2022年6期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
教育研究
黨建與思想政治教育
教育管理與學(xué)生發(fā)展
課程改革研究
教學(xué)評價
德育與素質(zhì)教育
教學(xué)探討
- 高職助產(chǎn)綜合實訓(xùn)課程思政的探索與實踐
- 基于智學(xué)堂的互融式教學(xué)模式在天然藥物化學(xué)中的應(yīng)用
- 綜合教學(xué)法在老年外科規(guī)培醫(yī)師帶教中的應(yīng)用
- 基于實物標(biāo)本的3D數(shù)字化云解剖教學(xué)平臺應(yīng)用研究
- 虛擬仿真在藥物制劑綜合實訓(xùn)中的應(yīng)用研究
- 臨床免疫學(xué)檢驗之自身抗體檢測實踐帶教總結(jié)
- 學(xué)生自制微課在藥理學(xué)信息化教學(xué)中的創(chuàng)新性研究與實踐
- 在正常人體學(xué)課堂中讓學(xué)生動起來的實踐探究
- 在臨床醫(yī)學(xué)概論教學(xué)中結(jié)合新冠肺炎疫情融入思政內(nèi)容的探索與實踐
- 中職檢驗專業(yè)形態(tài)識別教學(xué)模式設(shè)計與實踐
- 五年制高職生物化學(xué)教學(xué)之我見
- 翻轉(zhuǎn)課堂在職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職藥學(xué)專業(yè)藥物分析實訓(xùn)課程系列微課制作開發(fā)探索
- BOPPPS模式與虛擬仿真實驗相結(jié)合的中藥藥劑學(xué)教學(xué)初探
- Mini-CEX在泌尿外科臨床教學(xué)中的應(yīng)用
護(hù)理教育
- 基于OBE理念的混合式教學(xué)模式對護(hù)理本科生雙語課程學(xué)習(xí)效果及自主學(xué)習(xí)能力的影響
- 體外循環(huán)模擬教學(xué)中護(hù)生臨床思維及核心技能的培養(yǎng)研究
- 病例庫+BOPPPS教學(xué)模式在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用效果
- BOPPPS聯(lián)合CBL教學(xué)法在內(nèi)科護(hù)理實踐課中的應(yīng)用
- 實習(xí)護(hù)生自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀及其影響因子的研究
- 高職高專護(hù)生護(hù)理學(xué)導(dǎo)論學(xué)習(xí)狀況的質(zhì)性研究
衛(wèi)生行政管理
- 病理住院醫(yī)師細(xì)胞病理學(xué)規(guī)范化培訓(xùn)效果的帶教探索與體會
- 放射腫瘤學(xué)規(guī)范化住院醫(yī)師培訓(xùn)新模式探索
- 基層醫(yī)院改善護(hù)士執(zhí)業(yè)環(huán)境對提高護(hù)士工作適應(yīng)性、滿意度及護(hù)理質(zhì)量的效果分析
- 情景模擬教學(xué)在急診住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- “健康中國”背景下全科醫(yī)生在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老模式中的作用
- 禹城市中老年人慢性病健康素養(yǎng)及影響因素分析
- 糖尿病足患者就診延誤與健康信念的相關(guān)性研究