2020年9期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?！吨袊逃夹g(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備管理
技術(shù)在線
- 基于微信公眾平臺(tái)的移動(dòng)學(xué)習(xí)課程管理系統(tǒng)研究與開發(fā)
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在道德創(chuàng)傷防治中的應(yīng)用研究
- 基于5G等技術(shù)的混合式醫(yī)學(xué)教學(xué)模式設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 面向智慧課堂的3D數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用研究
- 基于VR的初中物理虛擬實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)
- SolidWorks軟件在觀察物體教學(xué)中的應(yīng)用
- 開發(fā)器材多元價(jià)值 創(chuàng)設(shè)精彩體育課堂
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- MOOC在中職課堂教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀與創(chuàng)新模式研究
- 基于問卷調(diào)查及深度訪談的本科生公共選修課教學(xué)管理現(xiàn)狀研究
- 信息素養(yǎng)融入大學(xué)核心課程研究
- 大數(shù)據(jù)背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 化學(xué)價(jià)值在教學(xué)過程中的滲透研究
- PISA視野下中職數(shù)學(xué)小組互考競(jìng)賽式教學(xué)模式應(yīng)用與探究
- 思維導(dǎo)圖在護(hù)理專業(yè)生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 科學(xué)運(yùn)用思維導(dǎo)圖提高小學(xué)生語文學(xué)科核心素養(yǎng)
- 在Scratch教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生的計(jì)算思維
- 新工科背景下基于OBE理念的工程制圖教學(xué)改革研究
- 淺談土壤肥料學(xué)課程教學(xué)改革
- 學(xué)科核心素養(yǎng)指引下開展英語角項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)研究
- 項(xiàng)目化課程體系背景下教學(xué)進(jìn)程創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 游戲化教學(xué)在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 中職綜合高中教學(xué)思變探析
- 化學(xué)興趣、樂趣和志趣的培養(yǎng)