曹云嬌

語(yǔ)言教學(xué)如果按部就班鸚鵡學(xué)舌會(huì)讓人感到枯燥乏味，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，使互聯(lián)網(wǎng)輔助教學(xué)成為可能。英語(yǔ)教學(xué)更是不能忽視現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，如果能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)課件、視頻、動(dòng)畫、英語(yǔ)電影、電視劇等多媒體手段以及網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用，就可以極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為教學(xué)帶來(lái)事半功倍的效果。本文主要探討國(guó)內(nèi)教師如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)輔助英語(yǔ)教學(xué)。

互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類的影響是難以估量的，它不僅引起了數(shù)字化、信息化、全球化的革命，而且影響著我們生活的方方面面。在教育方面，互聯(lián)網(wǎng)正日益發(fā)展為學(xué)習(xí)不可缺少的工具。Robert K.logan《第六種語(yǔ)言：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新傳播語(yǔ)匯》中指出，現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括六個(gè)方面：修辭法、讀寫能力、數(shù)理能力、科學(xué)讀寫能力、電腦讀寫能力以及互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)覽和溝通能力。可見(jiàn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)于信息時(shí)代的公民來(lái)說(shuō)變得越來(lái)越重要。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充，為無(wú)法在正常時(shí)間上課的人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在世界范圍內(nèi)漸成普遍的趨勢(shì)。美國(guó)有些大學(xué)已經(jīng)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)課程，學(xué)習(xí)結(jié)束達(dá)到要求后可以頒發(fā)文憑。臺(tái)灣也有1/3的學(xué)分可以采用遠(yuǎn)距教學(xué)完成。美國(guó)商務(wù)部資助成立社區(qū)服務(wù)中心，讓弱勢(shì)族群可以從公立學(xué)校、圖書館處使用網(wǎng)絡(luò)。美國(guó)遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)與52所名牌高校合作播出教學(xué)節(jié)目，為學(xué)生的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)提供便利。

國(guó)外網(wǎng)絡(luò)教育組織建立了很多新的模式。首先是大學(xué)自己創(chuàng)建的，比如哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)教育項(xiàng)目MITx平臺(tái)的基礎(chǔ)上搭建edX，提供各種大學(xué)課程，此外還有UniversityNow、Codecademy、Ech0360、Coursera等公司的在線教育項(xiàng)目。

1.用好教育資源庫(kù)，查資料備課。教學(xué)中常用的參考資料在網(wǎng)上可以查詢，比如課件、教案、題庫(kù)、視頻、圖片，可以在教育論壇、教育博客等中查找。教師也可以自己上傳資料與他人交流，比如到百度文庫(kù)可以上傳課件、論文、試題、演講稿PPT等等，還可以上論壇或教育博客和其他教師交流，并做好回答問(wèn)題的準(zhǔn)備。電子郵件、電子布告欄、新聞?dòng)懻撊航M、網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)、桌上視訊會(huì)議系統(tǒng)、虛擬教室等也可以利用起來(lái)與學(xué)生進(jìn)行交流。

此外，還可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)利用國(guó)外的教學(xué)資源，如教育工作者參考網(wǎng)（The Educator's Reference Desk），該網(wǎng)為全球的教育技術(shù)工作者們繼續(xù)提供信息服務(wù)。教育資源信息中心（Educational Resources Information Center，簡(jiǎn)稱ERIC），是世界上最大的教育資源數(shù)據(jù)庫(kù)。另外還有AskERIC、教育資源通道（Gateway to EducationalMaterials）、科學(xué)數(shù)學(xué)工程技術(shù)教育數(shù)字圖書館（National Science，Mathematics，Engineering，andTechnology Education Digital Library）、虛擬參考咨詢臺(tái)（Virtual Reference Desk）等多種教育信息資源平臺(tái)都是國(guó)內(nèi)老師需要了解和利用的。

2.平時(shí)課堂教學(xué)中使用多媒體教學(xué)，利用好電子書包。多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，將現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合，共同參與教學(xué)全過(guò)程，并借助于預(yù)先制作的多媒體教學(xué)軟件開展的教學(xué)活動(dòng)。多媒體教學(xué)能夠按照教學(xué)目標(biāo)的要求，把包含不同媒體信息的各種教學(xué)內(nèi)容組織成一個(gè)有機(jī)的整體，使得教學(xué)內(nèi)容圖、文、音、像并茂，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自然和諧、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

