尹志寅+薛曉娟
摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,如今我們可通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)加強(qiáng)世界校際的交流。然而,中國(guó)高校普遍對(duì)英文網(wǎng)站的建設(shè)重視程度不夠。筆者選取國(guó)內(nèi)十所高校進(jìn)行調(diào)查,探討中國(guó)高校英文網(wǎng)站的現(xiàn)狀,并為今后的建設(shè)提出建議。
關(guān)鍵詞 高校 英文網(wǎng)站建設(shè) 頁(yè)面設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容
中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
College English Website Construction in China
YIN Zhiyin, XUE Xiaojuan
(Office of International Cooperation and Exchanges,
Nanjing University of Information Science & Technology, Nanjing, Jiangsu 210044)
Abstract With the rapid development of network technology, and now we can strengthen the world intercollegiate exchanges through the network platform. However, the construction of Chinese universities generally pays enough attention to the English site. The author selected ten domestic universities to investigate, explore the status of Chinese college English website and make recommendations for future construction.
Key words college; English website construction; page design; content of website
0 引言
高等教育國(guó)際化是時(shí)代賦予的歷史使命,已融入現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的過程之中。目前,國(guó)內(nèi)各高校紛紛建設(shè)英文網(wǎng)站,旨在提升自身形象,加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,以提高教育國(guó)際化程度。然而,作為對(duì)外交流的重要橋梁,中國(guó)高校對(duì)英文網(wǎng)站建設(shè)的重視程度普遍不夠,缺少建站設(shè)前的研究規(guī)劃以及建設(shè)后的維護(hù)。筆者根據(jù)2014年中國(guó)高校排名,選取排名前十位、代表中國(guó)當(dāng)前最高學(xué)術(shù)研究水平的高校,從頁(yè)面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容兩方面對(duì)其進(jìn)行調(diào)查。
1 當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校英文網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀
1.1 主頁(yè)設(shè)計(jì)與欄目設(shè)置
高校英文網(wǎng)站的主頁(yè)是高校在網(wǎng)絡(luò)上的縮影,其設(shè)計(jì)是英文網(wǎng)站建設(shè)的重要環(huán)節(jié),它的設(shè)計(jì)直接到整個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格、框架布局和協(xié)調(diào)統(tǒng)一。調(diào)查中各大高校英文網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)都遵循了統(tǒng)一的風(fēng)格、網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)潔。多采用“自上而下”的瀏覽模式,但在布局上存在差異。有的單簡(jiǎn)單設(shè)置欄目或鏈接,給人感覺較緊湊;而有的除基本欄目和鏈接外,多使用圖片或動(dòng)畫,顯得內(nèi)容豐富。
高校類英文網(wǎng)站的訪問者較特別,欄目設(shè)置前需進(jìn)行調(diào)查研究,換位思考,將網(wǎng)站訪問者想像成真實(shí)受眾,考慮他們的可觸及性、可閱讀性、可交流性,以及他們可能關(guān)心的各種問題。此外,掌握學(xué)校想通過英文網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)哪些功能,因地制宜。調(diào)查中高校都設(shè)有About the University、Schools、News & Events、Admission、International Cooperation、Research、Faculties、Alumni和Campus Life等常見欄目,而特色欄目較少,缺乏互動(dòng)性與功能性。
1.2 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容
1.2.1 網(wǎng)頁(yè)語(yǔ)言翻譯
英文網(wǎng)站建設(shè)另一不可忽視的工作:網(wǎng)站語(yǔ)言以英文呈現(xiàn),翻譯時(shí)應(yīng)注意符合受眾的閱讀習(xí)慣。翻譯不僅會(huì)遇到語(yǔ)義上的困難,還有隱藏的跨文化交流問題。而一詞多義、選詞不當(dāng)?shù)纫矔?huì)造成翻譯失誤或不夠地道,造成訪問者無(wú)法理解,達(dá)不到對(duì)外交流的目的,還會(huì)影響學(xué)校形象。
