2016年9期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來，它始終堅持“宣傳職教、研究職教，服務職教，引領職教”的辦刊宗旨，逐步形成了切合時代脈搏，貼近職教實際，聚焦職教熱點與難點，關注職教改革與發(fā)展，融理論性、實踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺，是職教研究與教研機構(gòu)、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學院（校）、成人教育與培訓機構(gòu)及其管理部門等人員開展工作的重要參考讀物。
職教通訊
- 高職院?！暗讓庸蚕怼⒅袑臃至?、高層互選”專業(yè)群課程體系的探討和實踐
- 基于職業(yè)能力的模塊化課程體系構(gòu)建
——以高職航空通信技術(shù)專業(yè)為例 - 高職院校農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程體系構(gòu)建研究
- 高職物流管理專業(yè)基于訂單培養(yǎng)的“以崗導學、崗學融合”課程體系構(gòu)建
- 職業(yè)教育課改構(gòu)境的意義
- 高職院校課程體系設置的問題及思考
- 職業(yè)院校公共必修課教學改革實踐研究
——以五年制大專地理課程教改為例 - 基于行動導向的“應用寫作”課程改革與實踐
- 現(xiàn)代學徒制下獸醫(yī)（寵物醫(yī)護方向）專業(yè)課程體系開發(fā)與實踐
- “職業(yè)英語技能”大賽促進中職英語教學改革的啟示與探索
- 信息技術(shù)在高職語文教學中的有效運用
- 中高職貫通數(shù)控專業(yè)英語教學改革與創(chuàng)新初探
- 信息時代下高職教育教學思想變革與教學方法探析
- 高校就業(yè)指導課的創(chuàng)新思路研究
——以江蘇理工學院為例 - 信息化教學設計的實踐與研究
——以“NAT技術(shù)應用”為例 - 高校英語教師信息素養(yǎng)養(yǎng)成內(nèi)容探析
- 基于企業(yè)職能的創(chuàng)新課程體系及教學模式研究
——以高職軟件人才培養(yǎng)為例 - 高職“工作坊”教學模式的探索與實踐
——以寧波職業(yè)技術(shù)學院為例 - 中職烹飪專業(yè)項目教學應用策略研究
——以江蘇省漣水中等專業(yè)學校中餐烹飪專業(yè)為例 - 基于學生差異的中職個別化教學策略探討
- 微課在中職語文課堂教學中的應用探究
- 學習心理學視角下高職院?！皯谜Z文”翻轉(zhuǎn)課堂的有效性研究
——基于常州信息職業(yè)技術(shù)學院的調(diào)查 - “汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修”理實一體化項目式教學的應用研究
- 高職院校焊接自動化專業(yè)一體化教材開發(fā)研究
- 職業(yè)院校德育教育與創(chuàng)業(yè)教育互融式教學研究
- 跨境電商背景下高職商務英語專業(yè)創(chuàng)業(yè)課程融合初探
- 北京曹妃甸國際職教城項目全面啟動