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關(guān)于圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新研究

2015-02-12 15:36賴雪梅中國出版集團公司北京100010
圖書館 2015年6期
關(guān)鍵詞:上海圖書館真人全民

賴雪梅(中國出版集團公司 北京 100010)

關(guān)于圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新研究

賴雪梅
(中國出版集團公司北京100010)

〔摘要〕近年來,在黨和政府的大力推動下,全國圖書館界閱讀推廣活動蓬勃開展,閱讀推廣的內(nèi)涵與外延都在不斷發(fā)生變化,唯一不變的就是要創(chuàng)新。閱讀推廣實踐的創(chuàng)新,豐富了閱讀推廣的內(nèi)容,帶來了閱讀推廣概念的創(chuàng)新,也推動了閱讀推廣理論的創(chuàng)新,而閱讀推廣理論的創(chuàng)新將進一步指導(dǎo)閱讀推廣實踐活動的深入開展。

〔關(guān)鍵詞〕閱讀推廣圖書館理論實踐創(chuàng)新

1989年,文化部將每年5月的最后一周確定為全國公共圖書館“服務(wù)宣傳周”。目的是向廣大公眾宣傳圖書館并開展各種閱讀推廣活動,以提升全社會的圖書館意識,繼而提高圖書館利用率,推動全民閱讀[1]。然而,正如很多固定活動的特性一樣,“服務(wù)宣傳周”實行起來也避免不了形式大于內(nèi)容的窠臼,其中資源缺乏是一個重要原因。進入新世紀,公共圖書館與高校圖書館的評估定級帶來資源提升的良好契機,圖書館的文獻資源建設(shè)有了突飛猛進的發(fā)展。有了資源的保障,圖書館的閱讀推廣工作也開始脫離外在而走向?qū)嶋H。

1 圖書館閱讀推廣理論的創(chuàng)新

聯(lián)合國教科文組織的《公共圖書館宣言》(1994)將“養(yǎng)成并強化兒童早期的閱讀習(xí)慣”作為公共圖書館主要使命的第一條,這應(yīng)該是圖書館開展閱讀推廣工作的一個理論源頭。

各國圖書館界對《公共圖書館宣言》有著不同的解讀、不同的創(chuàng)新,最終演繹成不同的理論基礎(chǔ)。在我國,圖書館是公共文化事業(yè)的重要組成部門,黨和政府的指導(dǎo)既是理論源泉,又是實踐基礎(chǔ)。2009年2月28日,國務(wù)院總理溫家寶在與網(wǎng)民在線交流時,提出“提倡全民多讀書”、“贊成設(shè)立全國讀書節(jié)”的觀點。同年4月23日的“世界讀書日”期間,他又親臨國家圖書館 “文津讀書沙龍”,指出“圖書不能改變世界,但能改變?nèi)耍耸悄軌蚋淖兪澜绲摹?,“通過讀書和舉辦講座等形式開展活動,這對于推動全民族養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,提倡讀書好、好讀書、讀好書將起到促進作用。”2012 年11月8日-14日召開的黨的十八大第一次將“全民閱讀”寫入大會報告中。2014年全國兩會,李克強總理的政府工作報告也將“全民閱讀推廣”作為一項重要的內(nèi)容。這些講話和舉措都表明黨和國家已把全民閱讀作為重要的國家戰(zhàn)略,為圖書館界進行研究、開展閱讀推廣工作指明了方向。

圖書館作為國家重要的公共文化服務(wù)設(shè)施,理應(yīng)成為大眾閱讀的組織者、閱讀活動的積極推動者[2]。中國圖書館學(xué)會從2003年開始籌備負責(zé)閱讀推廣工作的專業(yè)委員會。2005年,中圖圖書館學(xué)會七屆一次理事會決議成立科普與閱讀指導(dǎo)委員會。2006年4月23日即“世界讀書日”,正式宣布成立科普與閱讀指導(dǎo)委員會。該委員會成立的意義是為推動全民閱讀活動有目標、有計劃、有步驟、有組織、可持續(xù)性地開展提供組織保障。學(xué)會還于2006年推出全民閱讀表彰激勵機制,對閱讀推廣中涌現(xiàn)出的先進單位進行表彰,而科普與閱讀指導(dǎo)委員會也是該機制的主要策劃者、參與者和實施者。在2009年7月召開的中國圖書館學(xué)會第八次會員代表大會上,科普與閱讀指導(dǎo)委員會更名為閱讀推廣委員會,所轄專業(yè)委員會也從6個發(fā)展到15個,這更有利于推動圖書館全民閱讀事業(yè)的發(fā)展和繁榮。