1.2.2 網(wǎng)頁(yè)信息更新
國(guó)內(nèi)不少高校的英文網(wǎng)頁(yè)都存著信息更新不及時(shí),發(fā)布中信息陳舊的問題。有些高校英文網(wǎng)站的新聞快訊一般一周一次,有的甚至一月或數(shù)月才一次。此外,也有高校的招生信息、專業(yè)信息、科研狀況等其他方面的信息或資源庫(kù)始終保持建站初期狀況,毫無(wú)更新。
以新聞更新情況為例,以下為調(diào)查中高校2014年1月1日起至5月16日以來(lái)的新聞發(fā)布情況。北京大學(xué)更新非常及時(shí),上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)和浙江大學(xué)每周有更新,而其余幾所高校的更新速度非常緩慢,如表1所示:
表1
2 建議
2.1 頁(yè)面設(shè)計(jì)
高校英文網(wǎng)站設(shè)計(jì)要考慮學(xué)校辦學(xué)特色、歷史傳統(tǒng)、地域風(fēng)情、人才培養(yǎng)等方面,要體現(xiàn)出學(xué)校的文化內(nèi)(下轉(zhuǎn)第19頁(yè))(上接第15頁(yè))涵。網(wǎng)站設(shè)計(jì)中要考慮網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格、內(nèi)容、實(shí)用性和安全性。多采用動(dòng)畫,增加網(wǎng)頁(yè)的動(dòng)感,吸引讀者眼球。同時(shí),針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)布局、圖案、GIF動(dòng)畫、FLASH動(dòng)畫、吸引人的標(biāo)語(yǔ)等。
2.2 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容
網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更新要及時(shí)準(zhǔn)確,符合實(shí)際情況。建議高校統(tǒng)一在各部門指派專人收集信息,然后交給英文網(wǎng)站編輯部門。英文網(wǎng)站編輯部門按需選擇收集來(lái)的信息,審核翻譯,并發(fā)布。
很多高校的英文網(wǎng)頁(yè)建設(shè)流于形式,內(nèi)容簡(jiǎn)單,更有甚者還出現(xiàn)拼寫、語(yǔ)法等低級(jí)錯(cuò)誤,所以高校英文網(wǎng)站的建設(shè)需要一支高水平翻譯隊(duì)伍。發(fā)布消息前需經(jīng)過翻譯-審核的基本過程,有專門的譯員和翻譯審核人員。英文網(wǎng)站的專職譯員應(yīng)提高語(yǔ)言功底,還要提高國(guó)內(nèi)外文化素養(yǎng),這樣才能在跨文化翻譯中游刃有余。此外,各高校都聘有翻譯專家以及外籍教師,這些人員都可參加英文網(wǎng)站的文字建設(shè)工作,并會(huì)取得良好的效果。
2.3 體現(xiàn)功能性
首先,高校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)業(yè)務(wù)功能和綜合服務(wù)的主要方式。高校英文網(wǎng)站應(yīng)加強(qiáng)在校園生活、文體活動(dòng)方面的建設(shè),多發(fā)布與學(xué)生有關(guān)的活動(dòng)信息,學(xué)生比較關(guān)心的天氣、火車班次、飛機(jī)航班等這類服務(wù)性網(wǎng)站的鏈接,體現(xiàn)學(xué)校的以人為本和高校網(wǎng)站的服務(wù)性功能。其次,高校英文網(wǎng)站職能之一是加強(qiáng)國(guó)際間高校信息的交流,為有意愿成為留學(xué)生和交換生的學(xué)員提供在線的信息檢索、在線咨詢等功能。而目前國(guó)內(nèi)的高校英文網(wǎng)站普遍缺乏互動(dòng)性,不能成為留學(xué)生的交流咨詢平臺(tái)。因此,高校英文網(wǎng)站因設(shè)有最新留學(xué)動(dòng)態(tài)、交換生項(xiàng)目介紹、學(xué)生注冊(cè)系統(tǒng)等版塊。此外,為吸引國(guó)外知名學(xué)者及學(xué)術(shù)人才,英文網(wǎng)站應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的科研水平。因此,高校網(wǎng)站應(yīng)設(shè)有最新科研成果、人才引進(jìn)交流等板塊。
3 結(jié)語(yǔ)
總體而言,國(guó)內(nèi)高校英文網(wǎng)站的建設(shè)現(xiàn)狀不理想。因?yàn)橛⑽木W(wǎng)站的建設(shè),不論從頁(yè)面設(shè)計(jì)還是語(yǔ)言層面來(lái)說(shuō),都要從外國(guó)訪問者的角度出發(fā),既要符合受眾的思維并提供有效信息,又要做到信息發(fā)布的及時(shí),故工作量很大。要建設(shè)好高校英文網(wǎng)站,必須投入大量精力。然而,建設(shè)高校英文網(wǎng)站是提高教育國(guó)際化程度的必要手段,為適應(yīng)時(shí)代要求,建好英文網(wǎng)站勢(shì)在必行。因此,國(guó)內(nèi)各高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)英文網(wǎng)站重要性的認(rèn)識(shí),意識(shí)到這是一個(gè)長(zhǎng)期、系統(tǒng)、持續(xù)的工程,并加大建設(shè)網(wǎng)站力度,多調(diào)研考察,運(yùn)用高水平的建設(shè)隊(duì)伍,為教育國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)跨好至關(guān)重要的一步。
參考文獻(xiàn)
[1] 尹炳蘭,莫慶來(lái).從信息缺失角度看大陸高校英文網(wǎng)站的功能認(rèn)受性[J].無(wú)線互聯(lián)科技,2013(7).
