chǎn)經(jīng)營決策參考,為科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力提供保障。公共圖書館對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,另一方面體現(xiàn)為提供教育資源,為知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。公共圖書館作為面向全社會的公共教育平臺,讓所有勞動者突破年齡和學(xué)歷的限制,打破時間和空間的界限,為其提供終身教育的場所,以便獲取全新的教育資源,實現(xiàn)自身素質(zhì)的全面提升。

1.2 區(qū)域經(jīng)濟(jì)對公共圖書館發(fā)展的影響

區(qū)域經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),對公共文化服務(wù)的需求就會越高,而公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,由此促使公共圖書館必須加快發(fā)展。首先,區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加快了社會進(jìn)步,促進(jìn)了社會信息需求的增長,而迫切的信息需求與供給矛盾是公共圖書館發(fā)展的推動力。圖書館面對不同讀者群體的信息需求,除了能夠提供基本的檢索、查閱服務(wù)外,還應(yīng)該拓展讀者獲取文獻(xiàn)資料的平臺,包括專業(yè)性文獻(xiàn)、外文文獻(xiàn)的查詢服務(wù)及館際互借服務(wù)等。其次,公共圖書館作為信息資源的載體,承擔(dān)著傳播公共知識和信息、開發(fā)智力資源的重要職能,這就要求政府部門加大對公共圖書館的投入,對圖書館的發(fā)展提供強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)支撐。如擴(kuò)大圖書館館舍面積以容納更多圖書與報刊;增加功能場館的數(shù)量以排除老人兒童的閱讀障礙;增加社區(qū)圖書館數(shù)量以方便群眾就近閱讀等。

總之,公共圖書館的發(fā)展離不開區(qū)域經(jīng)濟(jì)的支撐,而圖書館又為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了文化動能,兩者相互促進(jìn)相互影響。

2 公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合協(xié)調(diào)度模型

所謂耦合度是指系統(tǒng)之間或要素之間相互作用影響的程度,其衡量的是系統(tǒng)或要素之間的協(xié)同作用[11]。在本文的研究中,將公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)之間的協(xié)同作用稱之為公共圖書館-區(qū)域經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)耦合度,用于體現(xiàn)兩者協(xié)調(diào)發(fā)展的程度。

2.1 功效函數(shù)

設(shè)變量是公共圖書館-區(qū)域經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)序參量,為第個序參量的第個指標(biāo),其值為? ,其中,為樣本個數(shù),為指標(biāo)個數(shù)。公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的有序功效函數(shù)可以表達(dá)為:

2.2 耦合協(xié)調(diào)度模型

根據(jù)物理學(xué)中的容量耦合概念,多系統(tǒng)的耦合度模型可以描述[12]為:

則公共圖書館-區(qū)域經(jīng)濟(jì)兩系統(tǒng)耦合度函數(shù)為:

此模型能反映兩系統(tǒng)之間的耦合狀況,但無法反映系統(tǒng)間是否協(xié)調(diào)發(fā)展。而耦合協(xié)調(diào)度結(jié)合了系統(tǒng)的耦合狀況和發(fā)展水平,可以真實反映協(xié)調(diào)發(fā)展的程度大小。因此在相關(guān)學(xué)者研究成果基礎(chǔ)上,構(gòu)建了公共圖書館-區(qū)域經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)耦合協(xié)調(diào)度模型,即:

其中: 表示耦合協(xié)調(diào)度,表示耦合度,表示公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合協(xié)調(diào)指數(shù),、為待定系數(shù),結(jié)合實際情況,并參考專家意見,取、分別為0.6、0.4。

2.3 評價標(biāo)準(zhǔn)

公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)耦合協(xié)調(diào)度等級評價標(biāo)準(zhǔn)如表1 所示。

3 實證分析

3.1 指標(biāo)選取和數(shù)據(jù)來源

在相關(guān)學(xué)者對耦合協(xié)調(diào)度研究成果基礎(chǔ)上,考慮到數(shù)據(jù)的有效性和可獲得性,本文建立了公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指標(biāo)體系,如表2所示。公共圖書館系統(tǒng)指標(biāo)主要從基礎(chǔ)設(shè)施、資金支持、文獻(xiàn)資源和服務(wù)能力四個方面選取。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展系統(tǒng)指標(biāo)主要從經(jīng)濟(jì)總量、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)效益三個方面選取。為考察進(jìn)入21世紀(jì)后的發(fā)展情況,本文把我國30個省份的數(shù)據(jù)(由于西藏地區(qū)所需數(shù)據(jù)缺失,把西藏排除在外) 作為研究截面,分別對2000年和2015年公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的耦合協(xié)調(diào)度進(jìn)行評價。數(shù)據(jù)來源于《中國文化文物統(tǒng)計年鑒2001》《中國文化文物統(tǒng)計年鑒2016》 《中國統(tǒng)計年鑒2001》 《中國統(tǒng)計年鑒2016》。