閱讀推廣工作的蓬勃開展也帶來了閱讀推廣理論的創(chuàng)新與繁榮。中國圖書館學(xué)會閱讀推廣委員會主任吳晞?wù)J為,從圖書館的歷史尤其是公共圖書館的歷史來看,閱讀推廣活動的出現(xiàn)與普及是圖書館發(fā)展到一定層次、一定水平的產(chǎn)物。我國圖書館經(jīng)歷了從封閉走向開放、從對一部分人開放走向?qū)θ鐣_放、從坐等上門服務(wù)到主動的閱讀推廣三個發(fā)展階段。其實直到進入21世紀,我國的圖書館才大體走完前兩個階段,開始走向“從坐等上門服務(wù)到主動的閱讀推廣”的第三個階段,即進入大力開展閱讀推廣活動、主動向全社會推送圖書館服務(wù)的新時期。這也是我國圖書館歷史發(fā)展的必然趨勢[3]。

中國圖書館學(xué)會副理事長、北京大學(xué)信息管理系教授王余光認為,閱讀是人的權(quán)利,開展大眾閱讀,就是為了讓所有人都有書讀。讀書是一個人的權(quán)利問題,這種權(quán)利的保障是由社會、政治、經(jīng)濟等條件所決定的。

讀萬卷書,行萬里路,南京大學(xué)信息管理學(xué)院徐雁教授推崇“大閱讀”。他認為,這個時代很需要知行合一式、社會體驗式的閱讀,大閱讀是增加一個人閱歷的過程,是“活讀”而不是“死讀”。這個觀點衍生出了“讀人”“讀城”等閱讀推廣概念和實踐的創(chuàng)新。

華東師范大學(xué)信息學(xué)系教授范并思在閱讀推廣理論的研究上也很有建樹。他發(fā)起成立了上海圖書館學(xué)會閱讀推廣委員會,并為此放棄了原來的理論委員會主任的職務(wù),挑起閱讀推廣委員會主任的擔子。范并思認為,圖書館的核心價值就是閱讀推廣。圖書館應(yīng)該以保障公民的閱讀權(quán)利為己任,提高公民的閱讀能力,讓他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。圖書館的閱讀推廣可以總結(jié)為這么幾個字,就是“引導(dǎo)、訓(xùn)練、幫助和服務(wù)”[4]。

2 圖書館閱讀推廣概念的創(chuàng)新

2.1讀屏,或者說“數(shù)字閱讀”

數(shù)字閱讀是圖書館界面臨的大挑戰(zhàn),但是圖書館界正在積極地擁抱數(shù)字閱讀,數(shù)字圖書館建設(shè)也取得了很大的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,數(shù)字圖書館推廣工程至今已覆蓋國內(nèi)包括少兒圖書館在內(nèi)的38家省級圖書館、471家市級圖書館,其長效經(jīng)費保障機制正在逐步形成[5]。

在圖書館層面上,國家圖書館、上海圖書館、首都圖書館、廣州圖書館、暨南大學(xué)圖書館等都開展了外借閱讀器的服務(wù),跟借書一樣方便。各圖書館也都在積極利用微博和微信推送服務(wù),與讀者進行互動,推廣閱讀。這些都充分證明了讀屏與讀書一樣,已經(jīng)成為圖書館閱讀推廣的重要組成部分。

2.2讀人,或者說“真人圖書館”

“真人圖書館”指的是以人為書,通過與人的交流互動達到獲取知識(等同于閱讀)的目的,起源于丹麥的哥本哈根。閱讀“真人圖書”的好處,是它提供了真實豐富的知識經(jīng)驗,這是從書本上不易獲得的。