[2] 胡宇博.淺談高校網(wǎng)站的建設(shè)與發(fā)展——從欄目設(shè)置和功能實(shí)現(xiàn)角度[J].中國(guó)管理信息化,2012(21).
[3] 邱春安.傳播學(xué)視角下的高校網(wǎng)頁(yè)英文翻譯[J].編輯之友,2012(12).
[4] 張瑾.淺談國(guó)內(nèi)高校英文網(wǎng)站的建設(shè)現(xiàn)狀[J].中國(guó)教育信息化,2010(5).endprint
摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,如今我們可通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)加強(qiáng)世界校際的交流。然而,中國(guó)高校普遍對(duì)英文網(wǎng)站的建設(shè)重視程度不夠。筆者選取國(guó)內(nèi)十所高校進(jìn)行調(diào)查,探討中國(guó)高校英文網(wǎng)站的現(xiàn)狀,并為今后的建設(shè)提出建議。
關(guān)鍵詞 高校 英文網(wǎng)站建設(shè) 頁(yè)面設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容
中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
College English Website Construction in China
YIN Zhiyin, XUE Xiaojuan
(Office of International Cooperation and Exchanges,
Nanjing University of Information Science & Technology, Nanjing, Jiangsu 210044)
Abstract With the rapid development of network technology, and now we can strengthen the world intercollegiate exchanges through the network platform. However, the construction of Chinese universities generally pays enough attention to the English site. The author selected ten domestic universities to investigate, explore the status of Chinese college English website and make recommendations for future construction.
Key words college; English website construction; page design; content of website
0 引言
高等教育國(guó)際化是時(shí)代賦予的歷史使命,已融入現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的過程之中。目前,國(guó)內(nèi)各高校紛紛建設(shè)英文網(wǎng)站,旨在提升自身形象,加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,以提高教育國(guó)際化程度。然而,作為對(duì)外交流的重要橋梁,中國(guó)高校對(duì)英文網(wǎng)站建設(shè)的重視程度普遍不夠,缺少建站設(shè)前的研究規(guī)劃以及建設(shè)后的維護(hù)。筆者根據(jù)2014年中國(guó)高校排名,選取排名前十位、代表中國(guó)當(dāng)前最高學(xué)術(shù)研究水平的高校,從頁(yè)面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容兩方面對(duì)其進(jìn)行調(diào)查。
1 當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校英文網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀
1.1 主頁(yè)設(shè)計(jì)與欄目設(shè)置
高校英文網(wǎng)站的主頁(yè)是高校在網(wǎng)絡(luò)上的縮影,其設(shè)計(jì)是英文網(wǎng)站建設(shè)的重要環(huán)節(jié),它的設(shè)計(jì)直接到整個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格、框架布局和協(xié)調(diào)統(tǒng)一。調(diào)查中各大高校英文網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)都遵循了統(tǒng)一的風(fēng)格、網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)潔。多采用“自上而下”的瀏覽模式,但在布局上存在差異。有的單簡(jiǎn)單設(shè)置欄目或鏈接,給人感覺較緊湊;而有的除基本欄目和鏈接外,多使用圖片或動(dòng)畫,顯得內(nèi)容豐富。
