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2013年1期
現(xiàn)代教育科學(高教研究)
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理論研究
價值論視角下的大學發(fā)展
教師學習的概念分析
基于生命關(guān)懷視角的教師生存狀態(tài)訴求
人在教育中詩意地棲居
高校學術(shù)權(quán)力的異化和規(guī)制
高教科研工作
關(guān)于推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的思考
吉林省高等教育學會2012年學術(shù)年會紀要
大學生教育
大學生校園語言暴力研究
大學生“官本位”意識的成因、危害及教育對策
傳承“團風”精神 凸顯育人特色打造個性鮮明的校園文化活動平臺
高校大學生創(chuàng)業(yè)教育實踐研究及其發(fā)展現(xiàn)狀探析
教師教育
恒定與有限：大學課程與教學理念演進中的法則
高校心理咨詢教師多重關(guān)系的倫理態(tài)度與倫理行為調(diào)查
敘事視角下的高校英語教師科研發(fā)展
“道”“器”融通：師范生培養(yǎng)新范式
研究型教師的定位及其培養(yǎng)重構(gòu)
高教管理
“陽光高?！币曢撓碌母咝Ｐ侣劙l(fā)言人制度建構(gòu)研究
大學戰(zhàn)略管理研究中對生態(tài)學方法的選擇與運用
在實踐性教學中強化教學質(zhì)量監(jiān)控的探索
高校學術(shù)資源配置中的權(quán)力關(guān)系與治理
試論大學生網(wǎng)絡自組織形成機制
德育研究
大學生道德學習的內(nèi)涵解讀與模式建構(gòu)
風險社會下的高校德育過程生態(tài)關(guān)系剖析
課程與學科建設
高校課程教學大綱的法學分析
新建公安本科院校學科建設若干問題探析
民族地區(qū)高校構(gòu)建民族團結(jié)教育課程體系探析
高教論壇
現(xiàn)代大學城低碳校園建設路徑探析
高?！案敝行摹蔽幕ㄔO的理念、內(nèi)容及路徑選擇
高教評估
現(xiàn)代大學制度視野下教授治學績效評估體系研究
生產(chǎn)能力、配置能力與自考生就業(yè)：基于問卷數(shù)據(jù)的實證研究
思想政治教育
高校思想政治理論教育的內(nèi)在邏輯
對高校思政教育知識體系分析邏輯建構(gòu)性的思考
網(wǎng)絡“四色信息”理論：高校網(wǎng)絡思想政治教育的內(nèi)容域
高職教育
試論區(qū)域經(jīng)濟不平衡對高職教育發(fā)展的影響
基于“校會企”聯(lián)動機制的高職外貿(mào)專業(yè)群建設
教學研究
論在高校思想政治理論課教學中貫徹馬克思主義人學精神
后方法教學理論視角下大學英語視聽說教學探析
研究生教育
民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當代研究生涵養(yǎng)的培育
國際化人才培養(yǎng)目標指導下的研究生公共英語課程改革
辦學研究
我國地方行業(yè)特色院校發(fā)展現(xiàn)狀研究
合并大學校長辦學理念探析
比較教育
博洛尼亞進程中的歐洲高等林業(yè)教育改革及其啟示
日本技術(shù)先進首都圈地區(qū)產(chǎn)學研合作機制研究
高校介紹
吉林建筑工程學院簡介
更正啟事
關(guān)于參考網(wǎng)
