陳相全

隨著我國(guó)教育事業(yè)的改革和迅速發(fā)展，體育教學(xué)改革也在不斷地演變。新編的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：以“健康第一”為指導(dǎo)思想，促進(jìn)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)；激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。對(duì)于如何開(kāi)展科學(xué)合理的教學(xué)方式以便正確引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，成為關(guān)系到我國(guó)教育發(fā)展方向、國(guó)運(yùn)興衰和民族復(fù)興的重大問(wèn)題。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育、推行中學(xué)體育課堂教學(xué)改革、全面提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)、激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的終身體育觀，我的做法和體會(huì)是：

一、和諧的課堂氣氛是獲得良好教學(xué)效果的關(guān)鍵

在體育教學(xué)中，如何才能營(yíng)造一種和諧的合作學(xué)習(xí)課堂氣氛呢？教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)要求，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃及學(xué)生的特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。使教師在體育課堂中教的輕松，學(xué)生學(xué)的輕松，實(shí)現(xiàn)師生合作學(xué)習(xí)的良好效果教學(xué)。小組合作學(xué)習(xí)是目前世界上許多國(guó)家普遍采用的一種富有創(chuàng)意的教學(xué)方式，由于其實(shí)效顯著，被人們譽(yù)為近十幾年最重要和最成功的教學(xué)改革。學(xué)生在不斷的討論交流中，不僅要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且要為本小組的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。

二、教師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、興趣不同進(jìn)行分組合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)

合作學(xué)習(xí)是一種團(tuán)隊(duì)行為，在群體合作學(xué)習(xí)中，誰(shuí)也不愿意丟自己團(tuán)隊(duì)的臉，每個(gè)學(xué)生都會(huì)盡自己最大努力；在教學(xué)過(guò)程中把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為本，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。建立互幫互學(xué)的師生關(guān)系，使課堂充滿熱情和快樂(lè)。如，教障礙接力時(shí)，在以前的教學(xué)中往往排好隊(duì)伍，講解一下規(guī)則和要求，就發(fā)令比賽，但現(xiàn)在通過(guò)分組活動(dòng)取得了更好的效果。

提高學(xué)生個(gè)人與個(gè)人、小組與小組的動(dòng)作質(zhì)量比賽，比快、比高、比遠(yuǎn)，提高學(xué)生的體育興趣，使學(xué)生在樂(lè)中發(fā)展、在樂(lè)中提高。通過(guò)游戲、球類(lèi)學(xué)習(xí)及開(kāi)展合作學(xué)習(xí)讓學(xué)生真正體會(huì)到體育改革的不同并從中找到體育的樂(lè)趣。

四、教師要有高度責(zé)任感

在合作學(xué)習(xí)中，需要教師正確組織、指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，教師有必要參與其中。在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)碰到困難，遇到挫折，何況學(xué)生的知識(shí)能力均存在著差異，自控能力也不一樣，這就需要教師對(duì)他們多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)。

總之，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中是一個(gè)求索者，而教師在體育教學(xué)中要引領(lǐng)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生不斷地思考與探索，從而使新課程倡導(dǎo)的“自主、合作、探究”的教學(xué)理念，在平時(shí)的體育教學(xué)工作中合理運(yùn)用。

（作者單位 新疆石河子一三三團(tuán)一中）

？誗編輯 蔚建超