高校類英文網(wǎng)站的訪問者較特別,欄目設(shè)置前需進(jìn)行調(diào)查研究,換位思考,將網(wǎng)站訪問者想像成真實(shí)受眾,考慮他們的可觸及性、可閱讀性、可交流性,以及他們可能關(guān)心的各種問題。此外,掌握學(xué)校想通過英文網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)哪些功能,因地制宜。調(diào)查中高校都設(shè)有About the University、Schools、News & Events、Admission、International Cooperation、Research、Faculties、Alumni和Campus Life等常見欄目,而特色欄目較少,缺乏互動(dòng)性與功能性。
1.2 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容
1.2.1 網(wǎng)頁(yè)語(yǔ)言翻譯
英文網(wǎng)站建設(shè)另一不可忽視的工作:網(wǎng)站語(yǔ)言以英文呈現(xiàn),翻譯時(shí)應(yīng)注意符合受眾的閱讀習(xí)慣。翻譯不僅會(huì)遇到語(yǔ)義上的困難,還有隱藏的跨文化交流問題。而一詞多義、選詞不當(dāng)?shù)纫矔?huì)造成翻譯失誤或不夠地道,造成訪問者無(wú)法理解,達(dá)不到對(duì)外交流的目的,還會(huì)影響學(xué)校形象。
1.2.2 網(wǎng)頁(yè)信息更新
國(guó)內(nèi)不少高校的英文網(wǎng)頁(yè)都存著信息更新不及時(shí),發(fā)布中信息陳舊的問題。有些高校英文網(wǎng)站的新聞快訊一般一周一次,有的甚至一月或數(shù)月才一次。此外,也有高校的招生信息、專業(yè)信息、科研狀況等其他方面的信息或資源庫(kù)始終保持建站初期狀況,毫無(wú)更新。
以新聞更新情況為例,以下為調(diào)查中高校2014年1月1日起至5月16日以來(lái)的新聞發(fā)布情況。北京大學(xué)更新非常及時(shí),上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)和浙江大學(xué)每周有更新,而其余幾所高校的更新速度非常緩慢,如表1所示:
表1
2 建議
2.1 頁(yè)面設(shè)計(jì)
高校英文網(wǎng)站設(shè)計(jì)要考慮學(xué)校辦學(xué)特色、歷史傳統(tǒng)、地域風(fēng)情、人才培養(yǎng)等方面,要體現(xiàn)出學(xué)校的文化內(nèi)(下轉(zhuǎn)第19頁(yè))(上接第15頁(yè))涵。網(wǎng)站設(shè)計(jì)中要考慮網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格、內(nèi)容、實(shí)用性和安全性。多采用動(dòng)畫,增加網(wǎng)頁(yè)的動(dòng)感,吸引讀者眼球。同時(shí),針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)布局、圖案、GIF動(dòng)畫、FLASH動(dòng)畫、吸引人的標(biāo)語(yǔ)等。
2.2 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容
網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更新要及時(shí)準(zhǔn)確,符合實(shí)際情況。建議高校統(tǒng)一在各部門指派專人收集信息,然后交給英文網(wǎng)站編輯部門。英文網(wǎng)站編輯部門按需選擇收集來(lái)的信息,審核翻譯,并發(fā)布。
很多高校的英文網(wǎng)頁(yè)建設(shè)流于形式,內(nèi)容簡(jiǎn)單,更有甚者還出現(xiàn)拼寫、語(yǔ)法等低級(jí)錯(cuò)誤,所以高校英文網(wǎng)站的建設(shè)需要一支高水平翻譯隊(duì)伍。發(fā)布消息前需經(jīng)過翻譯-審核的基本過程,有專門的譯員和翻譯審核人員。英文網(wǎng)站的專職譯員應(yīng)提高語(yǔ)言功底,還要提高國(guó)內(nèi)外文化素養(yǎng),這樣才能在跨文化翻譯中游刃有余。此外,各高校都聘有翻譯專家以及外籍教師,這些人員都可參加英文網(wǎng)站的文字建設(shè)工作,并會(huì)取得良好的效果。
2.3 體現(xiàn)功能性
