○張 婧
(內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院,內(nèi)蒙古 呼和浩特010070)
2011年12月30日發(fā)布中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《標(biāo)點(diǎn)符號用法》,正式規(guī)范了標(biāo)點(diǎn)符號的使用。這一標(biāo)準(zhǔn)從2012年6月1日起實(shí)施,從實(shí)施之日起,原《標(biāo)點(diǎn)符號用法》即行廢止??梢姡?guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號是現(xiàn)代書寫必備的能力,我們有必要總結(jié)現(xiàn)代漢語書面語標(biāo)點(diǎn)符號的研究概況,規(guī)范人們對標(biāo)點(diǎn)符號的使用。
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號的名稱從古至今是有一些變化的。古代文獻(xiàn)中并沒有體系完整的標(biāo)點(diǎn)符號,據(jù)考證,甲骨文中雖然發(fā)現(xiàn)了簡單的表示語言層次的“句讀符號”,但種類和用法都不及現(xiàn)代標(biāo)點(diǎn)符號完備?!皹?biāo)點(diǎn)符號”這一名稱是五四新文化運(yùn)動時期,先進(jìn)的學(xué)者們引進(jìn)新式標(biāo)點(diǎn)符號后沿用的西方的名稱?,F(xiàn)今我們一般意義上指的標(biāo)點(diǎn)符號,是2011年最新發(fā)布的《標(biāo)點(diǎn)符號用法》界定的標(biāo)點(diǎn)符號。
我國句讀符號的流變歷經(jīng)三千多年的漫長歷史過程,但是今天我們使用的規(guī)范的標(biāo)點(diǎn)符號,卻直接來源于對西方標(biāo)點(diǎn)的引進(jìn)。隨著五四新文化運(yùn)動的興起,先進(jìn)的學(xué)者們引進(jìn)了西方的標(biāo)點(diǎn),并結(jié)合中國的國情逐漸發(fā)展改進(jìn),形成現(xiàn)在的一套比較完整的標(biāo)點(diǎn)符號系統(tǒng),并形成了一種較為嚴(yán)格的使用規(guī)范。自此,標(biāo)點(diǎn)符號便成了漢語表達(dá)中的一個重要手段。
目前為止對標(biāo)點(diǎn)符號歷史的研究成果中,公開發(fā)表的論文和論著有:林琳的《古代標(biāo)點(diǎn)符號微探》(載《文史雜志》2005年第1期),岳方遂的《論舊式標(biāo)點(diǎn)符號的流變》(載《語言文字應(yīng)用》2004年第4期),管錫華的《古代標(biāo)點(diǎn)符號發(fā)展史論綱》(載《古漢語研究》1997年第2期),袁暉、管錫華、岳方遂合著的《漢語標(biāo)點(diǎn)符號流變史》(湖北教育出版社2002)較為詳盡地闡述了從句讀符號到新標(biāo)點(diǎn)符號的發(fā)展過程。綜合以上研究成果,筆者把標(biāo)點(diǎn)符號的發(fā)展過程總結(jié)為以下六個時期:
這一時期是標(biāo)點(diǎn)符號的萌芽時期。在現(xiàn)存最早的成系統(tǒng)的漢語書面語—甲骨文中已出現(xiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號,稱為句讀符號。其形式以線號為基礎(chǔ),變體有豎線號、橫線號、曲線號、折線號四種,甲骨文中的句讀符號主要是為了標(biāo)示語言的層次。殷周金文,句讀符號的種類有增加,出現(xiàn)了鉤識號、二短橫號和單短橫號。這比甲骨文中的符號進(jìn)步了一些,除表示語言層次的鉤識號外,還用另外兩種符號即重文號和合文號。重文號即標(biāo)明一個字的重讀,如:子 孫 ,等同于子子孫孫;合文號即提示兩個字不能當(dāng)一個合體字來讀,以避免誤認(rèn)。
