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青春文學(xué)作品標(biāo)題中的網(wǎng)絡(luò)新詞語

2014-06-30 03:02:14陳紅波
作家·下半月 2014年8期
關(guān)鍵詞:標(biāo)題青春文學(xué)

摘要 標(biāo)題是作品的靈魂,能夠反映作品的內(nèi)容和作者的寫作風(fēng)格。許多青春文學(xué)作品的標(biāo)題中使用了網(wǎng)絡(luò)新詞語,這為作品增添了不少創(chuàng)新性、詼諧性和時代感,激起了讀者的閱讀欲和購買欲。

關(guān)鍵詞:青春文學(xué) 標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)新詞語

標(biāo)題是文學(xué)作品的“眼睛”,能夠傳達(dá)作者的寫作思想。受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響,許多青春文學(xué)作品在標(biāo)題的擬構(gòu)中使用了網(wǎng)絡(luò)新詞語,以表達(dá)作者新穎、創(chuàng)新、個性的寫作風(fēng)格,達(dá)到吸引讀者、增加市場占有率的目的。

本文以青春文學(xué)作品《老師,太給力》《親,前男友不包郵》《我的雷人男友》《潛伏在辦公室的雷人囧事》《“好一朵雷人的奇葩”:一枚屌絲小白領(lǐng)的逆襲》《偶的酷學(xué)長》《文藝風(fēng)象·特集——男盆友》《囧囧后宮記》《麥田書生活:鹵鹵的囧澀時光》《愛愛囧事》《致我們終將逝去的青春》《致我的男友》《致我的青蛙王子》《Kiss中毒癥》《小DJ的戀愛物語》《我的超級NO.1》等為語料,分析青春文學(xué)作品標(biāo)題中的網(wǎng)絡(luò)新詞語。

一 網(wǎng)絡(luò)新詞語與青春文學(xué)

網(wǎng)絡(luò)新詞語是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而新興的一種有別于傳統(tǒng)平面媒介的語言形式。它以簡潔生動的形式,一誕生就得到了廣大網(wǎng)友的偏愛,發(fā)展神速。網(wǎng)絡(luò)新詞語包括拼音或者英文字母的縮寫,含有某種特定意義的數(shù)字以及形象生動的網(wǎng)絡(luò)動畫和圖片,起初主要是網(wǎng)蟲們?yōu)榱颂岣呔W(wǎng)上聊天的效率或某種特定的需要而采取的方式,久而久之就形成了特定的語言。網(wǎng)絡(luò)新詞語形成后,網(wǎng)絡(luò)便成了語言的新載體,這種新載體的出現(xiàn)又使語言的語體發(fā)生了變化。因此,究其本質(zhì),網(wǎng)絡(luò)新詞語就是由網(wǎng)民這一群體使用的,能夠反映社會變化的一種新型社會語言現(xiàn)象或社會方言。

青春文學(xué)又被叫做“青春思想”、“青春雜文”、“青春美文”,自20世紀(jì)80年代,特別是新世紀(jì)以來,青春文學(xué)作品如雨后春筍般崛起,并以全新的思想,在完善的市場推廣策略的配合下,逐漸成為文學(xué)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相當(dāng)重要力量。青春文學(xué)不斷創(chuàng)新的特點及其鮮明的時代感,為其贏得了諸多的青少年讀者。

青春文學(xué)的興起,在很大程度上得益于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及。網(wǎng)絡(luò)的大眾性為年輕的青春文學(xué)作者提供了能夠快捷地發(fā)表文學(xué)作品的平臺,也使青春文學(xué)獲得了很大的自由度。青春文學(xué)受網(wǎng)絡(luò)文化的影響程度也最大。詼諧、生動、創(chuàng)新、個性、別具內(nèi)涵、與時俱進(jìn)是網(wǎng)絡(luò)新詞語及網(wǎng)絡(luò)文化的重要特征,這些特征極大地影響了青春文學(xué)作者的想象空間和審美方式,使活躍于網(wǎng)絡(luò)語境下的青春文學(xué)及青春文學(xué)作者也因此帶有明顯的網(wǎng)絡(luò)文化特征。因此,在確保作品質(zhì)量的前提下,能夠直接體現(xiàn)作品內(nèi)容與風(fēng)格的作品標(biāo)題便顯得尤為重要。青春文學(xué)作品的標(biāo)題是否新穎,符合網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展特色,便成為吸引青少年讀者,在激烈的市場競爭中取勝的重要因素。