首先,高校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)業(yè)務(wù)功能和綜合服務(wù)的主要方式。高校英文網(wǎng)站應(yīng)加強(qiáng)在校園生活、文體活動(dòng)方面的建設(shè),多發(fā)布與學(xué)生有關(guān)的活動(dòng)信息,學(xué)生比較關(guān)心的天氣、火車班次、飛機(jī)航班等這類服務(wù)性網(wǎng)站的鏈接,體現(xiàn)學(xué)校的以人為本和高校網(wǎng)站的服務(wù)性功能。其次,高校英文網(wǎng)站職能之一是加強(qiáng)國(guó)際間高校信息的交流,為有意愿成為留學(xué)生和交換生的學(xué)員提供在線的信息檢索、在線咨詢等功能。而目前國(guó)內(nèi)的高校英文網(wǎng)站普遍缺乏互動(dòng)性,不能成為留學(xué)生的交流咨詢平臺(tái)。因此,高校英文網(wǎng)站因設(shè)有最新留學(xué)動(dòng)態(tài)、交換生項(xiàng)目介紹、學(xué)生注冊(cè)系統(tǒng)等版塊。此外,為吸引國(guó)外知名學(xué)者及學(xué)術(shù)人才,英文網(wǎng)站應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的科研水平。因此,高校網(wǎng)站應(yīng)設(shè)有最新科研成果、人才引進(jìn)交流等板塊。
3 結(jié)語(yǔ)
總體而言,國(guó)內(nèi)高校英文網(wǎng)站的建設(shè)現(xiàn)狀不理想。因?yàn)橛⑽木W(wǎng)站的建設(shè),不論從頁(yè)面設(shè)計(jì)還是語(yǔ)言層面來(lái)說(shuō),都要從外國(guó)訪問者的角度出發(fā),既要符合受眾的思維并提供有效信息,又要做到信息發(fā)布的及時(shí),故工作量很大。要建設(shè)好高校英文網(wǎng)站,必須投入大量精力。然而,建設(shè)高校英文網(wǎng)站是提高教育國(guó)際化程度的必要手段,為適應(yīng)時(shí)代要求,建好英文網(wǎng)站勢(shì)在必行。因此,國(guó)內(nèi)各高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)英文網(wǎng)站重要性的認(rèn)識(shí),意識(shí)到這是一個(gè)長(zhǎng)期、系統(tǒng)、持續(xù)的工程,并加大建設(shè)網(wǎng)站力度,多調(diào)研考察,運(yùn)用高水平的建設(shè)隊(duì)伍,為教育國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)跨好至關(guān)重要的一步。
參考文獻(xiàn)
[1] 尹炳蘭,莫慶來(lái).從信息缺失角度看大陸高校英文網(wǎng)站的功能認(rèn)受性[J].無(wú)線互聯(lián)科技,2013(7).
[2] 胡宇博.淺談高校網(wǎng)站的建設(shè)與發(fā)展——從欄目設(shè)置和功能實(shí)現(xiàn)角度[J].中國(guó)管理信息化,2012(21).
[3] 邱春安.傳播學(xué)視角下的高校網(wǎng)頁(yè)英文翻譯[J].編輯之友,2012(12).
[4] 張瑾.淺談國(guó)內(nèi)高校英文網(wǎng)站的建設(shè)現(xiàn)狀[J].中國(guó)教育信息化,2010(5).endprint
摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,如今我們可通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)加強(qiáng)世界校際的交流。然而,中國(guó)高校普遍對(duì)英文網(wǎng)站的建設(shè)重視程度不夠。筆者選取國(guó)內(nèi)十所高校進(jìn)行調(diào)查,探討中國(guó)高校英文網(wǎng)站的現(xiàn)狀,并為今后的建設(shè)提出建議。
關(guān)鍵詞 高校 英文網(wǎng)站建設(shè) 頁(yè)面設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容
中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
College English Website Construction in China
YIN Zhiyin, XUE Xiaojuan
(Office of International Cooperation and Exchanges,
Nanjing University of Information Science & Technology, Nanjing, Jiangsu 210044)
Abstract With the rapid development of network technology, and now we can strengthen the world intercollegiate exchanges through the network platform. However, the construction of Chinese universities generally pays enough attention to the English site. The author selected ten domestic universities to investigate, explore the status of Chinese college English website and make recommendations for future construction.