這一時期無論是標(biāo)點(diǎn)符號的種類還是用法都有了長足發(fā)展,可以稱為標(biāo)點(diǎn)符號的發(fā)展期。長沙馬王堆一號漢墓·竹簡、長沙馬王堆三號漢墓·帛書,分別使用了四種和六種符號,而且兩種文物都出現(xiàn)了逗號,后者還出現(xiàn)了頓點(diǎn)號,用法與新標(biāo)點(diǎn)符號基本一致。研究顯示,居延漢簡是研究漢代標(biāo)點(diǎn)符號最重要的文物資料,共有標(biāo)點(diǎn)符號15種,用法近40種。出現(xiàn)的新標(biāo)點(diǎn)符號有豎長點(diǎn)號,乙字號、斜線號、平捺號、馬字號、網(wǎng)紋號等。
這一時期句讀符號的發(fā)展表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是趨于保守的。敦煌卷子和其他少量的寫刻本共使用標(biāo)點(diǎn)符號約18種,新出現(xiàn)的有圈點(diǎn)號雙圈號方圍號卜字號代字號和三角號等數(shù)種。新增標(biāo)點(diǎn)符號并不多,但這時的標(biāo)點(diǎn)符號用法和理論方面有了很大的發(fā)展,很多人開始對句讀下定義。
蕭世民的《魏晉至唐五代時期的標(biāo)點(diǎn)符號考釋》(載《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》社會科學(xué)版2004年第26卷第5期)指出魏晉至唐五代時期的標(biāo)點(diǎn)符號主要見于兩方面的材料:一是敦煌出土文獻(xiàn),二是中原傳統(tǒng)典籍的刻印本和民間各種手寫本??偫ㄟ@兩大類材料中所見的標(biāo)點(diǎn)符號,大概有如下十多種:篇章號、層次號、句讀號、書名號、人名號、間隔號、勘驗(yàn)號、空缺號、校對號、重文號、字號、分隔號、終止號、勾銷號、敬空號、標(biāo)題號、圖解號等。
根據(jù)管錫華的研究,他認(rèn)為舊式標(biāo)點(diǎn)符號,經(jīng)先秦萌芽到兩漢發(fā)展,再經(jīng)魏晉到唐五代漫長的保守期,到宋元明時期已經(jīng)發(fā)展成熟,具體表現(xiàn)他總結(jié)為以下三方面:
1.種類增多,如宋代的圓角方連圍號、半圓連圍號、圓角單圍號、扁方匡號、圓圍號、陰文號、八卦號、二橫雙括復(fù)合號、魚尾號等。2.從用法看,這一時期紛繁復(fù)雜。每種語言層次和語言性質(zhì)都有了標(biāo)點(diǎn)符號予以表示。3.從使用來看,這一時期從此前的隨意使用進(jìn)入了自覺使用。
這一時期標(biāo)點(diǎn)符號種類主要有:1.規(guī)范的六角括號的出現(xiàn),在清刻的注釋著作和工具書中應(yīng)用廣泛。2.鉤識號的新用法,即用于行款上段末最后一字抵下欄之處。這種用法與前人行文的行款有關(guān)。前人雖分段刻寫,但段首不提行而頂格,如果上一段的一個字正刻寫到欄底,那么不加標(biāo)示就可能誤兩段為一段。3.短豎線專名號的廣泛應(yīng)用,如用于人名。4.多號合用的大量增加,這是清代標(biāo)點(diǎn)符號使用的重要特點(diǎn)。5.改版符號的系統(tǒng)化。
綜上可以看出,我國古代句讀符號雖然呈現(xiàn)出一個逐步完善的進(jìn)步趨勢,但它和現(xiàn)代標(biāo)點(diǎn)符號體系還有很大的差距。而且由于撰刻等原因,很多流傳下來的古典文獻(xiàn)實(shí)際上是沒有標(biāo)點(diǎn)符號的。
20世紀(jì)隨著五四新文化運(yùn)動的興起,學(xué)者們引進(jìn)了西方的標(biāo)點(diǎn),并結(jié)合中國的國情逐漸發(fā)展改進(jìn),形成現(xiàn)在的一套比較完整的標(biāo)點(diǎn)符號系統(tǒng)。至此,標(biāo)點(diǎn)符號便成了漢語表達(dá)中的一個重要手段。
新式標(biāo)點(diǎn)符號是中西文化交流的產(chǎn)兒,最先介紹西方標(biāo)點(diǎn)符號的是同文館的學(xué)生張德彝。1869年他在《再述奇》一書中記述了“泰西各國”的9種標(biāo)點(diǎn)符號,并標(biāo)明了各自的用法。此后,嚴(yán)復(fù)、朱文熊等人或整體或部分介紹和使用了西式標(biāo)點(diǎn)。西式標(biāo)點(diǎn)符號的引進(jìn),刺激了中國傳統(tǒng)句讀符號的演變,有幾位改革的先驅(qū)者,根據(jù)古代的句讀符號,參照西洋方法,開始了創(chuàng)制新式標(biāo)點(diǎn)符號的嘗試。