多媒體教學(xué)還可以把不同教學(xué)要求的各種教學(xué)資源整合成一個(gè)有機(jī)的整體，使得教學(xué)過(guò)程的每個(gè)教學(xué)單元均包含授課、練習(xí)、提問(wèn)、答疑、測(cè)驗(yàn)以及相應(yīng)的演示等教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的非線性化和教學(xué)形式的多樣化。多媒體教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。

2009年，美國(guó)推出免費(fèi)數(shù)字化教科書計(jì)劃。不久前我國(guó)新聞出版署發(fā)布了《新聞出版總署關(guān)于發(fā)展電子書產(chǎn)業(yè)的意見(jiàn)》?！半娮訒笔菙?shù)字教科書的俗稱，數(shù)字教科書不僅僅是紙質(zhì)教科書的電子版，其本質(zhì)是一種數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源，是教科書、參考書、作業(yè)本、詞典和多媒體內(nèi)容整合的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源。優(yōu)課電子教材設(shè)單機(jī)版、校園網(wǎng)版、城域網(wǎng)版和電子書包版可以滿足教育行業(yè)客戶的多種選擇。

3.課堂教學(xué)中穿插教學(xué)游戲。如果有可能，國(guó)內(nèi)教師也可以選擇使用一些國(guó)外教學(xué)游戲：在英國(guó)中小學(xué)廣泛應(yīng)用的角色扮演（RPG）Kar20uche游戲。美國(guó)的GAME2TRAIN公司開發(fā)的游戲?qū)W習(xí)軟件Digital GameBased Learning，The Battle of the Brains等，可以說(shuō)是一款填補(bǔ)在線教育游戲空白的游戲產(chǎn)品。

4.指導(dǎo)學(xué)生課后使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，充分利用好網(wǎng)上在線教育資源。學(xué)生可以課后通過(guò)圖書館和家里的電腦、校園網(wǎng)、英語(yǔ)資源庫(kù)等，上網(wǎng)查資料，看學(xué)習(xí)視頻，或是欣賞電影、外國(guó)歌曲等等。網(wǎng)上BBC、VOA網(wǎng)站，還有英國(guó)的the Economists，the Sun，the Mirror，美國(guó)的Wallstreet Journal，NewYork Times等等網(wǎng)站上都有大量的閱讀文章可以瀏覽，學(xué)生還可以在Ted網(wǎng)站上欣賞演講和公開課，這些都是很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。

（1）iPad等上網(wǎng)工具。蘋果公司從1000多所大學(xué)收集了超過(guò)50萬(wàn)份視頻和音頻教學(xué)文件。蘋果這次新版的功能主要針對(duì)在教室使用iPad進(jìn)行教學(xué)的K-12教師，能指導(dǎo)學(xué)生使用各種主要由蘋果驅(qū)動(dòng)的媒介課程，如iBooks、教科書、App、視頻、Pages以及Keynote文件，還可以允許學(xué)生在視頻上做筆記。

（2）遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。國(guó)內(nèi)現(xiàn)在已有許多網(wǎng)校，如四中網(wǎng)校，環(huán)球英語(yǔ)網(wǎng)校等網(wǎng)絡(luò)課程，極大地方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。Course Hero網(wǎng)站可以將YouTube上的教育視頻整合起來(lái)。

（3）學(xué)習(xí)軟件。如，金山詞霸、有道詞典等。簡(jiǎn)單易用，是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有力工具，支持在線或離線，非常方便，除此以外還有其他各類詞典、背單詞網(wǎng)站等。

（4）DIY學(xué)習(xí)。極易上手，代替老師。如，Codecademy，益趣課堂。Codecademy提供“傻瓜式教學(xué)”，教所有人了解JavaScript的知識(shí)和編程技術(shù)。

（5）社交媒體。Physay，Coursekit，qq，在聊網(wǎng)等，可以通過(guò)聊天交友來(lái)學(xué)習(xí)和練習(xí)英語(yǔ)。

互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命。以前只有少數(shù)人才能獲得的知識(shí)，現(xiàn)在正被全球共享?，F(xiàn)在全球化的發(fā)展趨勢(shì)要求我們?cè)诳萍己徒逃先￠L(zhǎng)補(bǔ)短、不斷學(xué)習(xí)，為國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的人才。這就要求教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)，為教好課打好基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)習(xí)具體的如數(shù)字圖像素材采制與處理，計(jì)算機(jī)圖形動(dòng)畫素材制作等技術(shù)，而且要善于利用好互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握外語(yǔ)。