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2020年3期
刊物介紹
《楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
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應(yīng)用技術(shù)研究
90°彎管流場的CFD三維數(shù)值計算
多元函數(shù)微分學(xué)的基本概念內(nèi)在關(guān)系中的反例
淺析如何應(yīng)用BIM技術(shù)進行土木工程設(shè)計
城際列車開行方案優(yōu)化研究
人文社科研究
論黨的政治建設(shè)與聊城鄉(xiāng)村振興
無錫鄉(xiāng)村空間演化的影響因素及重要度研究
章繩以家政教育思想淺析
《第三地晚餐》中男性形象的敘事策略
高職大學(xué)生自我控制、人際困擾與手機依賴的關(guān)系研究
基于讀者需求的高校圖書館服務(wù)空間轉(zhuǎn)型探索
高職院校檔案現(xiàn)代化管理存在問題及措施探析
淺談新時代高職院校學(xué)生干部服務(wù)意識的培養(yǎng)
職業(yè)教育研究
地方高職院校涉農(nóng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實踐探索
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新形勢下浙江高校重大疫情防控能力提升探討
“專接本”學(xué)情調(diào)查分析與管理策略芻議
——以江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院為例
新形勢下高職院校土建交通類教師profession教學(xué)模式探索
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雙高建設(shè)研究
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高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價探析
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——以楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工國際班為例
任務(wù)導(dǎo)向型教師團隊改革策略淺析
教育教學(xué)改革
高職水利類專業(yè)課混合式教學(xué)有效性研究
新冠肺炎疫情下大學(xué)英語純在線混合式教學(xué)研究
微課結(jié)合慕課建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品快速檢測課程研究與實踐
基于高職“三對接”理念的專業(yè)實踐教學(xué)改革探索
——以西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空材料精密成型專業(yè)為例
高職工科院校課程思政教學(xué)改革與探索
商務(wù)英語寫作課程“做教學(xué)評一體化”教學(xué)模式構(gòu)建與應(yīng)用
聲 明
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院樊惠芳教授簡介
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