3.2 實證結(jié)果與分析

利用公式(1)-(10) 分別計算出2000年和2015年公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)耦合協(xié)調(diào)度,見表3至表5。

從四大區(qū)域來看,2000年公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)耦合協(xié)調(diào)度從高到低排序為:東部地區(qū)>中部地區(qū)>東北部地區(qū)>西部地區(qū)。東部地區(qū)最高,處于瀕臨失調(diào)等級,西部地區(qū)最低,處于中度失調(diào)等級。中部地區(qū)和東北部地區(qū)均處于低度失調(diào)等級。2015年相比2000年來說,從耦合協(xié)調(diào)度數(shù)值上來看均有所提升,但所處的協(xié)調(diào)等級未發(fā)生變化。

從細(xì)分地區(qū)上看,2000年達(dá)到勉強(qiáng)協(xié)調(diào)及以上等級只有東部地區(qū)的上海和廣東兩個省份。處于中度失調(diào)及以下等級的有東部地區(qū)的海南省,西部地區(qū)的重慶、貴州、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆,東北部地區(qū)的吉林、黑龍江。處于低度失調(diào)等級的有東部地區(qū)的北京、天津、河北和福建,整個中部地區(qū),西部地區(qū)的內(nèi)蒙古、廣西、四川和云南。處于瀕臨失調(diào)等級的有東部地區(qū)的江蘇、浙江和山東,東北部地區(qū)的遼寧省。相比2010年來說,2015年達(dá)到勉強(qiáng)協(xié)調(diào)及以上等級的增加了江蘇和浙江兩個省份。處于中度失調(diào)及以下等級的有東部地區(qū)的海南省,西部地區(qū)的貴州、甘肅和新疆,由2010年的10個省份減少到2015年的4個省份。低度失調(diào)和瀕臨失調(diào)仍然是多數(shù)省份所處的等級,其中,中部地區(qū)除了湖北省屬于瀕臨失調(diào)外,其余五個省份仍屬于低度失調(diào)等級。另外,屬于該等級的還有東部地區(qū)的天津、河北和福建,西部地區(qū)的內(nèi)蒙古、廣西、重慶、云南、陜西,以及東北部地區(qū)的吉林和黑龍江。處于瀕臨失調(diào)等級的有東部地區(qū)的北京和山東,中部地區(qū)的湖北,西部地區(qū)的四川,東北部地區(qū)的遼寧省,由2010年的4個省份增加到2015年的5個省份。

4 結(jié)論與建議

從全國來看,我國自步入 21 世紀(jì),公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)耦合協(xié)調(diào)度逐步提高,但增幅有限,仍處于低度失調(diào)的階段。從空間布局上看,公共圖書館與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合協(xié)調(diào)度空間分布不平衡,呈“東高西低”的發(fā)展態(tài)勢。東部沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)耦合協(xié)調(diào)度等級較高,中部地區(qū)和東北部地區(qū)次之,而西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)耦合協(xié)調(diào)度較低,由此在一定程度上驗證了公共圖書館的發(fā)展對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的依賴性。因此,本文建議中央政府應(yīng)針對各區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r,適當(dāng)增加對中西部地區(qū)公共圖書館建設(shè)的投入份額,優(yōu)化政府的資源配置。安徽、江西、湖南、河南和山西五省可以通過學(xué)習(xí)借鑒上海、江蘇、浙江等東部地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗,建立“長江經(jīng)濟(jì)帶”圖書館群,以此拓展中部地區(qū)公共圖書館界的聯(lián)系范圍,推動中部地區(qū)公共圖書館工作全面提升;西部地區(qū)相關(guān)省份要統(tǒng)籌布局,通過借助“一帶一路”建設(shè),加強(qiáng)與絲綢之路沿線省、自治區(qū)、市的區(qū)域合作,協(xié)同推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略文化資源庫建設(shè),以此來實現(xiàn)信息、能量和知識的高度共享和交流。此外,從長遠(yuǎn)來看,圖書館的發(fā)展亦為區(qū)域經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。因此,圖書館工作人員還應(yīng)適當(dāng)結(jié)合區(qū)域特色,收集與地方發(fā)展相關(guān)的一些文獻(xiàn)資料,建立地方特色數(shù)據(jù)庫,協(xié)同地方產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)知識文化信息快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,實現(xiàn)以知識促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好格局。

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