標(biāo)點(diǎn)符號的基本性質(zhì)是書面語中起輔助作用的標(biāo)記性形體符號,有表示停頓、表示語氣、表示詞語的性質(zhì)和作用的功能。除此而外,楚澤祥認(rèn)為標(biāo)點(diǎn)符號具有象似性質(zhì)。象似性,又叫臨摹性,是認(rèn)知語言學(xué)的重要術(shù)語,通常是指:當(dāng)某一語言表達(dá)式在外形、長度、復(fù)雜性以及構(gòu)成成分之間的各種相互關(guān)系上平行于這一表達(dá)式編碼的概念、經(jīng)驗(yàn)或交際策略時,我們就說這一語言表達(dá)式具有象似的性質(zhì)。楚澤祥還指出標(biāo)點(diǎn)符號的使用,尤其是疊用或合用,在很大程度上不是任意的,而是有理可據(jù)的。它們往往與心理、概念結(jié)構(gòu)對應(yīng)象似。也就是說,心理、概念結(jié)構(gòu)以及交際策略等制約著標(biāo)點(diǎn)符號的使用。
一般來說標(biāo)點(diǎn)符號除了具有表示停頓、表示語氣、表示詞語的性質(zhì)和作用這三種功能,還具有修辭和表意兩大功能。
1.修辭功能。準(zhǔn)確巧妙使用標(biāo)點(diǎn)符號能幫助文句表達(dá)感情色彩,使文章耐人尋味,從而表達(dá)文字難以表達(dá)的獨(dú)特的修辭效果。向莉在《標(biāo)點(diǎn)符號的修辭作用探析》(載《四川教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2004年第20卷第7期)中認(rèn)為標(biāo)點(diǎn)符號在書面語言表情達(dá)意的過程中不僅可以使語義得到延伸,而且在特定的語境中,還可以獨(dú)立地負(fù)載特定的語言信息,從而相對獨(dú)立地完成一定的語言交際任務(wù)。如果標(biāo)點(diǎn)符號用得很精巧,它就不僅具有一般的語法意義,而且還具有一種獨(dú)特的表意功能,從而創(chuàng)設(shè)出別具情趣的意境,使語言表達(dá)富有感染力,這時的標(biāo)點(diǎn)符號就成為一種修辭手段。
2.表意功能。在某些特殊條件下,標(biāo)點(diǎn)符號還能夠傳遞信息和情感。盧宗峰的《談標(biāo)點(diǎn)符號的表義功能》(載《黔東南民族師專學(xué)報(bào)》2002年第20卷第1期)一文對標(biāo)點(diǎn)符號的表意性進(jìn)行了詳盡的論述。他認(rèn)為標(biāo)點(diǎn)符號作為書面語言的組成部分,功能并不僅僅是表示句子的停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用,部分標(biāo)點(diǎn)往往兼有表達(dá)語義的功能,通過標(biāo)點(diǎn)符號在特定的語境中把這種意思揭示顯現(xiàn)出來。
綜上所述,我們總結(jié)了現(xiàn)代漢語書面語標(biāo)點(diǎn)符號的研究概況,對其歷史流變、性質(zhì)及功能、標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用情況等方面的研究成果進(jìn)行梳理,以使人們了解標(biāo)點(diǎn)符號的研究工作,關(guān)注標(biāo)點(diǎn)符號的應(yīng)用情況,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,提高現(xiàn)代漢語書面言語作品的質(zhì)量。除了以上所述,還有很多其他方面,如對中外標(biāo)點(diǎn)符號的比較研究,關(guān)于高考中對標(biāo)點(diǎn)符號的要求的研究等??傮w來說目前對標(biāo)點(diǎn)符號的研究趨向于科學(xué)化、系統(tǒng)化、專業(yè)化,尤其是對標(biāo)點(diǎn)符號誤用情況的研究與分析比較突出,取得了豐碩成果。相形之下,對標(biāo)點(diǎn)符號教學(xué)的研究還有待加強(qiáng)。例如,對不同地區(qū)中小學(xué)生運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)與對策的研究,筆者目前還沒有見到相關(guān)文章。
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