王艷鳳

摘 要：隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，以多媒體為主要表現(xiàn)形式的現(xiàn)代信息技術(shù)手段逐漸進(jìn)入到課堂中，在很大程度上改變了教學(xué)現(xiàn)狀，大大提高了教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中利用現(xiàn)代信息技術(shù)不僅能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，更能極大激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，從而讓學(xué)生能真正喜歡上音樂(lè)課，愛(ài)上音樂(lè)課，令他們?cè)谝魳?lè)知識(shí)的海洋中自由自在地遨游。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；促進(jìn)；音樂(lè)教學(xué)

在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，教師應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，改變傳統(tǒng)教學(xué)中單一、枯燥的教學(xué)方式，運(yùn)用多媒體集聲形色一體的特點(diǎn)，創(chuàng)建出形象、生動(dòng)的情境，加強(qiáng)教學(xué)的情景性、直觀性、示范性，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生引起共鳴，能深刻理解音樂(lè)形象，感受音樂(lè)內(nèi)涵，親切、自然地表現(xiàn)音樂(lè)、滿足學(xué)生情感和心理上的要求，音樂(lè)審美力得到培養(yǎng)。

一、運(yùn)用信息技術(shù)豐富音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生視聽(tīng)空間

信息技術(shù)以其特有的優(yōu)勢(shì)打破了傳統(tǒng)教學(xué)在空間和時(shí)間上的限制，能打破時(shí)空的限制為學(xué)生創(chuàng)設(shè)猶如身臨其境的情境，從多種角度刺激學(xué)生，拓展學(xué)生的視野和思維，使他們?cè)诮淌抑芯涂梢愿惺艿焦沤裰型獠煌娘L(fēng)土人情和音樂(lè)空間，為建立健康、向上的審美觀建立了深厚的基礎(chǔ)。

二、運(yùn)用信息技術(shù)使音樂(lè)教學(xué)充滿趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣

興趣是最好的老師，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)所采用的手段單一，往往只是限制在黑板、書本上，沒(méi)有形象性、靈活性和高效性等。難以激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)生在聽(tīng)課的過(guò)程中精神往往會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)，注意力容易分散?，F(xiàn)如今利用錄音、錄像、投影、電視、多媒體計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化信息技術(shù)教學(xué)手段，可以使抽象乏味的知識(shí)變得形象生動(dòng)，讓音樂(lè)課顯得生動(dòng)有趣、豐富多彩，從而也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

三、運(yùn)用信息技術(shù)使音樂(lè)教學(xué)充滿自主性，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)能力

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是現(xiàn)代素質(zhì)教育的目標(biāo)之一。自主學(xué)習(xí)能夠體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意愿。在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師往往用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)面對(duì)所有的學(xué)生，按照一刀切的方式進(jìn)行教學(xué)。這樣就會(huì)使學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象更為嚴(yán)重。隨著信息技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用，計(jì)算機(jī)的交互性為這一問(wèn)題的解決帶來(lái)了希望。在推進(jìn)教育信息化的進(jìn)程中，學(xué)校利用校園網(wǎng)、多媒體電化教室、多功能電子網(wǎng)絡(luò)等來(lái)滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、能力來(lái)選擇運(yùn)用信息技術(shù)滿足自身的學(xué)習(xí)需求。

綜上所述，信息技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用，為音樂(lè)教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)和活力，推動(dòng)了音樂(lè)教學(xué)發(fā)展和進(jìn)步，提升了教學(xué)效果，為學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了輕松、愉悅的氣氛，展現(xiàn)了優(yōu)美的形象效果，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。

（作者單位 河北省遵化市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)）