Key words college; English website construction; page design; content of website
0 引言
高等教育國(guó)際化是時(shí)代賦予的歷史使命,已融入現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的過程之中。目前,國(guó)內(nèi)各高校紛紛建設(shè)英文網(wǎng)站,旨在提升自身形象,加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,以提高教育國(guó)際化程度。然而,作為對(duì)外交流的重要橋梁,中國(guó)高校對(duì)英文網(wǎng)站建設(shè)的重視程度普遍不夠,缺少建站設(shè)前的研究規(guī)劃以及建設(shè)后的維護(hù)。筆者根據(jù)2014年中國(guó)高校排名,選取排名前十位、代表中國(guó)當(dāng)前最高學(xué)術(shù)研究水平的高校,從頁(yè)面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容兩方面對(duì)其進(jìn)行調(diào)查。
1 當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校英文網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀
1.1 主頁(yè)設(shè)計(jì)與欄目設(shè)置
高校英文網(wǎng)站的主頁(yè)是高校在網(wǎng)絡(luò)上的縮影,其設(shè)計(jì)是英文網(wǎng)站建設(shè)的重要環(huán)節(jié),它的設(shè)計(jì)直接到整個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格、框架布局和協(xié)調(diào)統(tǒng)一。調(diào)查中各大高校英文網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)都遵循了統(tǒng)一的風(fēng)格、網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)潔。多采用“自上而下”的瀏覽模式,但在布局上存在差異。有的單簡(jiǎn)單設(shè)置欄目或鏈接,給人感覺較緊湊;而有的除基本欄目和鏈接外,多使用圖片或動(dòng)畫,顯得內(nèi)容豐富。
高校類英文網(wǎng)站的訪問者較特別,欄目設(shè)置前需進(jìn)行調(diào)查研究,換位思考,將網(wǎng)站訪問者想像成真實(shí)受眾,考慮他們的可觸及性、可閱讀性、可交流性,以及他們可能關(guān)心的各種問題。此外,掌握學(xué)校想通過英文網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)哪些功能,因地制宜。調(diào)查中高校都設(shè)有About the University、Schools、News & Events、Admission、International Cooperation、Research、Faculties、Alumni和Campus Life等常見欄目,而特色欄目較少,缺乏互動(dòng)性與功能性。
1.2 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容
1.2.1 網(wǎng)頁(yè)語(yǔ)言翻譯
英文網(wǎng)站建設(shè)另一不可忽視的工作:網(wǎng)站語(yǔ)言以英文呈現(xiàn),翻譯時(shí)應(yīng)注意符合受眾的閱讀習(xí)慣。翻譯不僅會(huì)遇到語(yǔ)義上的困難,還有隱藏的跨文化交流問題。而一詞多義、選詞不當(dāng)?shù)纫矔?huì)造成翻譯失誤或不夠地道,造成訪問者無(wú)法理解,達(dá)不到對(duì)外交流的目的,還會(huì)影響學(xué)校形象。
1.2.2 網(wǎng)頁(yè)信息更新
國(guó)內(nèi)不少高校的英文網(wǎng)頁(yè)都存著信息更新不及時(shí),發(fā)布中信息陳舊的問題。有些高校英文網(wǎng)站的新聞快訊一般一周一次,有的甚至一月或數(shù)月才一次。此外,也有高校的招生信息、專業(yè)信息、科研狀況等其他方面的信息或資源庫(kù)始終保持建站初期狀況,毫無(wú)更新。
以新聞更新情況為例,以下為調(diào)查中高校2014年1月1日起至5月16日以來(lái)的新聞發(fā)布情況。北京大學(xué)更新非常及時(shí),上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)和浙江大學(xué)每周有更新,而其余幾所高校的更新速度非常緩慢,如表1所示:
表1
2 建議
2.1 頁(yè)面設(shè)計(jì)