資料顯示,重慶圖書館在國內(nèi)最先實施了“真人圖書館”項目,首秀于2012年4月23日的“世界讀書日”。重慶圖書館邀請了刑偵專家、法醫(yī)、美食節(jié)目主持人、探險家、養(yǎng)生專家、時尚達人、身殘志堅模范、留學(xué)生等行業(yè)的10人作為“真人圖書”。比如:刑偵專家蒲紅兵本身就像是一部偵探小說,沙發(fā)客上官小乖則像是一部驢行指南、一部鮮活的地理書,等等。首批參與“真人圖書館”的重慶讀者感嘆,這些“真人書”不少是名人,很多人自己也寫書,但讀人比讀書更精彩,比聽講座更有感覺?!罢嫒藭笔且徊炕顣?,能在讀者面前說話、講故事,還會解答他們疑問,為此讀者們紛紛建議圖書館多收藏 “真人圖書”,以讓更多的讀者有機會讀到[6]。這之后,國內(nèi)很多圖書館都開展了“真人圖書館”服務(wù)。從某種程度上說,“真人圖書館”的宗旨不僅是為了讓讀者獲得與書本不一樣的鮮活知識,同時,也是為了“消除偏見”,增強不同群體之間的信任感和安全感,而這些也是不易從書本上獲取到的。

2.3讀城,或者說“走讀活動”

2008年是長沙文夕大火70周年紀念。為了使更多的人了解長沙的歷史,給城市生活以豐富的文化內(nèi)涵;為了將散落于城市角落的史料及圖片聚集于圖書館,更好地服務(wù)于民眾,使逐漸消逝的歷史記憶和文化遺產(chǎn)能重新體現(xiàn)其應(yīng)有的價值。2008年3月,湖南圖書館、星辰在線星辰社區(qū)、湖南文化信息網(wǎng)聯(lián)合舉辦“尋找城市記憶”系列活動,活動包括“尋訪城市記憶”活動、“城市記憶”圖片展覽、“印象長沙”書籍等精彩環(huán)節(jié)。2010年7月,湖南圖書館再接再厲,宣布啟動“尋找城市記憶”第二季。該活動于2010年7月-2011年6月進行,旨在尋找對湖南發(fā)展做出巨大貢獻的典型人物、反映特定時代印記的人物、行將消失的行業(yè)或藝術(shù)的傳人,有興趣的市民都可報名參加。該系列活動取得了很大的社會反響。

2014年6月25日,北京市西城區(qū)第一圖書館組織了48位社區(qū)居民和讀者到李大釗故居參觀。讀者通過閱讀體驗行活動,走近了革命先驅(qū)的生活,將書本中的知識與實地探訪結(jié)合到一起,更加深刻地體會到了李大釗的革命精神與高尚品格。此外,比較有名的走讀活動還有文瀾大講堂“走讀杭州”,該活動每月一期,深受杭州當?shù)刂行W(xué)生和家長們的喜愛。

3 圖書館閱讀推廣實踐的創(chuàng)新

3.1宣傳推廣的創(chuàng)新

重慶地理地圖書店于2014年初發(fā)布了《重慶公共圖書館地圖》,地圖標注了重慶現(xiàn)有的43個公共圖書館的地址和電話等,以方便市民查閱。這是一個很好的吸引市民走進圖書館、利用圖書館的手段。

上海圖書館于2013年5月的“公共圖書館服務(wù)宣傳周”,公布了首份《上海市公共圖書館2012閱讀報告》,系統(tǒng)呈現(xiàn)了上海市讀者的閱讀生態(tài),該報告顯示,上海讀者對紙質(zhì)閱讀熱情未減。2014年5月,上海圖書館第二次發(fā)布“上圖閱讀指數(shù)報告”,吸引了社會各界的眼球。通過報告分析的流通數(shù)據(jù),能客觀地掌握讀者喜好,而熱點趨勢也反映出了讀者的閱讀傾向。據(jù)悉,下一步,上海圖書館將依托讀者閱讀傾向,在圖書采編方面做出相應(yīng)調(diào)整,采購更貼合讀者實際需求的圖書,同時加強閱讀指導(dǎo)的研究,以吸引更多讀者走進圖書館,進一步推動全民閱讀活動的開展。

3.2服務(wù)手段的創(chuàng)新

服務(wù)手段是一種理念、一種技巧,服務(wù)手段的創(chuàng)新是圖書館閱讀推廣的重中之重。2014年12月11日,由中國圖書館學(xué)會組織實施的全國“閱讀推廣人”培育行動在常熟啟動,該活動以進一步推動全民閱讀活動的可持續(xù)發(fā)展為目標。培育對象包括各級各類圖書館、科研、教學(xué)、生產(chǎn)等相關(guān)企事業(yè)單位人員及有志參與閱讀推廣事業(yè)的其他社會人員。據(jù)中國圖書館學(xué)會秘書長霍瑞娟女士介紹,學(xué)會將以圖書館界、教育界、新聞出版界相關(guān)專家為基礎(chǔ),組建指導(dǎo)委員會,根據(jù)培訓(xùn)課程單元,開展“閱讀推廣人”培訓(xùn)。