二 青春文學(xué)作品標(biāo)題中網(wǎng)絡(luò)新詞語的類型

青春文學(xué)作品標(biāo)題中的網(wǎng)絡(luò)新詞語類型多種多樣,既脫胎于現(xiàn)代漢語,又極具個性和創(chuàng)新,直接地體現(xiàn)作者的寫作風(fēng)格和寫作特色。青春文學(xué)作品標(biāo)題中的網(wǎng)絡(luò)新詞語大體可分為以下類型:

1 舊詞賦新意

以青春文學(xué)作品《老師,太給力》《親,前男友不包郵》、《我的雷人男友》《潛伏在辦公室的雷人囧事》《“好一朵雷人的奇葩”:一枚屌絲小白領(lǐng)的逆襲》為例,進(jìn)行分析。

“給力”一詞,是近幾年來比較有代表性的網(wǎng)絡(luò)新詞,原意是“很棒、很精彩”,后來又帶有“酷、很帶勁、?!钡纫馑??!敖o力”一詞最初出現(xiàn)于一段學(xué)生上傳的動畫片中,由于其言簡意賅,被網(wǎng)友廣泛使用。2010年11月10日,“給力”一詞出現(xiàn)在人民日報頭版:《江蘇給力“文化強省”》報道中,引發(fā)反響。

“親”原是親生的;有血緣關(guān)系或者婚姻關(guān)系的;關(guān)系好;感情深的含義?,F(xiàn)在成為淘寶店店主經(jīng)常使用的一個新生稱謂詞?!坝H”不受交際雙方性別、年齡等社會因素的限制,能夠拉近交際雙方的心理距離,又能滿足網(wǎng)絡(luò)購物快捷的特點,因此在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅。在成為網(wǎng)絡(luò)流行語的同時,也逐漸擴散到了社會生活的方方面面,如2011年警方在中國新聞網(wǎng)發(fā)布的“淘寶體”微博:親,為什么要犯罪呢?2011年南理工祝賀新生錄取的“淘寶體”短信:親,祝賀你哦!

在網(wǎng)絡(luò)新詞語中,“雷人”類似晴天霹靂的意思,用于表達(dá)喜劇性的或無奈性的、尷尬性的場合,將個人感受描述為于無聲處聽驚雷的狀態(tài),極度夸張地表達(dá)了個人對喜劇、無奈、尷尬場合中行為和語言的感受。

這種“賦舊詞予新意”的網(wǎng)絡(luò)流行語使青春文學(xué)作品的標(biāo)題多了一份親和、俏皮、自由、個性的感覺,而大多數(shù)青春作品的讀者為青少年,具有開放性和兼容性,他們不受傳統(tǒng)語法規(guī)范束縛,容易接受新興網(wǎng)絡(luò)詞語,成為這類青春文學(xué)作品的潛在讀者。

