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關于計算機等級考試公共基礎知識的思考

2013-04-29 09:44:26董大偉
中國外資·下半月 2013年8期
關鍵詞:應對策略

董大偉

摘要:從 2005 年開始,全國計算機二級考試筆試理論題中增加了公共基礎知識,分值占百分之三十,本文對近幾年全國計算機等級考試二級公共基礎知識的試題進行了分析、歸納、總結了??嫉闹R點,闡述了公共基礎知識的復習方法和應對策略。

關鍵詞:全國計算機等級考試 二級公共基礎知識 應對策略

一、考試內容和題型

二級公共基礎知識考試內容由四大部分組成:數(shù)據(jù)庫設計基礎、數(shù)據(jù)結構基礎、程序設計基礎、軟件工程基礎。其中選擇題 10道20分,填空題 5道10分,共30分。

二、近兩年題型及分值分布

近幾年的考試原題是考生最好的復習資料,因為針對性強,而且同樣的題目可能再次考到,本人對近2年四次考試中的試題進行分析比較,對公共基礎知識出題題型和分值分布如下表所示:

2011年~2012年公共基礎知識考點分值分布表

通過上表數(shù)據(jù)可以看出,在公共基礎知識中,數(shù)據(jù)庫基礎和數(shù)據(jù)結構基礎所占比例較大,分值在10分左右,而程序設計基礎所占比例最小,最多6分,最少0分。

通過對近兩年公共基礎知識考題的分析,有些知識點出現(xiàn)重復考察,有些知識點是固定出題題型,考生復習的關鍵是準確判斷和掌握重復考點和常見考點,總結出公共基礎知識的復習重點。以下是本人歸納總結的經(jīng)??嫉闹R點,和大家共同分享。

1、數(shù)據(jù)庫設計基礎

(1)關系運算:此知識點近4次考試中考了4次,可以看作是必考題??忌鷳撜莆諅鹘y(tǒng)的集合運算和專門的關系運算的運算方法,其中傳統(tǒng)集合運算的交、差和專門的關系運算中的選擇出題概率比較大。

(2)E-R圖:E-R圖是E-R模型的圖示法,考生要了解實體、屬性、聯(lián)系的表示法和三種聯(lián)系即1:1、1:M、M:N。

例如,2012年9月選擇題第5題:公司中有多個部門和多名職員,每個職員只能屬于一個部門,一個部門可以有多名職員。則實體部門和職員間的聯(lián)系是( ):A)1:M B)M:N C)1:1 D)M:1。

通過分析我們可以得出正確答案A。

(3)數(shù)據(jù)三級模式:包括邏輯模式、外模式和內模式,其中邏輯模式也叫概念模式是對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局數(shù)據(jù)邏輯結構的描述,是全體用戶公共數(shù)據(jù)視圖。一個數(shù)據(jù)庫只有一個概念模式;外模式也稱子模式,是數(shù)據(jù)庫用戶能夠看見和使用的局部數(shù)據(jù)的邏輯結構和特征的描述。一個概念模式可以有若干個外模式;內模式也稱物理模式,它給出了數(shù)據(jù)庫物理存儲結構和物理存取方法。

例如2012年3月選擇題第4題:在下列模式中,能夠給出數(shù)據(jù)庫物理存儲結構與物理存取方法的是( ):A)外模式B)內模式C)概念模式D)邏輯模式。

通過分析我們可以給出正確答案B。

2、數(shù)據(jù)結構基礎

(1)棧和隊列:此知識點近4次考試中考了4次,可以看作是必考題,一般都是考查相關概念,棧是FILO表即后進先出表,而隊列是FIFO表即先進先出表,考生只要牢固掌握概念及基本性質就可以得全分。

(2)二叉樹性質:此知識點近4次考試中考了4次,可以看作是必考題,其中的性質3出題率比較高。

例如2011年9月選擇題第3題:下列關于二叉樹的敘述中,正確的是( )

A)葉子結點總是比度為2的結點少一個B)葉子結點總是比度為2的結點多一個

C)葉子結點數(shù)是度為2的結點數(shù)的兩倍D)度為2的結點數(shù)是度為1的結點數(shù)的兩倍

通過分析我們可以得出正確答案B

3、程序設計基礎

近幾年關于程序設計基礎的知識點出題并不多,分值在0到6分??忌枰莆盏闹R點主要有三個方面:程序設計的方法和風格、結構化程序設計和面向對象方法。其中結構化程序的基本結構:順序結構,選擇結構和循環(huán)結構;面向對象方法涉及到一些概念。

4、軟件工程基礎

軟件工程這部分的知識點比較多,也比較抽象,是考生失分比較多的知識點。

(1)軟件測試:此知識點近4次考試中考了3次,考試的機率較高。

例如2012年3月選擇題第8題:在黑盒測試方法中,設計測試用例的主要根據(jù)是( ):

A)程序內部邏輯B)程序外部功能C)程序數(shù)據(jù)結構D)程序流程圖

通過概念分析我們可以給出正確答案B

對于軟件測試,考生需要掌握測試的目的是為了發(fā)現(xiàn)錯誤;測試方法有兩種:黑盒測試和白盒測試。黑盒測試是測試軟件的外部功能,又稱為功能測試;白盒測試是測試軟件內部邏輯結構,又稱為單元測試。

(2)軟件工程過程中使用的工具:該知識點近4次考試中考了2次。對于這部分知識點,考生應該掌握在軟件開發(fā)的各個階段經(jīng)常會用一些圖形工具,如在需求分析階段使用數(shù)據(jù)流圖,在概要設計階段使用系統(tǒng)結構圖,在詳細設計階段使用程序流程圖,N-S圖,PAD圖等。

例如2012年3月選擇題第10題:在軟件設計中不適用的工具是:

A)系統(tǒng)結構圖B)PAD圖C)數(shù)據(jù)流圖D)程序流程圖

通過分析我們可以給出正確答案C

三、結論

以上給出最近兩年二級公共基礎知識常出題型,其中也有些知識點多次考到,因此考生應該多做歷年真題,結合書本,牢記相關知識點,利用掌握的知識點舉一反三解決考試中遇到的問題,從而提高計算機等級考試的過及率。

參考文獻:

[1]全國計算機等級考試二級教程———公共基礎知識(2008 年版)[M].教育部考試中心 高等教育出版社,2008)

[2]黃慶宏,丁為民.全國計算機等級考試真題( 筆試+上機) 詳解與樣題精選 ( 二級公共基礎知識+Visual Basic). 清華大學出版社, 2005(2)

[3]全國計算機等級考試官方網(wǎng)站http://www.ncre.cn

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