2012年7月中旬,上海青浦圖書館在全區(qū)招募能提供閱讀、參觀條件的小讀者家庭,幫助其開辦“家庭圖書館”,通過層層篩選共有9個家庭獲得了圖書經(jīng)費的資助。15位青年館員被分為5組,被分別“外借”到讀者家中,在一個半月的時間內(nèi)幫助小讀者建立起9個家庭圖書館[7]。上海圖書館副館長劉煒對活動給予了很高的評價,贊其為中國圖書館界的首創(chuàng)。

2015年1月12日,由京港地鐵和國家圖書館共同發(fā)起設(shè)立的“M地鐵·圖書館”項目在地鐵四號線國家圖書館站啟幕,這被稱為是京城首家地鐵圖書館。該項目旨在依托地鐵這一公共交通平臺拓寬閱讀推廣渠道。國家圖書館將通過該項目推送館內(nèi)的優(yōu)質(zhì)文化資源,弘揚傳統(tǒng)文化,促進全民閱讀,讓上班族在每日出行的路途中多一個閱讀平臺。“M地鐵·圖書館”項目還將定期組織各類主題活動,同時在新媒體環(huán)境下長期提供免費優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容,如在地鐵車廂內(nèi)定期向乘客重點推薦可以免費閱讀的精品電子書。

3.3閱讀內(nèi)容的創(chuàng)新

當前圖書館的資源建設(shè)有了長足的發(fā)展,以上海圖書館為例,2013年3月1日,上海圖書館聯(lián)合盛大文學(xué)共同打造的移動端借閱平臺“云中上圖”閱讀應(yīng)用觸屏版上線內(nèi)測。此次合作意味著原生數(shù)字內(nèi)容開始正式進入公共圖書館的館藏流通。上海圖書館與盛大文學(xué)的合作模式讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站可以脫出其賴以生存的B2C框架,形成B2B2C新的模式。持證讀者只要登錄上海圖書館的“市民數(shù)字閱讀門戶”,就可以通過“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”版塊與盛大文學(xué)的通行證綁定,從而免費閱讀所喜愛的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。

總之,圖書館關(guān)于閱讀推廣的創(chuàng)新是無處不在的,館員在活動細節(jié)上進行創(chuàng)新,館長在活動組織上進行創(chuàng)新,學(xué)者們在活動理論上進行創(chuàng)新,大家自覺或不自覺地將閱讀推廣上升到圖書館工作的重中之重,上升到圖書館事業(yè)發(fā)展的基石這個高度,有了這樣的認識,創(chuàng)新將無止境。

(來稿時間:2015年1月)

參考文獻:

1.田園.圖書館宣傳推廣工作邁上新臺階.圖書館報,2014-11-14(6)

2.吳晞.圖書館為什么要進行閱讀推廣//“暄喧軒:吳晞?wù)搱D書館”.[2013-10-23].http://blog.sina.com.cn/s/blog_8cc6212e0101agqy.html

3.范并思.基于圖書館核心價值的閱讀推廣.圖書館報,2014-11-21(7)

4.陳力.不僅是換屆,更是閱讀新時期的開始.[2009-09-29].http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e07a04f0100f6l3.html

5.方文林.圖書館宣傳宜放開思路.圖書館報,2014-04-18(2)

6.曹寧.數(shù)字圖書館推廣工程與全民閱讀.圖書館報,2014-10-17(13)

7.重慶首家真人圖書館開放 讀者借閱的是人生經(jīng)歷. [2012-04-23].http://china.cnr.cn/ygxw/201204/t20120423_509493519.shtml

〔分類號〕G252

〔作者簡介〕賴雪梅(1969-),女,中國出版集團數(shù)字傳媒有限公司總經(jīng)理。

Innovation Research of Library Reading Promotion

Lai Xuemei
( China Publishing Group )

〔Abstract〕In recent years the national library community reading promotion activities have flourished by the promote of the party and the government, reading promotion connotation and denotation are constantly changing, the only constant is innovation. The innovation of reading promotion enriches the content of reading promotion, brings innovative concepts to promote reading, and also contributed to the theory of innovation, and innovation to promote the theory of reading will further guide the practice of reading promotion activities in depth.

〔Keywords〕Reading promotion Library Theory Practice Innovation

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