高校英文網(wǎng)站設(shè)計(jì)要考慮學(xué)校辦學(xué)特色、歷史傳統(tǒng)、地域風(fēng)情、人才培養(yǎng)等方面,要體現(xiàn)出學(xué)校的文化內(nèi)(下轉(zhuǎn)第19頁(yè))(上接第15頁(yè))涵。網(wǎng)站設(shè)計(jì)中要考慮網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格、內(nèi)容、實(shí)用性和安全性。多采用動(dòng)畫,增加網(wǎng)頁(yè)的動(dòng)感,吸引讀者眼球。同時(shí),針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)布局、圖案、GIF動(dòng)畫、FLASH動(dòng)畫、吸引人的標(biāo)語(yǔ)等。
2.2 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容
網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更新要及時(shí)準(zhǔn)確,符合實(shí)際情況。建議高校統(tǒng)一在各部門指派專人收集信息,然后交給英文網(wǎng)站編輯部門。英文網(wǎng)站編輯部門按需選擇收集來(lái)的信息,審核翻譯,并發(fā)布。
很多高校的英文網(wǎng)頁(yè)建設(shè)流于形式,內(nèi)容簡(jiǎn)單,更有甚者還出現(xiàn)拼寫、語(yǔ)法等低級(jí)錯(cuò)誤,所以高校英文網(wǎng)站的建設(shè)需要一支高水平翻譯隊(duì)伍。發(fā)布消息前需經(jīng)過翻譯-審核的基本過程,有專門的譯員和翻譯審核人員。英文網(wǎng)站的專職譯員應(yīng)提高語(yǔ)言功底,還要提高國(guó)內(nèi)外文化素養(yǎng),這樣才能在跨文化翻譯中游刃有余。此外,各高校都聘有翻譯專家以及外籍教師,這些人員都可參加英文網(wǎng)站的文字建設(shè)工作,并會(huì)取得良好的效果。
2.3 體現(xiàn)功能性
首先,高校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)業(yè)務(wù)功能和綜合服務(wù)的主要方式。高校英文網(wǎng)站應(yīng)加強(qiáng)在校園生活、文體活動(dòng)方面的建設(shè),多發(fā)布與學(xué)生有關(guān)的活動(dòng)信息,學(xué)生比較關(guān)心的天氣、火車班次、飛機(jī)航班等這類服務(wù)性網(wǎng)站的鏈接,體現(xiàn)學(xué)校的以人為本和高校網(wǎng)站的服務(wù)性功能。其次,高校英文網(wǎng)站職能之一是加強(qiáng)國(guó)際間高校信息的交流,為有意愿成為留學(xué)生和交換生的學(xué)員提供在線的信息檢索、在線咨詢等功能。而目前國(guó)內(nèi)的高校英文網(wǎng)站普遍缺乏互動(dòng)性,不能成為留學(xué)生的交流咨詢平臺(tái)。因此,高校英文網(wǎng)站因設(shè)有最新留學(xué)動(dòng)態(tài)、交換生項(xiàng)目介紹、學(xué)生注冊(cè)系統(tǒng)等版塊。此外,為吸引國(guó)外知名學(xué)者及學(xué)術(shù)人才,英文網(wǎng)站應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的科研水平。因此,高校網(wǎng)站應(yīng)設(shè)有最新科研成果、人才引進(jìn)交流等板塊。
3 結(jié)語(yǔ)
總體而言,國(guó)內(nèi)高校英文網(wǎng)站的建設(shè)現(xiàn)狀不理想。因?yàn)橛⑽木W(wǎng)站的建設(shè),不論從頁(yè)面設(shè)計(jì)還是語(yǔ)言層面來(lái)說(shuō),都要從外國(guó)訪問者的角度出發(fā),既要符合受眾的思維并提供有效信息,又要做到信息發(fā)布的及時(shí),故工作量很大。要建設(shè)好高校英文網(wǎng)站,必須投入大量精力。然而,建設(shè)高校英文網(wǎng)站是提高教育國(guó)際化程度的必要手段,為適應(yīng)時(shí)代要求,建好英文網(wǎng)站勢(shì)在必行。因此,國(guó)內(nèi)各高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)英文網(wǎng)站重要性的認(rèn)識(shí),意識(shí)到這是一個(gè)長(zhǎng)期、系統(tǒng)、持續(xù)的工程,并加大建設(shè)網(wǎng)站力度,多調(diào)研考察,運(yùn)用高水平的建設(shè)隊(duì)伍,為教育國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)跨好至關(guān)重要的一步。
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