中國(guó)電化教育
國(guó)際學(xué)者對(duì)話
學(xué)術(shù)報(bào)告
理論與爭(zhēng)鳴
教育信息化
遠(yuǎn)程教育與網(wǎng)絡(luò)教育
學(xué)習(xí)資源與技術(shù)
- 面向價(jià)值發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)資源描述方案:以LRMI元數(shù)據(jù)為例 *
- 從優(yōu)化管理到促進(jìn)創(chuàng)新
——物聯(lián)網(wǎng)教育應(yīng)用目標(biāo)發(fā)展概述 * - 培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與發(fā)展
——教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)的際代研究 * - 數(shù)字教材建設(shè)的探索與實(shí)踐 *
——以第二代“人教數(shù)字教材”為例 - 師范生網(wǎng)絡(luò)教育資源平臺(tái)建設(shè)研究 *
——南陽(yáng)師范學(xué)院實(shí)踐的視角