2 網(wǎng)絡(luò)諧音詞

以青春文學(xué)作品《偶的酷學(xué)長》《文藝風(fēng)象·特集——男盆友》等為例,進(jìn)行分析。

網(wǎng)絡(luò)諧音詞是伴隨網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生并被廣泛使用的特殊詞匯現(xiàn)象。由于網(wǎng)絡(luò)諧音詞更講究簡潔快捷,對于用語規(guī)范并不嚴(yán)格講究,逐漸形成了具有鮮明網(wǎng)絡(luò)色彩的,獨特,幽默、風(fēng)趣的諧音修辭手法。網(wǎng)絡(luò)諧音詞在增加青春文學(xué)作品標(biāo)題幽默風(fēng)趣色彩的同時,也表現(xiàn)出青少年讀者追求新奇趣味的獨特心理。青春文學(xué)作品標(biāo)題中的網(wǎng)絡(luò)諧音詞一部分來源于方言,即方言諧音,如《偶的酷學(xué)長》等,“偶”來自臺灣方言,在閩南方言中的“我”發(fā)音為“偶”,標(biāo)題用相近的漢字代替了方言音,讓人感覺更加親切新穎,從而吸引更多的讀者。另一類網(wǎng)絡(luò)諧音詞是受方言聲韻母影響的網(wǎng)絡(luò)詞,即:聲母或韻母發(fā)生變化,與原來含有相同意義的字詞的普通話發(fā)音相同。這類網(wǎng)絡(luò)諧音詞在青春作品的標(biāo)題中也很常見,如《文藝風(fēng)象·特集——男盆友》中的“盆”是“朋”的諧音,這種標(biāo)題的表層義是假象,常常帶有一定的幽默性,能夠使作品達(dá)到一種詼諧風(fēng)趣的效果,使讀者讀了之后,倍感輕松,心情舒暢,而深層義才是標(biāo)題想要表達(dá)的真正意義。

3 象形結(jié)構(gòu)

以青春文學(xué)作品《囧囧后宮記》《麥田書生活:鹵鹵的囧澀時光》《愛愛囧事》為例,進(jìn)行分析。

“囧”最初在網(wǎng)絡(luò)上流行,之后電影產(chǎn)業(yè)及主流媒體也開始引入,并產(chǎn)生效應(yīng)。“囧”酷似一張窘迫的人臉的象形,方框內(nèi)表示驚恐莫名到合不攏嘴的“口”上耷拉著兩條下垂的眉毛,生動地顯示出一副悲傷沮喪的表情,由此被賦予了郁悶、悲傷、無奈、無語等意義,或用來比喻處境窘迫、尷尬、為難以及“真受不了、被打敗了”等。青春文學(xué)作品的標(biāo)題中使用這種網(wǎng)絡(luò)象形詞,不但體現(xiàn)了作者的聯(lián)想思維能力及作品的語言風(fēng)格,同時也與青少年讀者求新求異及追求簡潔明快的心理特征相符,能夠引起讀者的閱讀欲和購買欲,提高青春文學(xué)作品的市場占有率。

4 固定句式

固定句式的應(yīng)用是青春文學(xué)作品標(biāo)題近年來的一大特點,許多普通句式經(jīng)過作者使用之后,往往能產(chǎn)生出極富創(chuàng)意的標(biāo)題,吸引讀者的注意力。如《致我們終將逝去的青春》《致我的男友》《致我的青蛙王子》等,“致……”是“送給……、給予……”的意思,原是極其普通的句式,但因其具有簡潔,規(guī)范的特點,被青春題材作品采用做標(biāo)題后,迅速流行起來,成為青春文學(xué)作家,網(wǎng)絡(luò)及影視作品常用的標(biāo)題句式。

5 漢英夾雜

網(wǎng)絡(luò)新詞語受外來語的影響日益增多,并逐漸形成了一種新的網(wǎng)絡(luò)語言形式——網(wǎng)絡(luò)外來語。網(wǎng)絡(luò)外來語由網(wǎng)絡(luò)交際方式及外來語自身的構(gòu)成方式等因素決定,具有簡潔性、新奇性等特點。漢英夾雜,如“MP3手機”、“PAD掌上電腦”等是網(wǎng)絡(luò)外來語的一個重要構(gòu)成形式。受網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的影響,諸如《Kiss中毒癥》《小DJ的戀愛物語》《我的超級NO.1》等青春作品的標(biāo)題也出現(xiàn)了漢英夾雜現(xiàn)象。這類標(biāo)題減少了傳統(tǒng)寫作方式對作者的束縛,充分發(fā)揮了作者的想象力、創(chuàng)造力及寫作的自由性,使作者在構(gòu)思上更為巧妙,最大限度地反映出作者在語言上的創(chuàng)造力。另外,這類標(biāo)題也符合青年讀者追求與眾不同,喜歡標(biāo)新立異的個性,進(jìn)而吸引更多的青少年讀者。

