2019年9期
文藝生活·下旬刊
藝術(shù)鑒賞
藝術(shù)畫廊
- 從藝術(shù)傳承到文化產(chǎn)業(yè)
- 張大千人物畫的傳承與發(fā)展研究
- 從西方現(xiàn)代油畫中學(xué)習(xí)配色關(guān)系
- 淺析中西繪畫之差異
- 現(xiàn)代中國畫的色彩觀研究
- 中西美術(shù)中繪畫透視法的比較
- 中國近現(xiàn)代“金石畫派”的演變
- 道家美學(xué)思想與中國畫的意象表達(dá)
- 中西神話題材繪畫比較研究
- 淺析繪畫構(gòu)圖的形式心理
- 現(xiàn)代材料在當(dāng)代壁畫藝術(shù)中的應(yīng)用與發(fā)展
- 流行圖像語言與當(dāng)代藝術(shù)繪畫研究
- 論油畫的寫實(shí)性與寫意性的關(guān)系
- 陶瓷花鳥畫的轉(zhuǎn)型與發(fā)展
- 現(xiàn)代漆畫之淺見
歷史回廊
樂舞歌賦
- 跨區(qū)域族群的音樂文化認(rèn)同
- 試論宜昌音樂資源的新型產(chǎn)業(yè)化管理
- 八音坐唱舞臺展演發(fā)展路徑之探討
- 淺析身體構(gòu)造對舞蹈訓(xùn)練的意義
- 立足傳統(tǒng) 以小見大
- 朝鮮族音樂中的“長短”研究
- 舞蹈如何塑造歷史人物題材中的人物形象
- 鋼琴練習(xí)的四種有效方法探究
- 淺談芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》的“中國化”探索
- 埃德溫·戈登音樂教育理論對兒童音樂發(fā)展規(guī)律探究的啟示
- 音樂劇中流行音樂唱法的應(yīng)用研究
- 淺談涼山彝族舞蹈“顫、轉(zhuǎn)”動律元素的提取價值
- 音樂分析在近現(xiàn)代社會中的影響因素
- 鋼琴藝術(shù)民族化的創(chuàng)新之路
- 論演員如何建立正確的舞臺創(chuàng)作自我感覺
- 聲樂演唱中自信心的培養(yǎng)探析
- 基于虛擬演播室下的燈光應(yīng)用
- 發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)研究
- 全民舞評 切實(shí)可行
- 舞臺音響在舞臺藝術(shù)表現(xiàn)中的應(yīng)用
- 聆聽別樣的天籟之音
- 舞蹈藝術(shù)的表演控制能力分析
影視評論
- 革命歷史題材電視作品領(lǐng)袖形象的建構(gòu)
- 論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的影像化紀(jì)錄特征
- 標(biāo)準(zhǔn)一體化在高級婚禮微電影中的應(yīng)用與分析
- 淺議動畫短片《白山·薩滿》中的女神形象
- 影視圖像的獨(dú)立言說功能及其語義內(nèi)涵
- 綜藝節(jié)目的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷研究
- 后現(xiàn)代語境下的影像狂歡
- 從女性角色的塑造看王小帥電影中的男權(quán)傾向
- 《健忘村》中的個體欲望、空間敘事與歷史書寫
- 《嫌疑人X的獻(xiàn)身》改編分析
- 新媒體VR影像敘事特征的類別形態(tài)構(gòu)建探究
- 音樂電影《冰雪奇緣》中的歌曲賞析
- 紀(jì)錄片《故宮》與《我在故宮修文物》的敘事策略比較
- 表演——創(chuàng)造美而存在的藝術(shù)活動
- 電影音樂藝術(shù)對電影審美價值的詮釋
- 《西游記之大圣歸來》中民族文化元素的運(yùn)用
- 淺析網(wǎng)絡(luò)劇發(fā)展的原因及存在的問題
- 中西方暴力美學(xué)電影中的異態(tài)同源
- 論“聲音技巧”在紀(jì)實(shí)類節(jié)目中的重要性
民族文藝
- 民族詩學(xué)視角下的苗族古歌文化研究
- 非物質(zhì)文化在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中的發(fā)揚(yáng)與傳承
- 山西民間刺繡的藝術(shù)審美特征
- 西雙版納哈尼族女性傳統(tǒng)服飾的樣式特征探析
- 論現(xiàn)代草原剪紙藝術(shù)的濃郁特色
- 淺談舞美服裝管理在戲劇中的地位與作用
- 淺談戲曲演員的基本功
- 淺析傳統(tǒng)高音嗩吶河北哨片的制作挑選與修理維護(hù)
- 中國傳統(tǒng)文化與刺繡相結(jié)合在現(xiàn)代服飾中的應(yīng)用
- 非物質(zhì)文化視野下藏族灘舞的傳承與保護(hù)
- 談板胡演奏的藝術(shù)形式
- 試論木偶劇的創(chuàng)新與本體魅力
- 開闊編導(dǎo)視野 拓新創(chuàng)作理念
- 德宏潑水節(jié)目《瑙縱歌》的舞臺特色
- 夢回明仕田園
- 木偶戲的舞臺表演空間探微
- 淺析東北秧歌的發(fā)展與傳承
- 廬劇折子戲《陳三兩爬堂》的表演心得體會
- 淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展中的問題與策略
藝術(shù)設(shè)計(jì)
- 九嶷山瑤族文化視覺符號在旅游產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析
- 淺談藝術(shù)設(shè)計(jì)的格調(diào)
- “武漢禮物”文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研究
- 淺析中國傳統(tǒng)編織藝術(shù)在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 新媒體藝術(shù)時代下的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方法研究
- 工藝品印染設(shè)計(jì)中的視覺藝術(shù)元素分析
- 圖像修復(fù)技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用探討
- 中國風(fēng)插畫創(chuàng)新設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 分析與比較色彩在服裝設(shè)計(jì)中的意義
- UI設(shè)計(jì)中APP圖標(biāo)的設(shè)計(jì)風(fēng)格研究
- 舞臺設(shè)計(jì)中的平面繪畫因素研究
- 試析傳統(tǒng)工藝美術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺談新時代的計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)
工藝建筑
文教研究
