2019年3期
刊物介紹
《云南教育》編輯部成立于1958年，《云南教育》1958年4月1日創(chuàng)刊，月刊。1959年5月?？?99年12月，云南教育成為《中國期刊網(wǎng)》、《中國學(xué)術(shù)期刊》（光盤版）全文收錄期刊和中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊。
云南教育·小學(xué)教師
卷首
專題研究
教學(xué)縱橫
- 在主題微教研中實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長
- 引領(lǐng)動態(tài)生成 打造有效課堂
- 在操作中有層次地教好“有余數(shù)的除法”
- 在閱讀教學(xué)中凸顯語言文字的運(yùn)用
- 激發(fā)欲望 體驗(yàn)快樂 樹立信心
- 適度解讀 引導(dǎo)有度
- 《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《蝙蝠和雷達(dá)》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《十六年前的回憶》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小數(shù)的加法和減法”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “比例的意義”教學(xué)建議
- 圍繞“題眼” 層層深入
- 巧用文本：讓言語實(shí)踐豐富而有效
- “面積和面積單位”教學(xué)設(shè)計(jì)