三 青春文學(xué)作品標(biāo)題中網(wǎng)絡(luò)新詞語的特征

網(wǎng)絡(luò)新詞語最初是網(wǎng)民間用于交流的、約定俗成的用語,后逐步演變?yōu)榫W(wǎng)民對中國社會重大事件總結(jié)出的流行語言。網(wǎng)絡(luò)新詞語為青春文學(xué)作品注入了新的生命活力,反之,青春文學(xué)作品也將網(wǎng)絡(luò)用語的使用推向另一個高峰,同時青春文學(xué)作品的性質(zhì)也決定了這類網(wǎng)絡(luò)用語獨有的特點:

1 時代性

網(wǎng)絡(luò)新詞語從形成到使用,從發(fā)展到流行表明它們能真實、鮮明地反映當(dāng)前社會和時代的方方面面,特別是近些年的網(wǎng)絡(luò)新詞語多與社會熱點問題相關(guān),更能真實地反映社會現(xiàn)象及大眾心理,具有鮮明的時代特色。青春文學(xué)作品標(biāo)題中網(wǎng)絡(luò)新詞語的應(yīng)用能夠真實地反映時代特點,傳達(dá)出作者全新的、稍有叛逆的思想,更宣告了一個全新文學(xué)時代的到來。

2 詼諧性

青春文學(xué)作品的讀者和網(wǎng)絡(luò)新詞語的使用者的相對年輕化使網(wǎng)絡(luò)新詞語充滿活力,他們營造出詼諧幽默的閱讀和語言使用氛圍?!袄兹恕薄皣濉钡染W(wǎng)絡(luò)新詞語的詼諧性更是一目了然,這樣詼諧的語言效果拉近了交際距離,給青春文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)交流增添了許多生氣。

3 不規(guī)范性

青春文學(xué)作品標(biāo)題中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)用語雖以文字為載體,但更多的是以讀者的相互交流和吸引讀者為目的,因此具有很強的口語感和創(chuàng)新性,并較多地使用象形字(如“囧”)、諧音字(如用“偶”代替“我”),甚者是別字(用“盆”代替“朋”),這種用語的不規(guī)范性給讀者帶來了較強的視覺沖擊力,留下了深刻的印象。網(wǎng)絡(luò)語用的不規(guī)范性并非背離語言的形成規(guī)律,只是在表達(dá)方式上與傳統(tǒng)的語言有所不同。

四 結(jié)語

青春文學(xué)作品以其內(nèi)容的新穎性、時尚性吸引了眾多的青少年讀者。作為作品“眼睛”的標(biāo)題,更是可以體現(xiàn)作品的靈魂,傳達(dá)出作者的寫作特點。青春文學(xué)作品標(biāo)題中網(wǎng)絡(luò)新詞語的運用,增加了作品的時代性與詼諧性,能夠真實地反映出處于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響下的青少年讀者的心理需求,符合青少年讀者的閱讀需要,吸引更多的青少年讀者。但另一方面,青春文學(xué)作品標(biāo)題中運用網(wǎng)絡(luò)新詞語,雖獨特新穎,但卻需要讀者有一定的網(wǎng)絡(luò)語言基礎(chǔ)才能夠深刻理解標(biāo)題的深層含義,否則會不知所云,甚至產(chǎn)生誤解,與作者的初衷背道而馳。

注:本文系遼寧工業(yè)大學(xué)教師科研啟動基金項目,項目編號:X201333;遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目:L13DYY070。

參考文獻(xiàn):

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[3] 杜曉文:《網(wǎng)絡(luò)諧音語言現(xiàn)象的文化思考》,《成都大學(xué)學(xué)報》,2010年第1期。

[4] 吳俊霖、王籽酈:《小議“囧”》,《大眾文藝》,2009年第1期。

[5] 張傳輝、李志超:《網(wǎng)絡(luò)流行語中的文化映射》,《新聞愛好者》,2012年第1期。

(陳紅波,遼寧工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院講師)

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