- 契合工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)的思維訓(xùn)練方法研究
- 設(shè)計(jì)類學(xué)科發(fā)展下“一課多師”深度共享教學(xué)模式探討
- 關(guān)于地方綜合性院校美術(shù)學(xué)專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)＋”課堂教學(xué)改革探索的思考
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下的聲樂教學(xué)評價模式研究
- 校校合作背景下音樂學(xué)專業(yè)人才藝術(shù)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 湖湘紅色文化融入高校藝術(shù)課程的途徑與方法研究
- 傳統(tǒng)的再發(fā)現(xiàn)
- 大思政視閾下輔導(dǎo)員與思政課教師協(xié)同育人存在的問題與對策
- 簡談中外工藝美術(shù)史在玉產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 校企合作產(chǎn)教融合驅(qū)動藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“以實(shí)踐為中心”課程改革探究
- 試論高校工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)生手作能力訓(xùn)練的必要性
- 新入職幼兒教師教育科研能力培養(yǎng)與提高思考
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)高校中國畫專業(yè)美育與畢業(yè)創(chuàng)作的關(guān)系研究
- 淺談新時代軍事音樂教育的新使命、新?lián)?dāng)
- 淺探信息化環(huán)境下微課在高職院校英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于高職院校機(jī)制專業(yè)對口單招存在的問題與思考
- 淺析高中生書法素養(yǎng)的培養(yǎng)方式
- 新視野下視唱練耳教學(xué)模式的特點(diǎn)分析
- 奧爾夫教學(xué)法在幼兒師范高專聲樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 市場需求引導(dǎo)下的高校音樂教學(xué)改革探究
- 成人音樂教育的現(xiàn)狀與對策分析
- 淺談和諧課堂氣氛對大學(xué)舞蹈教學(xué)的重要作用
- 淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)音樂課堂教學(xué)的有效運(yùn)用
- 高校音樂作品分析理論與教學(xué)方法
- 淺析高師音樂教育中學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 高等院校高水平網(wǎng)球?qū)W生選材評價指標(biāo)體系的構(gòu)建
- 職業(yè)教育與藝術(shù)教育雙軌并行
- 提高高職學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的方法與發(fā)展建議
- 民間工藝美術(shù)在高校設(shè)計(jì)教學(xué)中的作用研究
- 試論高校舞蹈教學(xué)中學(xué)生情感表現(xiàn)力的提高策略
- 藝術(shù)教育結(jié)合地方特色的實(shí)踐研究
- 興趣培養(yǎng)在書法啟蒙教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 淺談貼近生活的道德與法治教學(xué)
- 古箏“搖指”演奏技法教學(xué)及訓(xùn)練方法
- 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的方法和途徑
- “微課”在高職高專英語語法教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 淺議高職藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)策略
- 討論交流在中學(xué)語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 情感教育在初中美術(shù)教育中的運(yùn)用技巧探討
- 師生美術(shù)作品巡回展在農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教育中的作用
- “生態(tài)課堂”理念下的初中音樂教學(xué)方式探索
- 淺談少兒舞蹈教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)途徑
- 論厚德載物
文化園地
- 薩滿文化與鞍山城市精神培育
- 鞍山民俗文化網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及傳承研究
- 博物館文化游志愿講解服務(wù)及其反思
- 全民藝術(shù)普及
- 湘楚文化內(nèi)涵欣賞與動畫創(chuàng)作思考
- 基于講解員在博物館文化傳播作用的實(shí)證分析
- 改變?nèi)何睦碚撗芯俊翱招幕?加強(qiáng)群眾文化工作創(chuàng)新與發(fā)展
- 關(guān)于群眾文化事業(yè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)融合發(fā)展的思考
- 淺談群眾文化和蒙古族酒歌的傳承與創(chuàng)新相融合
- 新時期下群眾文化活動的組織與開展探討
- 文化館總分館建設(shè)的實(shí)踐舉措及現(xiàn)實(shí)意義分析
- 淺談文化館在新時代如何提升其服務(wù)效能
- 先進(jìn)文化背景下群眾文化藝術(shù)培訓(xùn)的策略探究
- 新時期基層群眾文化工作發(fā)展的路徑探析
- 積極拓寬路徑，開展形式多樣的基層文化活動
- 淺論充分發(fā)揮炎帝祭典活動的文化認(rèn)同感
- 淺談如何做好基層宣傳思想文化工作
- 談社區(qū)文化建設(shè)的基本策略
- 加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體中心群眾文化建設(shè)探析
- 攝影藝術(shù)在群眾文化中的普及性分析
- 以總分館制建設(shè)助力基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)
- 校外教育中群眾文化活動的開發(fā)設(shè)計(jì)方略